5年流失11名掌舵人,绵阳教育还能“出走”多少校长?

久未动笔,Vison老师今天谈的话题有点沉重。

近年来,有一个现象级事件,应该引起绵阳教育界的关注和重视。

那就是,有一批绵阳名校长,他们曾经和绵阳教育共同成长、相互成就,却纷纷在“功成名就”时选择离开,其中不少人去了成都、达州、德阳……川内多地均留下了他们的身影。

(以上数据来源于网络统计,如有出入,欢迎指正。)

据不完全统计,从2016年到2020年,从绵阳出走的名校长多达11位。

虽然“出走”的原因不一而足,有的“碰巧”年届退休,顺理成章去往新办学校“发挥余热”;有的坚定地放弃现有身份和优越条件,毅然到新的教育疆场里“摸爬滚打”;有的则是遇到了发展瓶颈,期望换一个环境实现东山再起。

付建军

成都绵实外校长付建军,自1982年伊始,在绵阳中学等5所学校任职,曾任绵阳实验高中党委书记、校长,他是绵阳市优秀校长,绵阳市劳动模范。副校长李旭初也是绵阳教育人,先后在绵阳东辰、绵阳外国语学校、绵阳南山中学双语学校任职。

同年9月,成都川科外国语学校官宣开校,绵阳实验高中的开校元勋、绵阳市优秀校长何佳庠担任总校长。这位从绵阳到海南,再到成都的传奇校长,将把川科带向何种高度,目前尚未可知。

何佳庠

其实,从绵阳到成都的校长还很多。

如新津岷江新城成外学校总校长王春容,曾参与创建绵阳东辰国际学校,如今从绵阳出山,携手成实外,打造新津成外。

王春容

还有何刚,原绵阳东辰的副校长、东辰高中校长。2020年,加盟南开为明,担任成都南开为明学校和成都新津为明学校的总校长。

何刚

扎根绵阳南山中学25年之久的罗汝,在今年宣布入主新都区巴德美际学校,担任副校长。这位在绵阳从教30多年的老教育人,她说:在小而精的巴德美际,看到了理想中学的雏形。

罗汝

2020年3月,原东辰国际部主任、高中部校长的何建新,加入北京海淀名校成都的分校——成都市温江区二十一世纪学校,担任高中部校长,这位创新实干型校长,制定了学校五年发展纲要和十年发展规划,致力于把它办成成都一流、四川名校、全国知名的优质精品高中。

何建新

同年6月,驰骋教育四十余载的蒋增友,本应在绵阳南山中学划上教师生涯的句点。却因为城投教育集团副总经理彭连浩的“三顾茅庐”而转走成都,执掌集团旗下都江堰市领川实验学校。他在领川有个十年规划——三年平稳起步立校,六年腾飞崛起强校,九年内涵发展铸名校。

还有原绵阳南山中学本部党办主任张勇,以及城投领川的中学部校长和校长助理,也都出自绵阳南山本部。

蒋增友

去年8月,在绵阳南山中学担任校长助理,也曾在绵阳东辰国际学校担任副校长兼高中部校长、党总支书记的陈麟,加盟成都市新都区新川外国语学校任总校长。他表示在新川建校三年的时候出成绩、树品牌,要把新川办成有文化生长力、有教育创新力、有国际竞争力的中国一流名校。

陈麟

兴许有人会说,这是个人发展、教育职场正常的人事流动,没必要大惊小怪。但笔者并不这样认为,在川内,除了成都,绵阳是当仁不让的另一块教育高地,无论是教育发展水平、经济规模和城市竞争力,绵阳对其他城市都有绝对碾压优势。

可以肯定的是,他们从绵阳教育的“沃土”出走,绝不是简单地“发挥余热”,也不仅仅是为了更优厚的待遇。这一选择既是深思熟虑的结果,也有实现个人教育理想和教育情怀的多重考虑。

大海航行靠舵手。 著名教育家陶行知先生曾经说过:校长是一个学校的灵魂,要评论一所学校,首先要评论他的校长。校长的办学理念、业务水平、道德品质、行事作风决定着一所学校的兴衰。

校长,是一所学校的“灵魂”

如此大规模的名、优校长出走,不得不引起我们的警醒和关注!

更重要的是,当这样一批有先进理念、教育智慧、深厚积淀、丰富经验的名校长出走绵阳,将会给整个绵阳教育的格局带来何种影响?绵阳教育该如何留住这些优秀人才?

这,更应该引发我们对校长队伍建设与发展的思考……

有人说,相比于成都,绵阳的校长们有些低调内敛,但笔者并不认可这种看法。因为绵阳的教育环境以及所面临的竞争压力,远远不是成都可以比拟和感受的。愈加严峻的招生形势、多年的摸爬滚打,早已让绵阳教育人更懂得务实和苦练内功的重要性!

绵阳富乐国际学校总校长廖聪寿带领校级干部迎接师生上学

欣慰的是,从绵中魏东校长到南山徐勇校长,从“东辰系”祝启程校长到“富乐系”廖聪寿校长,再到新近“火爆”绵阳人朋友圈的绵外漆高明校长,越来越多的的绵阳校长们,在不断以自己擅长或不擅长的方式,走向讲堂、走进课堂、活跃在社交媒体、和师生打成一片……越来越接地气,越来越充分地展示着绵阳“明星校长天团”们独特的教育思想、办学智慧和个人魅力。

近日,绵阳外国语学校校长漆高明在运动会上和学生们一起跳舞

而这,是绵阳教育所真正需要的!

作者 | 绵学堂Vison老师

鸣谢 | 四川教育头条

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