南通市二模考试学生优作展示（②、③）
阅读下面的材料，根据要求写作。
从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流②②大舞台，中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现；2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫，52个贫困县全部摘帽；2020年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长；“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……
也许你会觉得中国取得的成就离我们很遥远，其实，我们安定美好的生活根本离不开这些成就。也许你今天只是这些成就的见证者、享受者，但未来的中国需要更多、更大的成就，将来你也会成为中国成就的参与者、推动者。
振华中学准备举办以“我和中国成就”为主题的演讲比赛，请结合材料内容写一篇演讲稿，阐述你的感受与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在中国成就中成就自我
如皋市一中高三（1）班 戈杨
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“在中国成就中成就自我”。
首先，我是谁？我就是我所经历的一切。我是振华中学的一名普通学子，书写青春的诗行。我是在中国成就背景下的青年，成就非凡的自我。当“天眼”探空、“蛟龙”探海、“微粒”，当我们从有记忆起就看见08年鸟巢上的焰火，当我们切身体会到世博会的人山人海，让我们欣赏着G20的醉人夜色……而这些彪炳史册的中国成就，真的和我如此遥远吗？
不，这些中国成就离我并不遥远。这些中国成就造就我最真实的底气，藏在我眼中绽放的神采里，映照在我的胸襟和视野里，体现在我此时站在此处演讲的自信里。中国成就让我拥有独天得厚的开阔眼界，张望更加遥远的未来。中国成就让我拥有中西古今的比较视野，手握丈量世界的工具。中国成就赋予了我自信、包容、担当，让我无法辜负这个历史的高光时刻。
犹记得，百年以前，有志青年埋藏心中的痛苦远渡重洋，只为求一纸救国良方，虽有所得，却难掩心中的委屈和无奈。今天，伴随着一带一路的建设，构建人类命运共同体的历史使命，我的心中已有十足底气去勾画和塑造整个世界的明天。中国成就正跟随中国青年遍及世界的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。
身处学校名振华，脚下之土为中华。我所站立的地方就是我的中国，我怎么样，中国便怎么样。我是什么，中国便是什么。我有光明，中国便不黑暗。成就自我亦是成就中国。
潮平两岸阔，风起正扬帆，走进新时代，共筑新成就。历史的潮流，浩浩汤汤。时代的使命，舍我其谁？或许现在我所成就的自我只是一粒小小微光，但是这微光是生命力量的蓬勃而出，在中国成就的大背景下，流溢出独一无二的光芒。这光微而不弱，足以璀璨明日的中国成就。
风华正茂的青年们，过往任何一个时代的年轻人，恐怕都没有像今天这样，从一出生开始，就有令人称羡的中国成就。这正是现代中国在这代年轻人身上打下最鲜明的烙印。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有成就自我的理想和担当，国家就有前途，民族就有希望。中国就有成就。这样的信念奔腾于历史，涌动于血液，历久而弥新。
谢谢大家。我的演讲到此结束。
我和中国成就——叶和根
如皋市一中 高三（1）班 陈琪
亲爱的同学们：
大家好！
我演讲题目是：“我和中国成就——叶和根”。
中国成就，像一颗参天大树的根，深深扎入全球发展的土壤，将营养传给每一根枝干，每一个叶片。于是，让每一个集体，每一个人都获得发展的动力。生为这棵大树的一部分，我无疑是中国成就的享受者。
请看吧！从科技公关最前沿到脱贫致富攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流大舞台，中国成就将根延伸到社会发展的各个区域。
有人认为，中国成就统筹大局，和我似乎没有什么联系。真的是这样吗？试问，如果不是“天问”问天，“嫦娥”奔月，怎么会有我仰望星空时的那份自信和豪迈？如果不是脱贫攻坚，经济增长，怎么会有我回首眺望时的那份亲切与心安？是的，作为社会这颗大树上的一片叶，我能时刻感受到中国这个古老国家脉搏强有力的跳动，能时刻感受到中国成就生命力浪潮般的涌动，能时刻感受到自己的前途有光明照耀……是的！我与中国成就紧密相连。
中国成就，促我成长。
我当奋斗，再创成就。
根，没有叶的光合作用提供能量，终会枯萎死亡。同样，中国成就没有我的奋斗付出，最终只能作为一页陈旧的历史而翻过。我励志要成为中国成就的参与者，缔造者！
每一滴水珠都壮大着潮流，折射千阳。
同学们，请明确一下自己的身份：“我”是谁？从哪里来，到哪里去？我认为：“我”是中国新时代青年！我从享受成就的过去来，到开创成就的未来去！这是我们振华中学学子应有的豪气！我们千千万万的叶片，集微小之力，助中国成就辉煌！
同学们，请高举我们的旗帜——我要脚踏实地，用实干筑中国成就；我要奋斗拼搏，用汗水润中国成就；我要昂首自信，用豪气推动中国成就！
红日初升，其道大光。中国成就的道路才刚刚开始延伸，看吧，远方是更灿烂的光辉。谁见过有人蓄养凤凰吗？有谁能束缚月光呢？一颗流星有它来去的方向，我有我的去处——迈开步伐，参与中国成就，推动祖国的明天！
请大步向前！我的演讲结束了，谢谢大家！