英子评诗微刊第279期||【群英点评】第18辑：“群英诗会”第73辑作品选评

“群英诗会”第73辑作品选评

                            编者按

“英子评诗”公众号是一个“诗评一体”的诗词平台，立足于当代诗坛，着力挖掘当代诗坛的优秀作手，全力推出精品佳作，并对佳作进行精到的点评，以全新的理念努力打造一个大众“悦读”的高端平台。目前，英子平台已经设有五个诗词交流群——群英会，诗友们的创作热情极为高涨，且佳作纷呈，在广大诗友的要求下，“群英诗会”由两周一期改为每周一期。本着“百花齐放”与“百家争鸣”的原则，英子平台既重视诗词的甄选，又重视诗词的点评。为了营造一个和谐交流的诗词环境，促进学习，提高水平，特成立“群英点评小组”，通过分组进行诗会点评。每位评者从诗会里自选三到五首作品点评（不设上限），最后将点评刊发于英子平台之“群英点评”栏目，与“英子点评”交替推出。希望大家能在点评交流过程中不断提高自我的鉴赏能力，同时希望更多的师友们为英子平台提出建设性的意见。英子平台，群英荟萃！期待您的精彩！

2020-07-19

群英点评·第十八辑

以交稿时间先后为序

绝句三首之一

雨点

夜最深时心未眠，芭蕉摇雨滴流年。

莫非是那相思泪，别梦依稀浮枕边。

包德珍点评：

这首绝句非常有灵气，用了比喻之手法：“夜最深时心未眠，芭蕉摇雨滴流年。”以雨滴比作滴流年似催时的钟点。作者通过显隐、虚实、真幻、远近之间过立联系搭上桥梁，让读者去联想达到认识与体会。由于这种比喻，使读者脑中就建立起关系，因而影响了品味的态度和意向。就首联完全是感性认识，喻于貌“芭蕉”、喻于声“摇雨”、喻于事“滴流年”、喻于心“未眠”巧构也。

“莫非是那相思泪，别梦依稀浮枕边。”比喻从客体逐步升到主位以明喻“相思泪”、暗喻“别梦”、借喻“浮枕边”。用“莫非”完成不同语境的交流。由于“莫非”用得得体使喻体与本体两之间保持一定距离，使读者心里上有种期待感诱发感，读者想象与思索，形成了很强的感染力，诗搭建了立体形式，凭的是换位思维之功力，甚见诗味。

春末因事滞泸接家乡同学电话招饮不得有赋兼步

傲啸客

客中听苦雨，夜半悔贪痴。

雁字千年意，家山万里时。

阿谁动长剪？为我了乡思。

明日春风却，三壶一醉之。

包德珍点评：

此诗特色，有丰富的联想：“雁字千年意，家山万里时。”不受时间、空间的限制，从情感岀发，以现有生活现象，情思意绪进行组合达到了“观古今于须臾，抚四海于一瞬”极飞跃的想象，使作品时间、时空交形交互，时间如一把缩放尺，可以任意放大缩小，达到诗的审美构建。由于想象丰富才有：“阿谁动长剪？为我了乡思。”在造句上联想独辟蹊径，形成情趣使意象产生纵横跨度的张力。此“动长剪”好奇无理不可解会，但却形成词语之多方面含意让读者品味。此作者写意能放得开，所以结句自然就特别爽了。全诗非常自然得体，情感生动真切可品！

夏  夜

王书豪

风过堤边柳，丝丝送晚凉。

云催天拭目，月为水添妆。

村女才邀舞，灯蛾已竞翔。

逍遥山共我，分领满原香。

包德珍点评：

这首五律写夏夜风光很切，古代诗人写风光，田园也多用五律，首先，它基本上适合客观为主的描写，所以此作者选五律恰到好处。本律前三联写客体，“堤边柳、天、月、村女、灯蛾等意象组合完整的客体。描写中二联拓得开，尤其第二联巧构：“云催天拭目，月为水添妆”从上到下，从远到近，虚中有实，实中有虚，这联非常自然而增彩。艺术欣赏就是对美的捕捉体验与玩索，作者让读者会心领悟，悠然慢步夏夜中，不时的驻足观赏往往流连忘返，所以：“逍遥山共我，分领满原香。”作者与大自然融合一体，物我合一，结联感情一带神韵尽岀。

