《穿靴子的猫》被改编过无数次,我们的版本有什么不一样?

11月的《锋绘·故事飞船》封面《穿靴子的猫》,改编自17世纪法国作家夏尔·佩罗的著名故事,这个故事几百年来一直深受孩子欢迎,因为它的曲折离奇、悬念重重,也因为它的夸张滑稽、暗藏机锋。

如果你在电商网站的图书门类里搜索《穿靴子的猫》,能找到不下十个不同的版本。

有曾获得美国凯迪克银奖的同名绘本:

也有用印象派大师马奈的绘画风格来绘制的“小小艺术家名画名著”图画书:

它们的图画各有特色,故事细节也有许多有意思的差异,假如孩子感兴趣,特别适合把几个版本放在一起对比阅读——详细的方法,我们之前在这篇转载文章里介绍过:《你可能想不到,美国老师是这样给孩子讲绘本的》。

这样的阅读方式可以培养孩子的观察力、理解力和思考力。但也需要爸爸妈妈们自己预先做好功课,对各个版本的异同有所了解。

接下来我们就试着将凯迪克大奖版《穿靴子的猫》和“故事飞船”的改编版本做一个简单的对照。

讽刺故事VS机智故事

首先是故事

1991年获得凯迪克银奖、弗雷德·马塞利诺绘图版的《穿靴子的猫》,在故事情节上基本保持了四百年前夏尔·佩罗搜集、加工的民间故事的原貌,因此这本书没有改编者的署名,只标注着:选自佩罗童话。

读这个版本,你能了解到在佩罗的时代,这个故事大概是什么样子。它有扑面而来的17世纪的气息,可是里面有些细节,对今天的读者而言可能会不太适应:

有一个磨坊主有三个儿子。他死了以后,留给三个儿子的只有一座磨坊、一头驴和一只猫。三个儿子没有请律师,因为他们知道,要是请了律师,他们就会花光所有的遗产。没过多久,他们就把遗产分配好了。大儿子分到了磨坊,二儿子分到了驴,留给小儿子的只有一只猫。

小儿子为此很不高兴。“我的两个哥哥可以一起干活,过上体面的生活,”他说,“可是我呢,等我吃掉猫肉,再用猫皮做个暖手筒之后,我肯定就饿死了。

那只猫听到了他的话,却装作没听见,它带着严肃和同情的神情说:“别担心,我的主人,你只要给我一个口袋和一双能让我穿过荆棘丛的靴子,你就知道,情况没有你想的那么糟糕。”
……

然后猫穿着靴子,把口袋搭在肩上,走进丛林。它抓住了兔子,以它主人的名义把兔子献给了国王,并为主人捏造了一个侯爵的名号。

猫不断地献给国王猎物,不断地替主人献殷勤。

有一天猫得知国王和女儿要去河边兜风,就让主人脱掉衣服跳进河里游泳,然后它藏起主人的衣服,大喊救命,说侯爵要淹死了。

国王记得这位侯爵的大名,让侍从去救他,给他拿来华丽的衣服。于是落魄的磨坊主的小儿子穿上了国王的衣服,看上去还真像个贵族。国王邀请他一起乘马车,公主对他青眼有加。

猫继续它的计划,远远跑在马车前面。

它看到一些农民在草地上割草,就对他们说:“朋友们,我要你们对国王说,这片草地属于卡拉巴斯侯爵。不然的话,你们就会被剁成香肠肉馅!

猫一路这样吓唬干活的农民,于是人们都宣称这里是侯爵的领地。国王更喜欢侯爵了。

最后,猫来到了一座美丽的城堡,城堡主人是个食人妖魔,刚刚国王经过的土地,其实都属于他。机智的猫请妖怪表演魔法,变成狮子,再变成老鼠——然后一口把老鼠吞进了肚子。

当国王、公主和猫的主人一起乘着马车经过这座城堡,猫已经在门口迎接,它说,这座城堡也属于侯爵。

就这样,国王被侯爵的财富迷住了,马上把女儿嫁给了他。磨坊主的小儿子改变了命运,从食不果腹变成了国王的女婿。

猫被封为大勋爵,除了高兴时玩一玩,再也不去捉耗子了。


读到这里,你大概已经发现了,在佩罗原本的故事里,有些过于残忍的地方。猫的主人对猫没有什么感情,只想着把它吃掉,再拿猫皮做个暖手筒;而这只穿靴子的猫也不仅仅是聪明,它吓唬贫苦农民的话让人毛骨悚然,让人产生不愉快的印象:这样威胁恐吓和自己一样的弱者,使计谋里多了些不择手段的色彩。

