这3个主动学习的法子，真厉害！
最近在忙出书的事，真是感慨万千，没想到我这么一个普通的人，居然也有机会出书。
还是要感谢这个时代，因为网络信息的发达，让每个人都有机会接触到认知之外的知识，让我有机会通过学习改变自己。
我不止一次在文章中提到“自学”的好处，不管外面的观点怎么讲，大家都无法回避一个问题， 大多数人还是通过学习知识改变了命运。
终身学习听起来像鸡汤，其中还是有逻辑基础的，在生活中总会遇到不同的问题， 就需要你学习新知识去解决它，之后又会遇到新问题， 又需要学习新知识，只要社会在发展，总会有新的问题出现。
这个就是我理解的为什么要学习的根本原因。
学习不只是通过读书一种形式，回顾一下自己经历的事，其实每个人无时无刻都在学习， 区别只是“主动学习和被动学习”。
小时候家里没有电，大家都用煤油和蜡烛，后来村里通了电，就要学会换灯泡，学会用电视，冰箱、空调、洗衣机，你会发现社会的发展本身就会逼着你去学习。
学习就意味着可以使用更高效的工具，学习可以让你体验更舒适的生活。
不管是为了偷懒，还是为了享受，你都在不断的学习。
这个过程就是被动的去学习，我们理解没有人可以逃避学习，只是被动学习都有这么多好处，如果主动学习会怎么样？
是不是很期待，主动学习可以让你得到更多的机会，让你拥有更好的生活，还有可能改变你的命运。
1、主动学习的意识
我自己一直有个感觉，只要不是特别专业的知识，我都相信只要肯努力都可以学会。
后来在心理学里，找到这个理论依据叫“自我效能”。
这个也是我认为最好的学习心态，我相信我可以，并且我也知道过程必定充满挑战。
有了这个心理，就不会太抗拒学习，而是用更加积极的心态去主动学习，有了主动学习的意识的人，才算真正的进入学习通道。
拥有这种意识的人，看问题会产生天翻地覆的变化，同样一件事却可以得到完全不一样的结果。
比如，同样是刷视频和文章，被动学习的人可能看的高兴，觉得好的顺手一个收藏就了事。
但是拥有主动学习意识的人，看的东西完全不一样，平时我刷到好内容，我会点进去把他大部分内容都刷一遍，看看他输出的领域，内容的模式，账号的定位设计，研究透之后看看有没有自己能用的方法，如果有就梳理出框架试试，如果没有可以分享给其他朋友。
这里要提醒一下，有很多好的内容，好的方法，但不一定适合你，我们要根据自己的需要去学习，而不是看到一个厉害的方法都拿来用。
主动学习的意识是需要训练的，看东西要像手握手术刀一样，在脑子里把他拆解还原到做事逻辑层面，然后在拿走适合自己的部分。
没有人可以逃脱学习的制裁，区别就是主动和被动的差异，看透这层逻辑不如积极点，由自己去掌控。
2、学习有方法吗？
现在网上的学习方法多如牛毛，确实有不少好的学习技巧和经验，我想说的是，每个人基础不一样，好的方法不一定适合你。
好的学习方法要满足2个原则：
第一，事件驱动
这个也就是常说的“边做边学”，在没有实际需要的时候学习通常都比较盲目。本身对这个领域也不了解，也不知道那些知识最终于，只能从0-1-100的这么一点点往前走。
这样的学习有个问题，就是跟现实脱节，一直被困在理论名词里，很容易消磨掉学习热情。早期学习的时候，最重要的不是马上学到多少知识，而是让自己在学习中找到反馈动力，能继续学下去。
比如，我要做一个海报，重头去读一本海报理论的书，还没等开始做可能就放弃了。
事件驱动就不一样了，先找几张喜欢的海报风格，然后模仿做一版出来先看看，在做的过程遇到哪些问题在去学习解决。这个就能激发出学习的动力，最后海报做出来了，自己也学的差不多了。
这个方法有个问题，就是这件事的反馈周期不能太长，适合一些比较简单的事。