步韵包德珍老师《灌木树》也作

张金英

风从叶隙落珊珊，哪管红尘彻骨寒。

有梦修成楼上月，无心面向谷中兰。

何须主干来行事，一任芳枝又挂冠。

莫道冬时枯地表，根深不让世人看。

包德珍点评：

诗有三境一曰物境，这首咏物诗，作者先从物境入手：“风从叶隙落珊珊，哪管红尘彻骨寒。”以张显此物，神之于心，处身于物，视物于心，莹然掌中，然后用思，了然物象，故得首联。以风为外围写向叶之动态，对句感于此物之个性。这乃是超以象外，窥意象而运斤，使象转化为意象，并且用了兴象，境界得于其中，成全有个性之对句。

“有梦修成楼上月，无心面向谷中兰。”拟人化，使物带上传神的特色，采取了意与象、隐与明、风骨与性情的定性达到了境生于象外是由具体的象“月”领悟到“修成”之梦想，心凝形释，对句写入神思，“无心”之意象以说明之。对句意境浑融，气象高妙，突出所咏之物的个性。

“何须主干来行事，一任芳枝又挂冠。”转联乃诗眼，对言、意、象三者关系进行了辨证发挥，以，“主干”“芳姿”为载体而言事，这就是诗中之言主要为了尽兴尽意，明象是为了观其道，那从“何须”“一任”已经悟出其大道了。事态之变化乃用物托出，神用象通，情变所孕。作者在艺术构思活动中外物形象和自己情意结合，借物形象驰聘想象物之特点，又在作者情意中孕育成审美意象。

“莫道冬时枯地表，根深不让世人看。”结得十分有力，前后呼应，“根深与耐寒”呼应了，收束得法。结联是作者思维的超越使物态的延伸，做了深层的把握，于是此物在读者心中投射出顽强生命力，由有限到无限的超越。作者将物与涵濡于心灵吞吐与宇宙间与天地精神共往来，可见其胸襟。

西江月·天星花

石泉林溪（刘晓新）

碧水岸堤环顾，藕塘波卷新萍。宇空遗落满天星。点缀荒滩春景。

不与娇花争艳，还珍凡梦多情。扎根遍野任飘零。遥对清光月影。

包德珍点评：

诗言志，词传情，诗心显，词心隐。本首词以咏物寄托个人情思，“天星花”也是不被人们注意的一种花，作者取其材是有独到用意。上片写其生活环境：“碧水岸堤环顾，藕塘波卷新萍。宇空遗落满天星。点缀荒滩春景。”尤其后两句点岀特色，写出此物的价值。下片：“不与娇花争艳，还珍凡梦多情。扎根遍野任飘零。遥对清光月影。”由上片外表描写进入个性之性情的描写，语淡情浓，事浅意深，甚得词之三味。全词在于“性情”二字，性是作者的本性，情指作者用具体事件引发的感情，情由性引发性由情传达，“性情”是内心深处的情感，以物态挖出内在之质去打动读者，能把复杂的性情以物托出，暗示了孤独但又十分自信，写出情韵幽妙，即显也隐，含蓄委婉不失大气，细品味在其中也。

松下独酌

吴晓晖

寂寞卧松林，朝天白眼吟。

忽闻鹦鹉语，惊起觅知音。

达尔罕夫点评：

此诗开宗明义，以寂寞二字开篇，直接点出诗人之心态。再以松林为背景，诗人非立，亦非坐，而是卧，一卧字示意寂寞之深。为何事而寂寞？为爱而失恋，为经商而失利或为仕途不顺？“过尽千帆皆不是”。承句没有顺势而下，做出应答。而是“朝天白眼吟”。白眼，相传晋代阮籍能作青白眼，以青眼看朋友，而以白眼看俗人。杜甫的《饮中八仙》诗有“举觞白眼望青天，”是说崔宗之举杯饮酒时，常常傲视青天。此诗朝天白眼亦是翻用古意，白眼朝天，有傲视天下之意。此句中一“吟”字，乃主语，此时之吟，非是为愉悦而吟，必是愁吟、苦吟也。承接前句深化了其寂寞孤独。转句忽闻鹦鹉语，宕开一笔，由自我境界中走出，转入鹦鹉这一物象之中，颇有喜悦之意。突如其来的“忽闻鹦鹉语”唤起心灵感应，惊者皆因遇到了知音也。俗语曰：高山流水，知音难觅，一个觅字，道出诗人的几多苦衷。从朝天白眼到结句的惊遇知音，尽为一鹦鹉，视鹦鹉为知音蕴含着无尽深意。当今人以金钱为贵，以权势为荣的时代，人与人的关系以利为重，彼此缺少关爱。后两句有给人曲径通幽之感觉。表现了诗人寂寞中的孤傲，渴望有知音的理解和共鸣，从孤独中得到温暖与真爱。