在我的感觉里,这个版本的《穿靴子的猫》其实不是一个单纯的机智故事,它暗藏着对世人的嘲讽——一只猫穿上靴子,仿佛就增加了它的威仪,国王信它,农人怕它;而猫的主人穿上国王的衣服,假装拥有田地和财富,就可以使公主爱上他,摇身一变成了真贵族。

而你如果读了《锋绘·故事飞船》11月刊上的《穿靴子的猫》,就会发现我们精简了这个故事,删去了那些让人不适的、残忍的句子,在基调上也把它变得更轻松活泼了些。我们希望这样能使它更适合3-6岁孩子阅读,也增加孩子第一次读到这个故事的接受度。

比如,在故事的开始,当小儿子只分到一只猫时,我们把他的抱怨改成了:

“真倒霉!我这么穷,很快就不得不扔掉这只猫了!”

小猫避免了一出场就要被吃掉的命运。

再比如,当国王的马车经过河边,救起了假装快被淹死的假侯爵,我们给那只穿靴子的猫增加了些轻松幽默的台词:

“陛下,我的主人十分感谢您。要不是一群土匪偷走了他的衣服,他一定会来亲自道谢。可是他总不能光着屁股出来呀!”

当然,我们没有让猫威胁恐吓可怜的农民,它只是说服了他们,为假侯爵说话。

最后的最后,猫也并没有就此变成一只富贵安逸、再也不用捉耗子的懒猫,我们把故事结束在这里:

就这样,一只猫用一个袋子、一双靴子和满脑袋的计谋让主人成为了一位王子!

可以说“故事飞船”版《穿靴子的猫》只是突出了猫的机智和计谋,保留了这个故事传奇、有趣的部分,减少了其中的复杂性。

古典大片VS轻松小品

再来看图画

不得不说,弗雷德·马塞利诺绘图版的《穿靴子的猫》是一道豪华的视觉盛宴,光是封面上那只猫的肖像就有摄人心魂的力量。

这本书从视觉上也力图重返17世纪,它的画面具有古典油画的质感,又有文艺复兴时期“彰显人”、“彰显个体”的精神气质。在这里,“猫”是完全拟人化的,更是大写的人,它的神情充满复杂的狡黠、凶猛、虚张声势、果断、慵懒……

画面的构图视角多变,很有空间感和立体感。比如猫和食人妖魔的对手戏,在视觉上形成了鲜明的力量对比——猫从被俯视的渺小,变成平等对话,再变成俯瞰对方的凶猛。

我想,是图画,使得这本书获得了凯迪克奖的肯定,图画也是这本书值得细细品味的所在。

相比较而言,“故事飞船”版《穿靴子的猫》更像一则轻松俏皮的现代小品。

画面的线条很简洁,结合了剪影的效果,虚实相间。猫的表情、姿态,更多是温和、机灵、敏捷、调皮。

连食人妖魔的造型都是减少了恐怖可怕,增加了幽默感——你看到了吗,大妖怪和猫见面的时候正在吃巨型烤串儿!

这个版本更多是从低龄幼儿的心理出发来做的处理。坦白说,图画上并没有凯迪克大奖版经典,可是却更适宜于给3-6岁的小朋友做睡前故事。当中也有丰富的细节可以供小朋友寻找、发现。

比如说,小猫起初只是穿了靴子,那它头上的帽子又是怎么来的呢?爸爸妈妈可以引导小朋友来找找看,答案就在图画里。

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