有了这三个秘籍，人人都能提出好问题
题图制作：Google- Hermione raising hands+ Keynote Blackboard
近来走路的时候总喜欢听一些内容，有一次循环播放了好几遍“第51期：如何得到满意的答案”（得到app 李笑来 通往财富自由之路）。
这篇音频里面有几句话我觉得正中红心：
优秀的学生*真正牛的地方不是他们回答问题的能力，而是他们提出好问题的能力。这些学生很少提问，多数时间都在一个人查字典，翻资料，自顾自地折腾，但只要某天突然找到你问问题，那问题一定是需要你费一番心思才可以解答的。
*陶理注：我理解此处学生是泛指，而不只是课堂里的学生。不知道你怎么看？
那么这样的问题，都有什么特征呢？
一、搜索引擎找不到答案
二、提问的背景信息充足
三、不是纯粹索取是讨论
那么，据此，我们就可以用溯因推理来解密提出好问题之前的三个步骤：
1. 先问过搜索引擎
问人之前不问搜索引擎是可耻的。
问人之前不问搜索引擎是可耻的。
问人之前不问搜索引擎是可耻的。
简单的信息可以从谷歌、必应和百度这类泛搜索引擎开始，具体的还有问答社区如Quora和知乎。进而，以学术为例，你会发现留学申请和写论文啥的可以去科学网或小木虫，然后你就可以收藏或者建一个书签页。
和读书一样，你读的下一本书就在你读的这一本书之中。用搜索引擎也是如此，当你选择关键词或问题打入搜索框的时候，你的脑子已经在思考到底我问这个问题的关键是什么，优先想知道的答案是什么。
好了，到这里，百闻不如一见，想再多遍不如试试，现在请你把自己想到的一个问题输入自己常用的搜索引擎，看看有什么结果，如果你愿意，还可以比较一下不同的搜索引擎、用不同的语言得到的结果。
2. 给出相关背景
给出与提问相关的背景信息很关键。
给多了问题会显得被喧宾夺主了，头重脚轻，连珠炮般的信息多到让被提问者没法集中于最后的问题；给少了你得到的答案，如果对方是一位深思熟虑的想让你多思考的人，答案肯定是看情况。
那么怎么言简意赅地给出相关的主要信息呢？
在这个专栏里，用书举了例子，我替换成地理类的书籍：
一般人会问：
《地理学思想史》和《改变世界的十大地理思想》哪本书更好？
简短而完整：
我要在下周给高一下学期的三十多个孩子讲地理的重要性，希望从一本书籍引入，不知道《地理学思想史》和《改变世界的十大地理思想》哪本更合适？或者有什么其他书可以推荐吗？
另一个情境：
我是跨专业考研地理、五周后复试，想要对地理学的发展过程有更深刻的认知，不知道《地理学思想史》和《改变世界的十大地理思想》哪本更合适精读？或者有什么其他书可以推荐吗？
这里面其实已经潜藏着一个第三个秘籍的一部分内容了，就是你提的问题要方便他人回答。这种时候，选择题比所谓的开放式问题（你给我推荐地理学基础的几本书吧？），显得提问者更有诚意，因为亚马逊、当当都在那里摆着呢，你还不知道有哪些书？
3. 要问就问专家
同一个问题，问不同的人得到的回答肯定不一样。试想如果你问一个整天钻研教育技术研究的人如何选择教育叙事研究入门的书籍，当然很多时候都不是一对一提问，而是在知乎这类社群中提问，那么回答的含金量或许就要看这个人是否还回答过相关的问题，或者是否给出了具体的依据。
当然即使你做了这三步，你的问题可能还是折腾半天没有搞定，那么：
When in doubt, go to the library!
有疑问的话，去图书馆吧！
如果还是不得解，那么把这个问题记在本子里（或者公布在网上）。或许随着时间的流逝，或许是你，或许是其他人做了一些什么事，让这个问题迎刃而解。
当然要是你慢慢都不记得这个问题，那说明它可能也不是你该问出来的事情。
反思与行动 Refl-Action
回想你最近一次提出的问题是什么？
如果你再问一次，会怎么问？
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