我们都在忙自己的事，这样就很好

升入初二后，妮妮在学习态度上有了很大转变，更主动，也更高效！

初一时妮妮写作业爱拖延，每天的作业都要磨蹭到十点十一点，搞得我也火大，我们的关系也剑拔弩张。但是现在妮妮每天下午放学后，都会留在教室里写一会儿作业，然后再去办公室找我回家。

我们班的学霸李研芳和张怡飞都喜欢放学后趁热打铁写作业，所以人家学习高效又轻松。我在班内讲了他们的学习秘籍之后，我们班有几个学生也效仿学习，其中罗浩锦是做得最好的！从他放学后写作业的专注度就可以看出来，所以这次月考他的成绩有了很大提升。妮妮也做到了这一点。

更令我满意的是她学习数学的态度。原来每次写数学都是吃屎状，但现在写数学的情绪很平和，甚至有时还挺愉悦。

那天有一题不会，问我，我也不会，查“作业帮”也没查出来。第二天，她6：40就去了学校，她前脚走，我后脚跟上。一进班就听见她的同桌韦秉辰正在给她讲那道题！这种主动学习的态度还挺让我欣慰的，终于知道学习是自己的事儿了！

这一周除了按部就班的每天作业外，妮妮还额外做了不少事。她准备在红旗渠研学展示活动中的朗诵《情系红旗渠》，她主持了红旗渠研学展示活动，她独立完成一篇1500字的新时代好少年个人材料的撰写！

周二晚上，我们回到家，我在电脑上写随笔，妮妮写作业。她现在写作业的顺序安排得也令我满意，都是先写数学，再写英语和副科，最后写语文。每换一个学科中场休息时，她都让我播放背景音乐，练习一遍朗诵。用这种方式“劳逸结合”，我怎么不开心呢？

周三晚上，妮妮在电脑上着手写时代好少年的个人材料。好在那天的作业不太多，妮妮8点多就完成了学校作业，然后开始边语音输入边手打地开始写起来，中间也会问我写哪些方面，或个别用语，但整个过程中，都是她独立完成，没让我插一下手！当她整个完成后，自己也兴奋得不行，这就是一种挑战自我后的骄傲和巨大的成就感，是更深层次的幸福感！

我常常告诉妮妮，学习、读书和写作等，越投入越快乐幸福。这种快乐幸福是一种精神上的境界，要远远超越于低层次的生理上的感官上的快乐。而且，你品尝到这种幸福的次数越多，你就收获越大，成长得越快！

周四下午，妮妮和张怡飞在红旗渠研学展示活动中担纲主持，两人是周四早上才拿到的主持词，在如此短的时间内，两人不仅平稳顺利地完成主持任务，并且还完美演绎了自己的朗诵和演讲！孩子的潜力也大得很，给他们一个舞台，他们真的能超出我们的想象！

作为班里的英语课代表，妮妮也算是尽职尽责了。每天早晨和中午要组织英语早读，她都比我更早的到班！回想她小学时，那大得气死人的起床气，到了初中竟自愈了！我觉得最主要的原因，就是她的责任心战胜了她的坏毛病！

周五上午段长找我要妮妮的主持词，我去班里找妮妮。看到班里的学生正排着很长的队伍给英语老师背课文。我走到队伍中问妮妮主持词在哪儿，她说在书包里，我让她给我找出来。她说：“不行，我还在排着队背课文呢。”我真是哭笑不得，但又很喜欢她这种认真学习的样子。

正是由于提高了学习效率，所以妮妮有更多的时间用来读书了。这一周凑饭前饭后的时间读完了《爸爸哪儿也不去》，平时，我们的话题也多跟这本书有关。

那天我告诉她小石榴的书也快面世了，她一脸羡慕地说：“我也想出书！”我一听便来了精神，说：“好啊，我支持你！从现在开始坚持写随笔吧，每一篇我都给你修改打出来。从今往后，我啥活动啥比赛都不参加啦，就专门侍候你！”妮妮睁大眼睛说：“你要吃软饭？！那不行，不行！你没有事业不行！那样你就跟《神秘巨星》里的妈妈一样，天天挨打！受气！”哈哈，笑死我了！

相对于《爸爸哪儿也不去》，妮妮对旧爱《哈利波特》仍是一往情深。这是每天晚上临睡前的必读书。

彩绘本三本已经读了不知道多少遍，电影更是看了一遍又一遍。现在实在等不及迟迟不出的彩绘本第四本。妮妮终于退而求其次，让我买普通版的《哈利波特》1——8册，估计这套书就是今年的主旋律了。每天晚上，对我的晚安词都是：“妈妈，晚安！霍格沃茨，我来了！”然后满足地缩回被窝睡了。

所以，我真的感觉到现在陪伴妮妮不那么心累了。作为家长，我可以不计时间和精力成本地陪伴你，但我更希望我陪伴你的样子是，我们都在忙自己的事，互相不打扰，各干各的。互相陪伴着对方，在自己的领域成长自己，这样就很好！