词句段运用：动态描写、静态描写

五年级下册语文园地七词句段运用（表现景物的动静之美）：

例：傍晚的牧场（静态描写） ：车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

1、放学后的校园（由动到静）

放学铃声一响,学生们有序地走出教室,他们三个一群两个一伙，谈论着今天发生的趣事,声音此起彼伏。不一会儿,学生们都走出了校园,校园里一片宁静,只能听到风吹树叶的声音。

2、群鸟飞过湖面（动态描写）

群鸟飞来了,它们用力地扑扇着翅膀,掠过水面,水面上不时漾起一圈圈波纹。当它们飞过之后,湖面上又逐渐恢复了平静。

3.火车进站（动态描写）

“呜——”火车进站了,乘客们走出了车厢,他们看到了自己的亲人,跑过去紧紧地拥抱,嘘寒问暖,喧闹声一片。不一会儿,火车离站了,站台又恢复了平静。