《卓有成效的管理者》三十六讲全链接(收藏版)

大家好,我是彭信之

此时此刻,新型冠状肺炎正在肆虐。关于疫情的新闻每天都在快速、大量的传播。企业正式复工还在遥遥无期中等待,大多数人都处于在家办公的状态,这个时候我们需要的不是消极被动的等待,而应该是积极主动的面对,相信疫情总会过去,一切都会回到正常的轨道。

所以这个时候我们需要管理自己的时间和精力,在疫情之下保持身心健康,在疫情结束之后遇见更好的自己。一天永远还是24个小时,所以如何让自己的工作和生活在这种情况下卓有成效呢?我的答案是,读德鲁克先生1967年的经典著作《卓有成效的管理者》就行。

还记得2019年的春天,我用了三十六讲的内容完整解构了《卓有成效的管理者》,而在2020年春天也即将到来的时候,我把所有的内容重新做了整理和编排,方便大家学习之用,我们期盼着春暖花开的时候,一切都已经过去,一切重新开始。

如果您还没有读过这本书,那就请收藏本文档,以下有所有三十六篇文章的链接地址,让自己的2020年卓有成效起来吧。

《卓有成效的管理者》序:2019,重读经典

《卓有成效的管理者》第一堂课:有效性的关键

《卓有成效的管理者》第二堂课:到底谁是管理者

《卓有成效的管理者》第三堂课:管理者的四大现实

《卓有成效的管理者》第四堂课:卓有成效的五项修炼

《卓有成效的管理者》第五堂课:时间的消费者

《卓有成效的管理者》第六堂课:和时间做朋友

《卓有成效的管理者》第七堂课:授权是个技术活儿

《卓有成效的管理者》第八堂课:提高会议的质量

《卓有成效的管理者》第九堂课:从意外到例行

《卓有成效的管理者》第十堂课:排除工作障碍

《卓有成效的管理者》第十一堂课:深度工作法

《卓有成效的管理者》第十二堂课:90分钟工作法

《卓有成效的管理者》第十三堂课:管理者的视角

《卓有成效的管理者》第十四堂课:重新定义工作

《卓有成效的管理者》第十五堂课:贡献的三个视角

《卓有成效的管理者》第十六堂课:角色转变

《卓有成效的管理者》第十七堂课:给上司的信

《卓有成效的管理者》第十八堂课:跨部门沟通

《卓有成效的管理者》第十九堂课:发挥优势

《卓有成效的管理者》第二十堂课:现在,发现你的优势

《卓有成效的管理者》第二十一堂课:管理明星员工

《卓有成效的管理者》第二十二堂课:创造英雄

《卓有成效的管理者》第二十三堂课:不要求全责备

《卓有成效的管理者》第二十四堂课:发挥上司的优势

《卓有成效的管理者》第二十五堂课:成功到有意义的人生

《卓有成效的管理者》第二十六堂课:正直是基础

《卓有成效的管理者》第二十七堂课:贞观政要

《卓有成效的管理者》第二十八堂课:不同意见

《卓有成效的管理者》第二十九堂课:君子和而不同

《卓有成效的管理者》第三十堂课:决策的本质

《卓有成效的管理者》第三十一堂课:决策的边界

《卓有成效的管理者》第三十二堂课:决策的五要素

《卓有成效的管理者》第三十三堂课:摆脱昨天

《卓有成效的管理者》第三十四堂课:要事第一

《卓有成效的管理者》第三十五堂课:关注机会

《卓有成效的管理者》第三十六堂课:卓有成效的人生(大结局)

彭信之
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子曰德鲁克
出走半生,归来仍是少年
用走心的文字让东西方管理思想交流碰撞
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在这个平凡的世界里
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