荀木白国学千字文每日一字-羽
荀木白国学千字文每日一字-羽
每天一字国学学堂，每日一字硬笔书法。
分享延续传统国学，传播推广标准汉字。
⒈鸟的毛：～毛。～绒。～书。～衣。～扇。～族（指鸟类）。～旗。～檄（羽书）。羽毛对于鸟类来说是不可或缺的，作用是显而易见的，用在人名中表示人的独一无二，不可替代。
⒉鱼类或昆虫的翅膀，道教传说中指会飞的仙人：～翼。～翰（翅膀）。～士（A.会飞的仙人；B.道士）。
⒊箭上的羽毛，借指箭：～猎。
⒋古代五音之一，相当于简谱“6”。
5.鸟类代称【示例】唐 岑参《送史司马赴崔相公幕》：“愿托周南羽，相衔溪水湄。”
《广韵》《集韵》《韵会》王矩切，音禹。
《说文》鸟长毛也。
《广韵》鸟翅也。
《易·渐卦》其羽可用为仪。
《书·禹贡》齿革羽毛。
《传》羽，鸟羽。
《周礼·天官·庖人》冬行鱻羽。
《注》羽，鴈也。
又《地官·司徒》宜羽物。
《注》翟雉之属。
《礼·月令》其虫羽。
《注》象物从风鼓叶，飞鸟之属。 又五声之一。
《周礼·春官·大师》皆文之以五声，宫商角徵羽。
又《大司乐》凡乐，圜钟为宫，黄钟为角，大簇为徵，姑洗为羽。
《注》凡五声，宫之所生，浊者为角，淸者为徵羽。
《礼·月令》其音羽。《注》羽数四十八，属水者，以为最淸物之象也。
又《乐记》宫为君，商为臣，角为民，徵为事，羽为物。
《前汉·律历志》羽，宇也，物聚臧宇覆之也。
又舞者所执也。
《书·大禹谟》舞干羽於两阶。
《传》羽，翳也，舞者所执。
《周礼·地官·舞师》敎羽舞。
《注》羽，析白羽为之，形如帗也。
《左传·隐五年》初献六羽。公问羽数于众，仲对曰：天子用八，诸侯六，大夫四。
又山名。
《书·舜典》殛鲧於羽山。
《传》羽山，东裔在海中。
又《禹贡》蒙羽其艺。
《疏》羽山，在东海祝其县南。
《史记·五帝纪注》羽山，在沂州临沂县界。
又星名。
《史记·天官书》其南有众星，曰羽林天军。
《注》羽林三十五星，三三而聚散，在垒辟南，天军也。
又官名。
《前汉·百官志》期门羽林。
《注》师古曰：羽林，亦宿卫之官，言其如羽之疾，如林之多也。
一说羽，所以为王者羽翼也。
又姓。
《左传·襄三十年》羽颉出奔晋。
又《山海经》羽民国，其人长项，身生羽。
又《广韵》《集韵》《韵会》王遇切，音雩。义同。
又《集韵》《类篇》後五切，音戸。缓也。
《周礼·冬官考工记·矢人》五分其长，而羽其一。
-------------------------------------------------
荀木白老师介绍：
山西临汾汾西县人
荀子嫡传第72代后人
中华儿慈会益童成长中心 “父母学堂” 首席讲师
木白文化有限责任公司创始人
中国书法家协会 高级教师
弘扬中国传统文化 公益讲师
全国“家长、家教、家风”公益讲座发起人
荀木白老师：
2010年深受传统文化启发,多年来一直致力于弘扬中国传统文化，走在“幸福人生，和谐家庭”的公益讲座全国行的路上，其将传统文化深入浅出讲解,全国巡讲上百场，使很多家庭受益。家庭教育的使命感使他继续而坚定站在全国公益巡讲的讲台上.他常说“现在的家长不是不觉醒，而是没有好的文化叫醒，如果想教好孩子，必须先做好家长，要做好家长，必须深入学习中国的传统家风文化”。
为结合当下社会新发展形势,传播传统文化,大力开展<家长家教家风>全国大型公益讲座万里行.他提出：“孩子出现的问题，折射出得是家长的问题，家长的问题的背后是家风传承的问题。所以要做好家长，养好家教，树好家风”。
每日一字：
大人看看增长学识，小孩看看练习汉字。
学者看看研究学术，亲人看看分享学习。
分享是一种美德，传播正能量
延续中华传统文化，宣传国学
查询每日一字方法：
1,关注“寻荀文化”回复单字自动回复