借  势

雷胜龙（上饶）

夜雨风声急，清晨水漫堤。

浮萍何速速，借势出沟溪。

达尔罕夫点评：

夜来风雨，一个急字把风之疾，雨之大景象摇出画面，给人一种雨借风势，雨帘扑面的感觉。雨停后的清晨，满槽河水已经漫出堤坝。三四句写河水流动奔腾快速，把平日里漂浮于水面的浮萍推出河道。出沟溪正是浮萍借雨势的结果。言外之意，世上万物万事皆需借势方得其利，势者，缘也。无缘不成其事。有人当缘来了把握不住机会，便潜龙在渊。有人抓住机缘，乘势而起，便一飞冲天。可见势之重要。此诗以风雨开篇，以借势作结，寓事理于诗中，给人生活和命运以警觉。

梦

韩开景

青春己去鬓如霜，夜半酣眠梦未央。

醒后方能知贵贱，从今不入大槐乡。

达尔罕夫点评：

时光的流水漂去了青春的颜色，生龙活虎的年华不在，而今鬓发尽白，由此生出无限感叹。现实生活如此，而夜半的酣梦仍在继续，实则意寓人生的梦境何尝不是如此呢！转句“醒后”乃诗之主旨，不醒必沉睡于迷惑颠倒的梦境之中。醒既觉悟，明了一切。方知梦中的贵贱，尊卑，悲喜，贫富等不过是“竹篮打水一场空”罢了。结句“从今不入大槐乡”化用了唐李公佐《南柯太守传》故事，据载，淳于棼饮酒古槐树下，醉后入梦，见一城楼题大槐安国。槐安国王招其为驸马，任南柯太守三十年，享尽富贵荣华。醒后见槐下有一大蚁穴，南枝又有一小穴，即梦中的槐安国和南柯郡。后因用'槐安梦'比喻人生如梦，富贵得失无常。既然富贵得失无常，何必执着于此而去争那些虚幻的东西呢！告诫人们健康和生命才是值得珍惜的。

其实，人生何尝不是一枕春梦。世上有几人悟得《金刚经》所曰：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应做如是观”呢！

偶  遇

仪述忠（山东）

雨中那日恰逢君，一伞荷塘撑到分。

万语千言惟有泪，山盟海誓续无文。

达尔罕夫点评：

如古代许仙和白娘子西湖断桥边曾经发生过的故事一样，一场夏雨中的偶遇，给孤独行走中的诗人带来了浪漫和温暖。荷塘前一把雨伞下的依偎与私语，甜了久违了的年轻的心。世上有见必有散，分别那一刻所有的缠绵化作了泪水无声流淌。然而，这一见倾心的结果如何呢？全诗前三句为结句做了层层铺垫，本以为水到渠成，可以轻盈地采摘爱情的花果，却不料当初的山盟海誓不过是一场爱情游戏。以喜剧开篇，轻松中给人以悲剧收尾，可见用笔之妙。全诗如一泓流动的泉水清澈透明，于舒缓轻松的节奏中告诉恋爱中的人，廉价的泪水，换不来真正的爱情。

游北海一一让我们荡起双桨

范洪玲（徐州）

情系京华地，尤衷北海航。

碧波萦白塔，绿杪掩红墙。

昔日冥心久，今时鬓发苍。

荡舟歌一曲，重返少年郎。

达尔罕夫点评：

读诗的题目时，那一句“让我们荡起双桨”便开启了我们那一代人记忆的闸门，逝去的少年时代的歌声又在耳边想起。那一幅画面又重新浮现眼前。“情系京华地”一联告诉当今人们北京北海公园那个夏天的故事。首句“系”字把人的注意力紧紧地置于北海这一特定的环境之中。第二联琼岛的元代白塔影子倒映在碧波荡漾的湖面，绿树间不时的露出团城的红色围墙。孩子们划着小船在湖水中无忧无虑地歌唱。第三联那时的景，那时的情许久的留在宁静的心境里，即使现在已经鬓发苍白。结句，多么想再返回那个少年时代，荡起双桨，唱起那一首令人心醉的歌儿啊！

