亲子游戏（008）：1个月新生儿
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1个月新生儿
一、大动作能力
【游戏一】
游戏名称：头部支撑。
游戏目的：锻炼新生儿早期的头颈部的力量。
游戏方法：家长双手环抱新生儿，支撑着新生儿坐起来。新生儿会短暂地抬起头，维持竖立的姿势1-2秒。家长也可以用手环抱着新生儿的胸部，让新生儿能逐渐稳稳地支撑头部的直立。随着月龄增加，新生儿支撑头部的时间会逐渐延长。家长将新生儿竖抱着，新生儿的视线可以超过家长的肩部。新生儿会短暂地支撑头部，保持头部稳定的时间会慢慢增加。
【游戏二】
游戏名称：伸缩腿。
游戏目的：锻炼新生儿早期对腿部力量的感知能力。
游戏方法：新生儿仰卧时，家长以手抵住新生儿的脚心，试着交替屈起新生儿的两膝，将膝部轻推到胸部，作踩自行车状。新生儿俯卧时，家长尝试交替轻推新生儿的两个膝部，将膝部轻推到臀后，作匍匐爬行状。
二、精细动作能力
【游戏一】
游戏名称：抓握反射。
游戏目的：充分锻炼新生儿早期的抓握反射能力，为后期的主动抓握做准备。
游戏方法：新生儿仰卧时，家长把食指放在新生儿的手掌上，新生儿会有抓握反应，紧紧抓着家长的食指，且家长应能感觉到抓握的力量。家长也可将不同材质的握柄放在新生儿的手里让新生儿抓握，并告诉新生儿当时握着的材料的触感(即使此时听不懂)。家长可以充分利用抓握反射来提高新生儿手部肌肉的控制能力。
【游戏二】
游戏名称：双手合拢。
游戏目的：增加新生儿对自己双手的早期感知能力。
游戏方法：家长抱着新生儿时，要托着新生儿的肩膀，帮新生儿把双手合拢在胸前。也可以在新生儿仰卧时把他的双手合拢，进行触碰的小游戏。
三、语言能力
【游戏一】
游戏名称：发声练习。
游戏目的：促进新生儿发出喉音。
游戏方法：
①家长可以在新生儿清醒、舒适的时候，观察新生儿是否会发出类似于“咕咕”的声音；或者，在家长给新生儿喂奶或者抱着新生儿的时候，新生儿是否发出类似的声音。
②家长可以面带微笑地看着新生儿，和新生儿说话或模仿新生儿的声音与其进行交流。这样有助于更好地建立亲子间的依恋关系，帮助新生儿感受与他人交流的乐趣。
【游戏二】