较少被控制的孩子为何更能成才

每个人都有控制欲，都想对外界有掌控感。作为家长，最想控制的恐怕就是孩子了，尤其是从孩子上学开始，家长恨不能让孩子完全按照自己的意愿来行动，控制欲会随着孩子不听话而不断膨胀。

很遗憾，一般来说，一个控制欲太强的家长，会导致孩子成长中出现很多问题，小到孩子反感学习，进而逆反抗拒，大到孩子离家出走，甚至走上绝路，这些都与家长控制孩子的严重程度有关。

那么，为什么会出现这种情况呢？为什么家长出于良好动机的控制反而成了孩子成长的障碍呢？

心理学家通过实验揭示了这个秘密，我简要复述一下这个实验的概要。

心理学家召集了一群害怕蛇的人，随机分为两组进行培训，通过培训让他们一定程度地消除对蛇的恐惧感。

对于第一组人，心理学家只命令他们应该怎么怎么做，不给他们任何选择的权利；对于第二组人，在实验做了一部分之后，心理学家告诉他们，可以自己选择是否将实验继续下去，可以退出。当然，他们中所有人都选择了继续进行实验。

实验结果的验证，是让他们靠近一个装着蟒蛇的笼子，以此得出惧怕蛇的程度是否减轻了。

实验证明，那些自己有选择权的第二组人，在培训后取得了明显的效果，他们距离笼子更近，并且有三个人还大胆地摸了摸蟒蛇。然而，那些没有选择权的第一组人，平均向笼子靠近的距离明显小于第一组人，并且没有人敢去触摸蟒蛇。

这个实验做了多次，选取了不同人群，实验结果大致相同。

心理学家们总结出了其中的奥秘，这是为消除认知失调导致的结果。认知失调这个词有点抽象，我简单解释一下。

大致意思就是，一个人会努力让自己前后的认知一致起来，当出现不一致时，人会为此感到不舒服；失调严重时，人会感到痛苦。为了减少不舒服或痛苦的感觉，人们会继续选择采取与以前的承诺或行为相一致的行动。

当给一个人选择的权利，他做出选择时，也就意味着他自己做出了承诺，这个承诺会带给他履行承诺的压力和动力。

既然没有人强迫自己，是自己选择这样做的，那么，我就要为此负责，并且希望通过努力获得预期成果，否则，我会感到不舒服甚至痛苦。这就是为了消除认知失调导致的结果。

在上面的实验中，那些行使了选择权的第二组人，就是在这种心理之下，有了了更加努力的表现。

现在看来，那些看似有效的家长对孩子的控制，只是暂时有效，这种控制没有给孩子选择的空间，也就没有让孩子进行自我承诺，进而也消除了孩子的责任感。

我们经常听被家长控制的孩子说：

“……又不是我想干的，是你让我干的。

“我就说这样不行，你看，果然不行吧。”

有些已经成年的孩子，被家长逼迫着进入了体制内工作，但是，由于并非是自己选择，于是就在里面混日子，这怎么能够成才呢？这就是明显的被控制后的恶果。

孩子会把没做好的责任推给家长，一旦遇到困难或挫折，他们就会想起来，这不是自己情愿的，正好可以证明家长是错的，自己才是对的，于是很容易就选择了逃避困难。

当老师这么多年，看到了很多家长强势的孩子，虽然考入了比较好的大学，但是，因为上学时是被家长控制和逼迫着学习，所以，进入大学后，就不思进取，沉迷游戏和玩乐，反而不如那些虽然考入一般大学、但保持了良好学习状态的学生发展得更好。

很显然，长期被控制的孩子缺乏自我规划，自主性差。心理学家证实，让一个人自己独立做出选择，才会增强他的控制感与责任感，还会促进他的价值感与自我效能感。

选择，让他发挥了承诺的力量。

有一本家庭教育的书，叫做《在远远的背后带领》，这个题目看起来是矛盾的——既然是带领，为什么是在“背后”呢？还是远远的。其实，就是因为，家长只有在孩子背后，才能把前面的空间让给孩子，也才能让孩子自己看清未来的方向，孩子前行的路最终还是要孩子自己去选。

所以，家长与孩子的相处中，能让孩子自己选择的，家长不要代替孩子做决定，多给孩子选择的机会，培养孩子自主的能力。即使家长想施加影响，也要和孩子耐心商量，讲明道理后，让孩子自己来做出决定，这也就是上面说的——在孩子背后带领。

有的家长担心孩子自己选择或者自主，会走下坡路，会选择容易走的路，如果家长这么想，真是多虑了。我用《心流》这本书中的一段话，来打消家长的顾虑：

人会主动追求心流（这个词家长自己网上去查）体验……可以造就心流的活动中必有挑战，且挑战应该是动态的，即当挑战与你的技能匹配时，就有了心流，当挑战的目标大大高过你的技能时，将产生焦虑，此时应降低挑战目标。

当你的技能高过设定的目标，继续持续这种活动将产生厌倦，便要提升目标，以求挑战和心流的持续，正是在技巧提高、目标上调的过程中，当事者感受到了成长的乐趣。此为幸福之真谛。

以上是我引用的《心流》这本书序言（一）中的一段。也就是说，即使家长不去控制孩子，孩子也会自发地去追求更大的挑战，提升自己的人生目标，同样也会自我成长。

只有不被控制的人，也就是自觉自愿的人，在做自己愿意做的事情时，才有心流体验。这同时也证明了家长不应该控制孩子的道理。

总之，只有给孩子广阔的天空，他们才会练出翱翔蓝天的翅膀；只有给孩子一片海洋，他们才能学会驶向远方、劈波斩浪。

如果觉得给了你启发，别忘点在看啊！