读书需要解决的三个问题
一、阅读技巧
二、理解
三、践行
今天分享的内容，是关于读书方面的。
关于读书，其实没什么好讲的，唯一可讲的，就一字：用。书读百遍，其义自现，固然是好现象。
但是，真正能够做到书读百遍的人，不见得有0.01%的人能够做到。我们群里，能够做到年阅读量最高的人，应该也不会超过80本书。每本书，能够看到3遍以上的，几乎就没有了吧。
对于好书，喜欢的书，甚至常用的书都是如此，我想，对于其他书，可能也就是匆匆一瞥了。有了个大概的印象，便算是看过了。
这对于即将踏上写作之路的你来说，可是大不幸。
因为，写作对于读书的要求非常高，为什么这么说？
写出来的东西，务必要内容透彻，用词精准，务必要逻辑合理，结构清晰，务必要语言精炼，论证清晰，写出来的东西，必定是你输出，表达，思考过的东西。
因此，你所写出来的东西，务必是你深思熟虑之后的表达。
你要对你的文字负责，对你的思考负责。
就像我们所读书籍的作者，要对他们的言论负责一样。
写作，是输出的过程，读书，是输入的过程，这两个过程有一个共同的连接点，就是思考。
读书后要思考，写作前要思考，都离不开思考的过程。
书中的某个观点，对你有所触动，某个故事，对你有所启发，某个方法，对你有所指导。这便是开始思考的起点了。
当你开始运用某个观点来作为准则，应用某个故事来激励自己，运用某种方法来提升自己的时候，这便是思考的终点了。
起点是触动，触发，
终点是行动，反馈。
从理论到实践，从输入到输出的过程，便是读完书之后，应该要完成的事情。
读书，不应该以读完为结尾，而应该以践行为结尾。
当我们昨天提到《一本小小的红色写作书》时，里面的20个原则，便是作为我们写作的方法指导。
一一对照去使用，去修改，去调整，便是对自己文章最大限度的提升。
原则11，。
便在告诉我们一个在写作时应当遵守的原则，照着这个原则去做，去执行，就已经在避免犯一些低级错误了。
原则12，多用动词，少用名词。便在告诉我们，动词更简单，精炼，表达更有力量。
构词法中，主谓宾为一个完整的句子，但同样，主语+谓语的情况下，即使没有宾语，也依然是一个完整的句子。
动词的表达，也会更加生动，形象。
如果你喜欢用名词，那你一定要用具体的名词
什么叫具体的名词？
举个例子你就明白了
路上停着一辆车，落满了灰尘，似乎已经很久没有人动过了，
改一下：
具体的车名，具体的树名，具体的手机型号，甚至是具体的发型，都能够引起读者的注意力，想象力，自动辨别。
或者在读《写出我心》的时候，书中提到的一些基本的写作技巧，也需要你去实践，练习，才能真正对你的写作有所增益。
比如书中提到的三个问题需要你去回答：为什么写作？怎么写？写什么？
回答和不回答的效果是完全一样的。
比如书中提到的写作技巧：意识流写作，限定时间写作，观察事物时即兴写作，也是需要大量的练习才能够真正掌握。
读一本书，也许只要三四个小时就能读完，但是，要掌握一本书的精髓，却远不止三四个小时能够达成的。
这次分享，可能讲的废话比较多，但是却重要无比。
写作也好，读书也好，都是在大量练习中出成绩的。
问答部分：
一、问:
我新的办法没把握，旧的习惯乱掉了，现在逻辑更加混乱了，怎么改善？
答：
什么逻辑？
什么习惯？
什么办法？
怎么混乱了？
提问的正确姿势：
先说，我的现状是什么
再说，我的目标是什么
最后，我遇到的问题是什么
这就是逻辑！
我收到你的提问后，我会这样考虑：
先界定问题，你的问题究竟是什么，是不是你认为的那样，还是连你都不清楚具体的问题是什么？
再找到方案，针对你的问题，我能想到哪些，我想不到的，解决不了的，应该怎么办？
然后，我回去搜索答案，找人咨询，求助！
最后，通过我的理解，把答案输送给你。
这个过程，我做了什么？
一，界定问题，保证我和你的认知是相同的，你认可我或者我认可你，对于问题的实际情况的解读。
二，分析问题，问题与哪些因素相关，要搞定这些因素，我应该做些什么。
哪些是我能解决的，哪些是我不能解决的。
我能解决的，应该怎办，我解决不了的，应该怎么办。
三，搜索，整理答案，通过我的理解，把解决后的方案，传递给你。
你想说一件事的时候，你得知道你为什么要说，也就是，你要知道你说这些话背后的逻辑是什么。
因为思维比较抽象，无法具体去调整，改进。只能通过文字，或者语言，也就是影响它的外在形式来影响它。
二、问：
老师，我想问一下怎么去区分文章里，我只是在写自己的感受，还是带有思考的。
有时候我会觉得写自己的感受就是在写自己的想法了。比如说我最近发现，我文章写不出来，硬要写，会有自己的很多新想法出来。这段是我自己的感受，还是我自己的想法？
答：
站在读者的角度想想看，你读到的是什么？
一般情况下，有启发的便是思考。
今天忙了一天，很累，很辛苦，便是感受。忙完一天坐下来，发现自己的收获并不大，看似很忙，其实都是瞎忙，也不知道自己忙了什么，便开始了思考。
然后你提出了一个问题：我看起来很忙，但究竟忙了什么呢？自问题以下，便是思考的内容了。