全诗语言干净、流畅，起承转合之章法、结构合理，尤其中间两联“碧波”对“绿杪”，“白塔”对“红墙”，“昔日”对“今时”，“心久”对“发苍”，对偶极其工稳，可谓精对。全诗以景带情，情景交融，碧，绿，白，红搭配，色彩明丽，用笔简洁，设景画龙点睛，画面感强，抓住了北海公园的特点。文字虚实相间，疏密有度。尤其结句发出“重返少年郎”的向往和感叹，引起人们的无限遐思。

读完此诗，细细咀嚼，掩卷沉思，总给人不安与苦涩的感觉。难道作者是用反衬手法，要引起人们对当前教育失缺，丢弃了当年的毛泽东提出：“应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”这一教育方针的关注吗？当今学校片面追求分数至上，孩子们被家庭作业折磨得疲惫不堪，快乐玩耍的时光被作业和各种补习班剥夺。天真被压抑，纯净被污染，少年儿童过去现在两种对立的学习、生活方式，不得不使人叹谓和反思！如果作者真的怀有此意，不着一墨，于文字背后发出无声的呐喊，不得不佩服作者手段的高明。

有  怀

宋善岭（徐州）

岁月匆匆去，渐成花甲翁。

幽怀魂梦远，往事笑谈中。

劫后心犹静，尊前酒未空。

浮云与神马，都作耳旁风。

达尔罕夫点评：

谁能阻止时光的流动呢？既然阻止不了，那么青春岁月的逝去，是必然的，渐成花甲翁亦是必然的。认识了这一点，对岁月的无情，没有抱怨，面对现实而能坦然处之。

藏在内心的情感和梦里达成现实中无法完成的心愿已经远去，既然心不留迹，逝去的往事便成为茶余饭后的谈笑。尤其是经过了劫难的考验，生命力更顽强，对人生与生命的体验更深刻。心态变得平和而冷静，此处一“静”字道出了诗人当前的状态。也有留恋的，那就是杯中的酒没有放弃，可见酒香对人的诱惑力之大了。有酒便有诗，诗意人生将浮云、神马化作一缕清风从耳边吹过。

此诗简约舒缓，以时光起篇，以觉悟人生收结，句式紧密有序，议事有理，使诗题“有怀”落于实处。

松下独酌（外一首）

吴晓晖

寂寞卧松林，朝天白眼吟。

忽闻鹦鹉语，惊起觅知音。

怀  远

望月人千里，思君酒一杯。

为谁今夜醉？明月勿相催。

英子点评：

这两首五绝均是诗人内心的独白，一为同道思想的寻觅，一为远方佳人的思念，在写法上亦是不落窠臼，各有千秋。

《松下独酌》呈现的是一个孤独者寻找知音的画面，以出其不意的结局表现了红尘寂寞的程度之深，由此折射出“高处不胜寒”“知音难觅”等生活现实。作者将寂寞之人置于“松林”这一环境，暗含孤独者所处的环境与现实格格不入，自然会有“朝天白眼吟”的情况。唐·贾岛的“知音如不赏，归卧故山秋”乃是假设知音不赏而不为诗，然诗人所吟却未得到世间知音的青睐，抑或无人能懂？或许懂他的唯有鹦鹉罢！“忽闻鹦鹉语，惊起觅知音”让人意想不到的转结徒然增添了几许无奈，这是现实的无奈，是人与人之间思想情感的隔阂，是现实社会中人与人之间交流的匮乏。俗话说“鹦鹉学舌”，这“鹦鹉”其实就是自我的化身，也只有自己听得见自己的声音罢了！漫溢出一种无力的孤独感。或许，笔者这一番文字，亦是难以成为此诗的知音文字吧。

《怀远》呈现的是一幅借酒思人的画面，立意不甚新颖，然由于结句的巧妙处理，大大提升了整首诗的质量。“明月勿相催”以拟人手法突出了诗人的思念之深，而这种思念恰如浓酒一般，令人长醉不醒，从而突出作者的痴念，是一首打动人心的情诗。

