看得懂答案——这是人一生最重要的能力

自从弯弯开始认真的做题以来，陆陆续续就会遇见一些题，是无论如何无法自己完成的，那么，就面临一种情况，放弃。这种时候，她就会表现出一种难过。我告诉她，弯弯，要是你能够听懂我讲这个题，或者能够看得懂答案，就已经是一种非常重要的能力了。

她说，才不是呢，那是人家解决的，不是自己解决的，不算。

弯弯这样子的想法，是来自于什么地方呢，当然是来自于她在学习的过程中的环境。其实很多老师与家长也都是这样想的，题只有自己解决的，才是自己的能力，看别人的答案算啥呢。

那么好吧，我从来就不是这样考虑这个问题的。

我说，这样，我们来想想，一个人，她能够读懂一本小说，说明什么呢。她至少具备以下的能力：
        1、她能够认识承载小说的语言文字，比如，做为一个中国人，能够读懂英文小说，就是一种能力的表现，要是同时能够读懂世界上十七八种不同语言的小说。虽然这些小说不是自己写的，就像看得懂答案一样，她已经是世界上顶尖的语言人才了不是吗。

2、读懂一本小说，说明她已经能够理解小说里描写的故事时代背景、人物风格、各种事物的日常功能。比如，让一个认识五千个字的七岁小童，她也能够几乎认识三体这样的小说上面的每一个字，当她读完三体，你问问她，讲了个啥。她一定是糊涂的。

这个世界上读小说的一定是比写小说的人多，这些人就没有能力了吗，当然不是，每一个人的能力是有限的，人的一生的时间也是有限的。无论是在哪个学科，人们大多数是学习前人的能力，那些能够在学习前人的基础之上，超越前人的人，只是人类的极极少数。而这些人，在一生中，一定是花了大量的时间去看懂别人答案的，至少首先要具备这样的能力，才能够自己解出题来，这就是学习的过程中，非常重要的能力。

再者，每一人个的思考问题的角度与方法也往往不同，同一个题，自己无论是否能够解答出来，去看看别人的答案，特别是思维精妙的答案，就是对自己的思想的一种重要升华与补充。

还有，就是有一些题，出题者就是想尽了办法来为难解题者，这样的题注定只有少数孩子能够解答它们，那么解出来了，可以开心一下，可是没有解出来，这没有啥，去看看别人的答案也是不错的想法。

最后，差距出现在什么地方呢，差距出现在，就像看一本小说，要是英语小说，每一个字母都认识，看一本中文数学书，每一个文字都认识，但是，当它们组成了句子，却不知道表达了啥。这种体验，可以随意找一个德文小说看看大概率，字母是认识的；再找一本中文的讲弦论的数学书来翻翻，也能够快速找到这样的体验。

是的，当一个人具备看懂别人答案的时候，不要小看他，特别是自己也许在那个方面具备了一定的能力的时候。可以想想自己是不是在很多方面连题都看不懂呢，就不要讲答案了。

当孩子无法解出题来的时候，只要孩子能够读得懂题，就已经很好了，要是能够花一定时间去分析与解答之后，无法完成，能够去尝试去理解别人给出的答案，而且还能够看懂，就应该得到肯定。因为，这是人一生最重要的能力。

不要笑人家只能够看懂别人给出的解答，这个世界上有无数的难题，要是你笑话那些只能够看得懂答案的人，那么自己去尝试解一下那些还没有被任何人解决的问题吧。无论哪个学科都是有一堆的。人们形容这些人叫天才，也许你就是这样的人。

我们要培养孩子解决问题的能力，却不是培养事事都要每一个孩子都能够解决的能力。