张宗成 | 写作真好

写作真好

文|张宗成

7月22日，我在春雨国文学校听了台湾孔子学院院长孔维勤所作的“学论语，知天下”的报告，为整理思想，我用五天时间写下了四篇共8000多字的感悟文章，写时觉得不吐不快，写完感到心清气爽。发在微信上交流，如同跟朋友谈心。写作助我度过了今年最热的几天，写作帮我整理了思想，我又一次觉得写作真好。

我觉得写作真好是从1987年开始的。那一年我辅导的文学社有两个学生参加“春风作文奖（即后来的姚雪垠作文奖）”竞赛获奖，其中一人获一等奖第一名。后来教研室让我写辅导文学社的经验，写成后编入了论文选。经验材料被认定为论文，给了我极大的鼓励，我的写作主动性被激发起来了。1988年我为文学社小报写的一篇文章《教师的欣慰》，被全国作文研究中心办的《作文》杂志刊发。发表后我本人收到了来自全国各地的反馈信件近百封。为答复热心读者的请求，我写了一封公开信，趁去郑州开会的机会，送到了位于农业路73号的《作文》编辑部。于秀申编辑听了我的自我介绍，当即把我介绍给他的同事们：这就是邓州的张宗成老师！我当时激动得眼泪都出来了。自己一向仰视的十多位刊物编辑齐刷刷地站起来向我致意，我认为那是我平生最难忘的荣耀。听于编辑介绍，一个月来，因《教师的欣慰》寄给编辑部的信件达到一千多封，这种盛况，是办刊以来出现的第二次！编辑们的敬重是因为我写了《教师的欣慰》这篇文章，他们向我转达了来自全国的敬重。我那封公开信也很快以 “有心与无意”为题在《作文》杂志发表了。写作给我带来了荣耀。

为研究作文的成功之路，在教学的间隙，我用两年时间投入了理论方面的研究，研究的方向之一便是在作文教学中引入心理学的知识。1992年底，我联系教学实际，写出了论文《从 “要我写”到 “我要写”——浅谈非智力因素在写作教学中的应用》，打印后送交到南阳市教研室。1993年冬，来自全国的十多个语文名家到南阳作报告，其中包括全国中语会理事长刘国正。在听报告的过程中，我听到刘国正提到我的名字，他有点不相信手中的论文出自一个乡村教师之手。他两次三番地说，是郑州吧，不，是邓州，邓州文渠八中的张宗成老师写了这篇论文，接着，他在报告中大段引用了我论文中的例子。就在他回到北京不久，我的那篇论文在《课程教材教法》杂志发表了，随后，我平生第一次收到了编辑部寄来的百元以上的稿费。那时我还是民办教师，每月的工资是34元。好处远不仅如此，1995年，我的这篇论文被评为南阳市首届社会科学奖，1996年暑假，我收到了全国课程教材教法研讨会的参会通知，我作为河南省的唯一代表，和全国的同行们交流。在会上，我第一次被人称为专家。在风景如画的避暑胜地庐山，我度过了难忘的一周。写作给我带来了激励。

从那以后，我的论文和教学文章不断地在省地以至国家级刊物发表，因为论文评奖的缘故，我经常走出去领奖，交流经验，补上了“走万里路”的重要一课。有一些报刊向我约稿，我也因此有了我的专栏文章。那10年左右的时间，是我的写作旺季，只要一拿起笔，就好像有神灵在帮着你构思造句。杜甫有言“读书破万卷，下笔如有神”，我曾说应该是下笔有神助。后来我将那段时间写的东西整理了一下，收集了三本：《作文新视角》、《阅读新视角》和《读写新视角》。2010年，我因有这三本专著，被推荐参评河南省特级教师。写作给我带来了进步的条件。

退休以后，我加入了邓州市文化沙龙，经常以文会友，参与采风和文章审校活动。写散文、故事，写书评诗评，写范仲淹文化研究、红楼梦研究、习氏文化研究、邓姓文化研究等方面的文章和邓州历史文化研究文章，因参与邓州市名师工作室活动和编辑工作，陆续写了不少有关教育的文章。写作已经成了我的生活习惯，成了我文化养老的主打项目。写作给我带来了充实。

写作曾称敲门砖，古时候“三篇文章作得好，一朝闻名天下知”，写一手好文章，是科举制度下读书人必备的技能。现在能写会写文章，仍然能给学习、工作和生活带来极大的便利，能使生活更加丰富多彩。

写作又称“爬格子”，不少人认为写作是个苦差事，怕写文章，不仅是学生。要爱上写作，需要解决会写、有啥写和知道为什么写这三个问题，需要从小练笔开始，逐步养成好的习惯。若如此，就一定能够尝到写作的甜头，进入苦尽甘来的境地。

我要真诚地告诉大家，写作真好。

图|网络

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作者简介：张宗成，1953年4月生于邓州文渠李洼村，1972年2月参加教育工作，1973年加入中国共产党，中学高级教师。曾任李洼初中、文渠乡中教导主任，文渠八中教导主任、副校长，文渠中心校业务主任。邓州市、南阳市初中语文兼职教研员。邓州市诗词学会理事，南阳市作协会员，河南省范仲淹文化研究会理事，南阳市中语会、南阳市作文研究会理事、学术委员，全国中语会课堂教学研究中心理事。

他主持的“语言教学与思维训练”研究等5个课题获南阳市科研成果一、二等奖。他出版了《作文新视角》、《阅读新视角》《读写新视角》3本专著。参与了《名师文言课堂》和《初中语文复习》、河南省初中语文练习册、南阳市单元练习等书籍的编写工作。论文《从“要我写”到“我要写”》得到全国中语会理事长引用并推荐到《课程教材教法》杂志发表，在国家级刊物发表论文、文章数十篇。担任毕业班语文教师20年，引领学校成为县（市）名校。由于成绩突出，先后被评为河南省中学语文优秀教师，全国农村中学优秀语文教师，南阳市师德标兵，南阳市名师，河南省学术技术带头人，河南省中小学教师学科教育专家、特级教师。

退休后张宗成同志主持了市三名工作总室的业务指导工作和《家长之友》报、《邓州师训》报的编辑工作，现为张雅、王富立、骆志成、雷静、宋丽、王云青等名师工作室的顾问，邓州市红楼梦研究会、邓州市习氏文化研究会会员，邓州市诗词学会理事，在邓州市文化圈中以评论和散文见长。

Dec. 06

2017