借  势

雷胜龙（上饶）

夜雨风声急，清晨水漫堤。

浮萍何速速，借势出沟溪。

英子点评：

题为“借势”，已说明了此诗立意，故作者选择了毫无根基的浮萍这一物象，以其借水势之急离开“沟溪”这一狭小的生活环境为表现手段，反映了现实生活中借势而急于出人头地的现象，极具现实意义。借势因人而异，应客观评价此种行为。有的人善于借势而改变了自身境遇，也有的人借势成就了一件事，只要没有对他人造成不利，当是一种智慧。当今社会，也需要“审时度势”的能力，或可完成大事也未为可知。唯觉结句的“借势”犯题，显得累赘了。

偶  感

宋善岭

卜屋山前住，鸟声频入怀。

浮名随梦断，往事被云埋。

心静翻闲卷，睡浓眠小斋。

昨忙今懒散，都是好安排。

英子点评：

此律是对随意人生的一个写照，给人感觉写得亦是随意随性而毫无雕琢。居于山前，与鸟相亲，自是无欲无求，少了尘世的纷扰，故而“浮名随梦断，往事被云埋。”一切都是浮云，随风而散，所有的往事亦不再提起。唯有“心静翻闲卷，睡浓眠小斋。”多么闲适自在！忙碌也罢，闲适也好，“都是好安排”，反映了作者的生活态度，而这种态度与人的思想观念息息相关。全诗闲淡疏空，读来轻松。

过虎跑谒弘一舍利塔

思尘

塔静泉凉鸟几声，森沉古木向天横。

大师早已归尘去，敢是多情便绝情？

英子点评：

社会是在矛盾中发展的，人亦是一个矛盾体。很多事物看起来是矛盾的，却是一个有机的整体。此诗以看似矛盾的“多情”与“绝情”，表现了弘一法师的人生选择和情感世界，是为本诗亮点。“塔静泉凉鸟几声，森沉古木向天横”描写了弘一舍利塔的幽深、清静的环境，动静结合，以动衬静。转结似问似答，突出主人公弘一大师李叔同的选择给人留下的念想。在中国近百年文化发展史中，弘一大师李叔同是学术界公认的通才和奇才。于众生，他是多情的；他的一生充满了传奇色彩，是中国绚丽至极归于平淡的典型人物。他的出家，于家庭，可谓“绝情”。林语堂曾经这样评价弘一大师：“李叔同是我们时代里最有才华的几位天才之一，也是最奇特的一个人，最遗世而独立的一个人。”“他曾经属于我们的时代，却终于抛弃了这个时代，跳到红尘之外去了。”

雨中观初春溪边公园

杨鹏飞

柳依烟雨入春先，翠共梅桃争眼前。

独自凭栏啼鸟处，与诗各得半园鲜。

英子点评：

早春时节是新鲜的，如清新的小画屏；是翠嫩的，如刚出生的娃娃，正如朱自清《春》笔下所言：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”此诗正是描写了初春时节溪边公园的景致，表现初春的清新、鲜嫩的特点。前两句以烟雨中的柳树、翠碧的梅桃展现一派“争春”的景象。转结大妙，出奇制胜：春天的新鲜更在于鸟声的清脆婉转，在于刚刚出炉的这首小绝，“与诗各得半园鲜”情寓景中，想象新奇。初春的溪边公园，半是鸟语半诗声，多么富有诗情画意，足见诗人心中已是装满了整个春天，水到渠成地抒发了对大自然的热爱之情。

回乡过村口老槐树

张栋

网过鸣蝉掏过鸟，攀爬敏捷技如猫。

童年多少调皮事，犹在老槐枝上摇。

英子点评：

作者回乡见到村头的老槐树，不由得想起儿时的种种趣事，道出了老槐树给孩童带来的无限快乐，从而表达出对家乡深切的热爱之情。全诗无一句艰涩之语，却是自然天成，形象生动，一下子把读者的思绪拉到多年以前，与作者一起回味童年的种种乐趣。全诗以叙事起笔，勾画童年的乐趣，做足铺垫，转句顺势概括，结句化虚为实，回扣“老槐树”，最为出彩，“摇”字将难以感知的“调皮事”化为有形可感，趣味顿生。

