建设性新闻和新冠肺炎疫情报道一起出现时怎么回答？| 公开押题卷答案捞人救援

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翻阅今年写的几百篇推送后突然发现，我们竟然没有写过任何与「建设性新闻」相关的内容，错失的不止是亿点点。

在新冠肺炎疫情不断发展的当下，所有人都能预料到过几天就要来临的考卷上必然会有相关的题型涉及，不管是直接明示着提醒「新冠肺炎疫情中如何如何」，还是由此引发和延伸出的一些对于社会的思考、媒体报道的反省亦或者是人类传播情境的改变，都值得在最后的几天时间里重新审视和翻阅。

以上几篇相关的文章可以作为今天推送的相应补充，说到底，在这一次的疫情中我们需要关注的仍然是新传视野中无论如何也不能忽视的几大内容：

1、新闻业的社会价值和职业意义：在影响范围如此广泛、与公众利益如此相关的突发性公共卫生事件中，新闻媒体的报道要求是什么？他们承担起了怎样的社会角色、价值功能？在这次疫情报道中，他们的表现如何，凸显了其怎样的职业理想和追求？

2、技术发展与人和社会的关系变迁：媒介技术成为主流讨论话题的原因正是因为其在近几年的发展过于出人意料，在很多人还没有准备好的时候，技术的洪流已经让一众人被其所裹挟前行——甚至不惜以舍弃其他技术落伍者为代价。依托于智能移动终端之上的健康码不仅大数据、云计算、人工智能发展后的产物，更是成为一批丧失技术接入权或使用权的老年人或其他边缘社会群体的生活更加局促。同时，疫情虽让社会经济下行，造成众多产业内部出现停工、下岗等失业潮，却又触发了诸如直播、网红、粉丝、电子商务、会议平台等等网络数字经济的快速迭代更新。

3、挣扎在苦难、理智、欢欣鼓舞中的众生百态：所有的黑白分明是非界限的理智在人类的悲痛面前都开始为情绪所左右。社交媒体舆论场中一轮接着一轮的狂欢正被担忧着是否会扰乱真正有价值的公众讨论，在主流媒体纷纷下场希望能够使其更加有序之时，却又频频陷入反转新闻的尴尬处境。关乎每一个个体的生命健康安全受到威胁之时，有目的的、无意的谣言、流言这类假新闻就开始伺机而动。于是，健康传播和科学传播的价值就开始凸显出来，丁香医生这类的自媒体意见领袖似乎正在逐渐瓜分主流媒体的话语权。

所以，要去回顾、去思考、去整理在新传讨论范围内的疫情相关考点内容，就必须先理清楚新传和以上三个部分之间的紧密联系——新传是对社会形成、社会传播、社会互动的潜心研究；新传是对新闻业和新闻人的价值判断；新传是对作为个体、群体而存在的人类关系、舆论、行为举动的思考逻辑。

✔️ 新冠肺炎疫情的相关考点内容整理：

专业媒体报道在新冠肺炎疫情（突发性公共卫生事件）中的功能、作用、角色、价值、表现；新闻舆论工作（新闻发布会、舆论引导、舆论监督、伦理失范、媒体融合）；风险社会；危机传播；数字经济发展（直播、网红、电子商务、短视频、云传播等等）；健康传播；科学传播；数字鸿沟；网络隐私保护；自媒体角色；社会控制和言论自由等等。

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Merry Chrismas·🐰·TuTouSuo

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  - 建设性新闻你需要了解的内容 -  

一般来说，一道题如果没有答题思路，98%是因为没有相关的知识基础，所以容易出现一头雾水的情况。还有2%就是明明学过，却不知道怎样运用起来——这涉及的就是答题技巧方面的内容了。

🔔 建设性新闻的含义「名词解释」

建设性新闻（Constructive Journalism）是由丹麦学者乌瑞克·海格拉普于2006年率先提出，并由凯伦·麦金泰尔于2015年首次将其学术化。

该概念是指倡导未来的新闻工作者应以“建设性”的新闻标准补充传统新闻价值标准，应从积极新闻学中汲取灵感，应更多地关注那些积极的、有鼓舞作用的和基于解决方案的新闻。同时，该理论认为，关于死亡、破坏和社会苦难的故事可以与鼓励性的、建设性的新闻报道相平衡。