如果这件事需要很长时间才能看到结果，单靠达成事件是无法看到反馈的。
第二，兴趣任务驱动
有些事短期无法看到反馈，不能靠通过解决问题过程，得到反馈动力怎么办？
这个时候就需要兴趣驱动，我说的兴趣不是小时候喜欢天文，喜欢赛车那个意思，因为这个兴趣不稳定性，突然有一天不感兴趣了怎么办？
在这里兴趣只是辅助手段，尽量让学习过程中找到乐趣，如果暂时找不到可以通过任务驱动。
成年人不能在靠短暂的激情驱动，兴趣也是有逻辑的，有时候可能只是内心好奇，也有可能是外部刺激。
内心好奇
对心理学感兴趣，在学习的知识过程，帮助自己解决了一个又一个疑惑，从中又激发起新的好奇。
外部刺激
也很好理解，你喜欢一个姑娘，她喜欢会弹吉他的男生，然后你就开始学习吉他。
如果能扎到兴趣点当然好，万一没有可以先用任务驱动，先开始学习起来，在学习过程慢慢寻找乐趣，反正都要学想办法快乐一点吧！
3、学习中最重要的事
无论是兴趣还是方法，太多人在这里停留太久，结果忘记了学习中最重要的事。
前面的问题可能是，为了说服自己去学习，以及怎么去学习，到这里也只解决了想法层面问题，最核心的还是要真的去学习才行，也就是我们常说的要行动起来。
想学习钢琴，买了100本钢琴谱，想学习游泳，看了100小时游泳教学，结果从来没有弹过钢琴，也从没下水游过，这样的学习不过是自欺欺人。
方法和行动就是人的两条腿，要双腿同时使用才能行走，只是因为行动本身太难，真正去学习的人并不多。
怎么想办法让自己行动起来呢？
第一，调整生活节奏
学习就是反人性的，开始学习的过程需要慢慢培养，我不建议走极端，本来天天熬夜玩游戏，马上悬梁刺股熬夜读书。
这个太反人性了，通常都很难坚持下去，我建议是通过慢慢调整生活节奏，把自己慢慢代入学习节奏中去。
比如，我上班开车路上干不了别的，一般都是听歌，后来一次尝试用蓝牙听逻辑思维，感觉还不错之后就改成上班路上听点音频。
我们不纠结真的学到多少知识，主要是帮助自己带入学习的节奏里，有时候听到一个有意思的话题，回到家还会接着听，这样我回去就少玩了一会游戏。
其实我知道除了听个新鲜也没学到啥，但它起码让我向学习节奏过度了，这个就是很好的反馈过程，慢慢的我也开始拿起书来读了。
这个逻辑是，先减少生活中不好的生活节奏，慢慢转向对自己有利的节奏中，利用这种惯性慢慢调整到学习状态。
第二，想办法多做正事
没正事干的时候大家都想玩，这个是人的本能天性，不必因为别人努力，自己却在玩游戏而自责。
可以想一下生活中的场景，并不是时时刻刻都在想玩，只是在没正事干的时候才会玩。也就是说，人还是有基本的自制能力的。
比如，老板在办公室你不敢玩，领导安排工作给你没有完成你不敢玩。通常都是下班回家，周末休息，没有正事干了，才拿起手机玩几把。
既然明白这个规律了，就可以反过来应用这个机制，想办法让自己多干正事，少给自己堕落的机会。
上班的时候能自制，下班回家就放纵，可以给自己安排一点正事干，来制衡自己内心的放松。
比如，主动参加学习活动，安排自己去书店待着，总的来说尽量安排自己做正事，少给自己有机会玩耍。
要么可以像我一样，把自己的时间卖出去，收了费了有些事就不得不做，签约了书得写文章，做了社群得做课件，这些正事多了，自然就没时间玩了。
今天分享的学习逻辑都很实在，而是非常舒适早期学习阶段的同学，希望对你有启发。
早期想学习需要有人带，跟在学习氛围中影响自己，更有利于主动学习，来跟堂主一起行动吧！
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