步韵包德珍老师《灌木树》

野鹤

月摇清影自珊珊，笑对纷飞雨气寒。

翠盖虬枝栖燕雀，灵根老干伴芝兰。

朝来露浥千龄骨，秋至烟笼五色冠。

山邃谷幽堪避世，劝君莫作等闲看。

英子点评：

清·吴乔《答万季野诗问》说：“步韵最困人，如相欧(殴)而自絷手足也。盖心思为韵所束，于命意布局，最难照顾。今人不及古人，大率以此。”此答不无道理，然不能绝对地说步韵诗不可为也。虽然古代名家对步韵多持否定态度，因为步韵诗要步原韵韵脚，所以写来不免牵强。但是，如果原作能够引起共鸣或是激发了你的创作意图，尤其是咏物诗，其吟咏的对象是外物，在这种情况下步其韵而作，则会在原作上翻出新意，并促进诗谊，是非常有情趣的做法。包德珍老师的原玉是：“叶如玉佩也珊珊，误到红尘耐岁寒。风月之前窥画阁，色香而内护芝兰。逢时剪去争春样，适处披成清世冠。如此无花堪一绝，焉能开与俗人看。”（《灌木树》）笔者读之，有所触动，并步其韵：“风从叶隙落珊珊，哪管红尘彻骨寒。有梦修成楼上月，无心面向谷中兰。何须主干来行事，一任芳枝又挂冠。莫道冬时枯地表，根深不让世人看。”野鹤先生再步其韵，三首诗立意不尽相同，从中亦可以看出不同作者的个性特征。

虽然灌木树是矮小的树丛，但野鹤先生反向立意，赋予灌木树以“隐逸中的高人”之形象。“月摇清影自珊珊，笑对纷飞雨气寒”表现灌木树从容淡定地面对生活中的风风雨雨，依旧情操自守，笑看一切；“翠盖虬枝栖燕雀，灵根老干伴芝兰”突出灌木树以宽大的翠盖与遒劲的虬枝给弱小的燕雀以栖身之所，以灵根老干陪伴着香草，表现了灌木树为他人着想的品质——自有能力，何不为他人遮风挡雨呢？“朝来露浥千龄骨，秋至烟笼五色冠”进一步写灌木树从来没有放弃对自己的严格要求，不断地修身养性，提高自我素养；“山邃谷幽堪避世，劝君莫作等闲看”道出灌木树避世隐逸，淡看名利，甘于寂寞，但不愧大才，切莫小看。一个与世无争的高人形象巧妙地借助灌木之身立显出来，表达了自身的人生价值取向。高手在民间，历来如此！现实社会中，像这样的大才往往处于“陪衬”的位置而不为人知，他们没有显耀的地位和夺人眼目的头衔，小隐于市，显示出不一般的才华来。大千世界，亦有许多如灌木树一样的人“其貌不扬”，但富有真才实学，他们往往有自我的选择和创意，大有作为。此结意蕴丰富，看似熟语，却能从不同的角度品悟出鲜活的现实内容来，给人思索。

包德珍简介

包德珍，女，满族，1940年12月生。系中华诗词学会第二届理事、中华诗词论坛坛主、中华诗词网络学院导师、中华诗词学会研修班导师、海南省诗词学会名誉会长。2015年荣获《诗词中国》最具影响力诗人奖，2015年度获中华诗词论坛优秀管理员奖，2016年获中华诗词论坛特别贡献奖。

达尔罕夫简介

王守仁，男，蒙古族，蒙古名：达尔罕夫，退休公务员。中华诗词学会会员，内蒙古诗词学会顾问，内蒙古作协会员，通辽诗词学会名誉会长，《通辽诗词》副主编。曾任《长白山诗词》、《文化月刊.诗词版》编辑。有诗词作品被（《诗刊》本期聚焦）专栏和（《中华诗词》吟坛百家）专栏推荐。亦有作品被收入《诗刊》与《中华诗词》编辑出版的多种诗词集中。有作品获得首届“华夏诗词奖”优秀奖和第四届“华夏诗词奖”二等奖。

张金英简介

张金英，女，汉族，网名南国英子，笔名英子。70后，粤人居琼。倾心诗词创作与评论，创办《英子评诗》公众平台。现为中华诗词学会理事、中华诗词学会教育培训中心高级研修班导师、《中华诗词》《诗刊》特约评论员、海南省诗词学会副会长兼会刊《琼苑》执行主编、《儋州文苑》主编。

《英子评诗》微刊第279期

策划、制作：英子

“英子评诗”公众号设置英子评诗、英子说诗、英子视点、诗词漫谈、论坛撷英、名家风采、诗家风采、词家风采、诗词人物、琼苑新声、嘤鸣酬赠、群英诗会、群英点评等栏目。

微信号：yingzipingshi