建设性新闻由四个相互交织且共融的分支组成，分别是对策新闻、预期新闻、和平新闻和恢复性叙事，核心理念包括问题解决导向、面向未来、包容和多元、民众话语赋权、引导公民讨论和协同创新等六项内容要素。

目前，学界对于建设性新闻的定义仍不清晰，没有权威性表述，并且其概念与对策新闻、公共新闻的概念区分较为模糊。因此，建设性新闻仍需从业者的不断创新和实践，以及研究者的更多的权威叙述和讨论。

🔔 对于新闻业的要求

1、以方案导向和指导性的故事代替冲突的报道，加强新闻业在社会结构中的功能价值；

2、新闻需要更好地服务公众，生产出更具创造力和吸引力的故事；

3、新闻记者要在创伤性事件中构建起平和、稳定、健康的交往环境，要促使公众对未来充满期待和展望；

4、报道内容要更具包容性和多样性，包括对各种事件、各类人群的反映，要保证新闻报道的内容不是为某一阶层服务的；

5、促使公众参与进新闻报道当中，使其感受到新闻与其息息相关。

🔔 其他相关概念

积极新闻学：积极新闻学认为，新闻舆论活动应该成为社会进步的参与者、推动者。

公共新闻学：最早提出“公共新闻”理论的学者是纽约大学新闻学系主任Jay Rosen教授，新闻记者不应该仅仅是报道新闻，新闻记者的工作还应该包含这样的一些内容：一是致力于提高社会公众在获得新闻信息的基础上的行动能力；二是关注公众之间对话和交流的质量，帮助人们积极地寻求解决问题的途径；三是告诉社会公众如何去应对社会问题，而不仅仅是让他们去阅读或观看这些问题。

对话新闻学：这个概念的核心观点是新闻报道是记者与其报道对象之间相互对话和沟通的产物，也是不同话语和立场相互冲突、调和与协商的结果；新闻媒体和记者应当是某个特定政治和社会群体的一份子，而不是所谓“局外人”；新闻文本是一个具有多重意义的、开放性的、蕴含多种阐释可能性的“话语建构”，新闻报道的首要功能是在政治和社会领域内引发建设性的“公共对话”。

解困新闻学：该概念认为，新闻报道除了指出问题外，更需要在提供解决问题的方案、给予读者帮助和希望等方面中下足功夫。

该部分参考文献：《建设性新闻的观念、范式与展望》晏青、舒镒惠

可参考推送：流量至上的猎奇时代，建设性新闻的价值、范式与趋势

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  - 答题思路 -  

从新冠肺炎疫情的媒体报道中

阐明建设性新闻的作用

（15分）

作为一道简答题，如果能够明白建设性新闻的概念、要求以及其本质是一种积极新闻学的倡议内容，并且积累过一些相关的媒体报道的话，其实这一道题本身是没有太大的难度的。

这种给出了「A对B的作用」类的题型可以说是出题老师慈悲为怀的重要体现了，因为直接给出了重要的「答题立足点」—— 站在B的角度去思考A带来的种种作用、价值、影响。

那么对于这一道题来说，第一步要做的「破题」就是先将其中的「关键词」挑选出来：「建设性新闻」「新冠肺炎疫情报道」；也就是说，这个作用对象是「建设性新闻对于新冠肺炎疫情报道的作用」—— 这就是本道题的第一个难点，先要迅速地厘清语序，然后判断是谁对谁产生了作用。

接下来，拿着我们刚刚学习过的「建设性新闻的概念、报道要求」和「新冠肺炎疫情」进行结合，可以得到以下思路：

1、新冠肺炎疫情中的媒体报道不仅仅是要反映事实情况，还要关注问题解决，要提供公众行动的路径和方法，新闻记者要参与到社会实践中去；

2、要以服务公众为目标，要重新认定新闻价值标准，对猎奇、冲突、矛盾、消极的报道谨慎处理；

3、疫情报道需要稳定公众情绪，在创伤性报道重要有社会精神恢复的意义和价值；

4、疫情报道要有社会包容价值，要时刻关注各种人群的需求和生存境况；

5、要让公众感觉到参与的价值。

然后做一下小标题总结+论述答案撰写=满分！

顺带说一句，简答题是需要开头的——其实就是引述部分，对题干中的关键词做出一些解释——这是简答题、论述题都需要关注的内容；而结尾的内容就不一定是必须的，虽然一般来说比较完整的答案会是最ok的，但是如果实在没有时间，那么就直接结束就可以了。

