英语教学导学案 Unit1 Making New Friends Topic 1 Section A
一 .学习目标
1.学习字母 Aa～Gg 的读音和写法
2. 学习一些简单的英语交际语言:
二. 学习重点：字母 Aa～Gg
三 . 学习难点：单词和问候语
四. 学习过程：
（一）导入 （时间:10分钟）
（1. 学习英语的重要性。2. 学习英语的正确方法。目的：激发学生学英语的兴趣，提高学习效率。）
（二）自学指导
一 1.学习字母Aa～Gg。
2．每个英文字母都有印刷体和书写体，每个字母都有大写小写之分。字母的书写，要严格要求学生用四线格写，按笔顺和规格书写。
3． 看课文会跟读课文中出现的交际用语
二． 告诉学生单词是由字母组成的，而句子是由单词组成的。你们知道在英语中问候别人时应该如何去说吗？
（三） 问题导学
（ )1.英语字母共有 个 A. 28 B. 26
（ ）2.在英语书写中应用________ A 手写体 B 印刷体
（ ）3 .大写字母D 的第一笔是________ A 竖 B 半圆
（ ）4 .大写字母E的第一笔是_________ A 横 B 竖横-
（ ）5 .大写字母F 的第一笔是_________ A 横 B 竖
一． 听并选出你所听到的字母
A a B b C c D d E e F f G g
二.（两人一组上讲台表演，进行小组竞赛，学习1a和3a。）
S1: Good morning!
S2: ________________
S1: I’m... Are you...?
S2: ___________________
S1: Nice to meet you.
S2: _____________________________
S1: Welcome to China!
S2: __________________________
（四） 典题训练
一 按顺序默写所学字母。
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二 写出下面字母相应的大小写形式。
A____ b_____ C____ d_____ E______
F____ g____ AC______ HD______ ABC______
HE______ EFG______ dbe______ bf______
BC______ AD______ DBC_____ BE______
Fe ______ ge _______ bd_______ ag______
三 用大小写形式写出下面字母的左邻右舍。
1. C 2. d 3. g
4. B 5. D
6. F 7. G 8. e
9. G 10._____f _____ 11 _____ Bb ______
12 ______ Dd _______ 13 ______ Cc ______ 14 _______ Ff ______
四 根据字母的顺序写出所缺字母的大小写。
Bb______ _______ Ee Dd________ _______ Aa Gg______ _______Dd
五 选择填空。
( )1.英语字母共有 个。
A. 14 B. 26 C. 48
( )2.英语句子开头第一个单词的 个字母 。
A. 第一；大写 B. 第二；大写 C. 第一；小写
( )3. —Good morning, I’m Kangkang. — !
A. Hello B. Good morning. C. Hello!
( )4 —Nice to meet you .—
A. Good morning ! B. Hello ! C.Nice to meet you, too!
( )5. you Maria? A. Is B. Are C. Am D. Be