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  - 参考答案 -  

「为了让答案更加完整，我会把所有能够涉及的点都写下来，同时，也为了你们能够更好地依据自己的写作习惯和记忆要点去进行适当的修改，所以我会把答案的内容写得丰富一些——毕竟内容多会更方便理解和删减，少了那就根本无从下手了。因此大家就不要纠结我的答案字数问题啦～考场上的简答题可以适当更加简练一些噢～」

建设性新闻（Constructive Journalism）是指倡导未来的新闻工作者应以“建设性”的新闻标准补充传统新闻价值标准，在类似于新冠肺炎疫情这般的容易存在社会质疑、引发社会动荡的突发性公共卫生事件中，更多地关注那些积极的、有鼓舞作用的和基于解决方案的新闻。

一、反映事实状况的同时提供解决思路

从积极心理学角度出发的建设性新闻强调新闻从业者不仅应从客观、真实、准确等角度对事实情景作出呈现，更需要以方案导向、措施解决的角度来引导公众如何应对各种社会状况。在疫情报道初期，财新网开辟“解读”专栏，从新冠肺炎病毒的检测、确诊、发布、传染机制以及预防措施等各个层次出发，全面告知公众应如何保障自身生命健康安全。可见，建设性新闻在此类与公共安全密切相关的事件中，能够帮助新闻业瞄定自身社会角色定位，更好地发挥其推动、促进公众了解、解决相关问题的作用。

二、服务社会公众的同时把握新闻价值

以公众价值和社会利益为导向是建设性新闻的重要倡议之一，其要求新闻进行具有广泛社会意义的报道，由此对新闻报道的功能和作用加以形塑。在我国疫情发展严重之时，例如三联周刊、人物周刊、财新网等多家媒体机构多次发布关于湖北武汉封城后的信息，并公开相关重疾人员的求助信息。在以公众利益优先的同时，也进一步体现了建设性新闻报道在事实选择上对新闻实践产生的以社会责任和秩序把控为核心的新闻价值变化。

三、报道创伤事件的同时稳定社会精神

根据戴扬和卡茨的定义，新冠肺炎疫情已是一起具有较强传播感染力、公众健康相关性和带来广泛危害影响的社会创伤事件。因此，在疫情报道中，极易引发像是人民日报错误发布称双黄连可抑制病毒后带来的社会集合行为。如何能够在此类事件中既承担起环境监测职责，又能够稳定社会舆论，安抚公众情绪，就要求记者在其中融入建设性新闻的和平报道、恢复性积极报道等理念，以财新网发布的诸多前线抗疫成就、国家经济发展政策等角度为例，做好相应舆论引导工作。

四、创新包容多元的同时关注边缘群体

甘斯认为，新闻报道时常受到从业人员的阶层、社会化环境的影响，而忽视社会边缘群体的声音。这类编辑室研究结果促使建设性新闻的视角逐渐转向以社会多元化、多层级、多方位的群体报道为主，寄希望于新闻真实呈现更加完整。因此，在建设性新闻的指导之下，不管是送餐员、环卫工，还是警察、医生，再或者是疫情专家、重病患者等等人物形象，都在疫情报道中有所体现，本次新冠肺炎中的报道内容正渐趋多元和完善。

五、促进公众参与的同时发挥协同作用

今年二月，武汉施工建设火神山、雷神山医院，央视新闻据此展开实时报道，以云直播的形式邀请公众参与到新闻事件现场中进行相互间的点赞和弹幕交流。在网络话语资源逐渐开放共享的当下，分布式和参与式新闻生产成为打破传统封闭传播的重要形式。一方面，建设性新闻希望颠覆既有客观报道的桎梏，另一方面，公众与新闻业的共动互融成为其关键要素之一。在此基础上，疫情新闻报道正不断转向社会协作，以便其重拾公众注意。

综上，建设性新闻在新冠肺炎疫情报道中的作用着重体现于报道的对象、作用、价值判断以及参与主体等方面。在信息爆炸的多元传播主体时代，新闻业若想真正继续保有职业合法性，就需要更多地体现其社会价值。或许，建设性新闻不失为其中一条重要且可行的路径。

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晚 安

秃头所会陪你到最后的

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