真实的自己VS最好的自己

每到周日晚上，三宝同学会闹一点小情绪，最主要的原因是：明天又要上学了，真不想上学啊~

现在把这种对周一的小小抵触情绪起名叫做：周一综合症。

以往他抛出这个情绪信号的时候，我会跟他讲希望工程，讲那些不能上学的孩子是多么可怜，多么渴望上学。结果第一次就败下阵来，因为听了之后，他很是羡慕的说：哇塞，真好，我也想像他们那样，不用上学，整天在山里玩儿。

每当这个时候，他爸爸就会不以为然的说：行啊，那明天也给你买两头小羊，不用上学，就在家放羊吧，我还省钱呢。

搞牧业听上去也是个不错的主意，不过在城市里，去哪里放羊是个很严肃的问题，因为压根找不到合适的地儿啊！

好吧，放羊不成，看来只能上学去了。

从这一点上看，生活在城市里的小孩，也是比较可怜的，因为除了上学，几乎没有其他退路的，家里没有一亩地可以养活自己~乡下的孩子尚且可以“农夫山泉有点田”，向大自然讨生活，而城里的小孩如果不上学，出路在哪里？（或许家里有N套房的人是真不用愁的~）

周一综合症有个巨大的特点：容易复发。如果不从根源上解决这个问题，而是每一次变个花样的回答，只能治标不治本。

所以，昨天晚上，三宝同学又来了新一轮“周一综合症”，嘟囔着“周一好辛苦啊，不想去上学了”~

有时候我觉得80后妈妈之所以焦虑多很辛苦，有80%的原因在于：我们对于孩子的提问，基本上会做到有问必答，而且是非常仔细又耐心的回答。想起电视剧里有个桥段是一个奶奶教育孙子要好好学习，奶奶问：想上学还是想挑大粪？孙子毫不犹豫的回答：上学。奶奶斩钉截铁的说：不想挑大粪就给我好好上学去。

嘎巴溜脆，真带劲~

我也想这样简单粗暴的处理三宝同学的“周一综合症”，但是考虑到这个小家伙的思维深度和广度，我还是抱着20%的耐心跟他周旋。

首先要有同理心，这是达成亲子沟通的第一要务。

我跟着说：是啊，周一我也不想上班啊，又堵车工作又多。要不咱俩换一下，我去上学读书写作业，你来帮我上班工作赚钱吧？

他说：那怎么行啊，妈妈，我又不会做你的活。

我说：那你不想去上学，你有喜欢做的事情么？你想用这段时间去做什么呢？

他想了想，问我：妈妈，为什么在学校里我们不能做真实的自己，只能做最好的自己？

他虽然转移了话题，但他指出了令他困惑和反复扬起“周一综合症”的根源，他通过提问的方式，告诉了我第一个问题的答案。

这个很酷的问题是：真实的自己，和最好的自己，这两者有什么不一样么？

我问他：真实的你是怎样的，最好的你，又是怎样的呢？

三宝给我举了一个例子：比如说，在学校里，真实的自己想这样玩耍，想这样哇啦哇啦的大笑，可是最好的自己却不能这样做。我得跟每个人都很友好，面带微笑，不能露出讨厌的表情。妈妈，我不想这样假装优秀，搞得人很烦，也很累。

多好的例子啊，有些人你不想对他微笑，因为心里很不喜欢他，但是你还是对他保持礼貌的微笑，为什么呢？因为这是优秀的人骨子里的教养和素质，是自然而然的状态，没有刻意的辛苦，自己和对方也都很舒服。你之所以会坚持做到每次见到不喜欢的人也保持礼貌的行为，那是因为作为一个理性的人，你在心里衡量过一整套对比方案：把他揍一顿？不值当，因为还没有讨厌到那个程度；见面就骂他一句，或者横眉冷对？也没意思，因为那样也会影响自己的心情。和所有其他人比起来，还是自己心情愉悦更重要一些。

所以，无论是做真实的自己，还是做优秀的自己，始终有一个考量的标准便是：哪个让自己更舒服，哪个能让自己一直很舒服。

在成人世界里，大人们是永远不会把真实的自己坦露给别人的，因为这样赤裸裸的暴露，意味着极高的风险。所以成人永远是在表演的状态下面向公众的，当他们做一件事情的时候，会不自觉地套用一种标准去指引自己：应该这样做，不要那样做。他们会把这种表演渐渐转化为一种习惯，一种自然而然，当一种习惯固化到人的言行举止里的时候，真实的自己就是他表现出来的样子。所以，你用什么标准去指引自己，会最终影响你成为最真实又最好的自己，还是很真实但是很差的自己。

真实的自己和最好的自己，有时候会博弈，让哪一方胜出呢？

最好的结果，当然是双方本是一体，握手言和，最好的自己，便是最真实的自己。最坏的结果，莫过于双方敌我两立：最真实的自己，恰恰是最差的自己。因为不知道最好的自己应该是什么样子，便一路以为恣意放纵便是最好的自己，误将无法无天当成无拘无束，误将懒惰消沉当成无为而治。

也许小朋友们天生都是道家，而现代教育偏偏是有几分儒家的。道家弟子在儒家的条条框框里，理所当然会感到不自在。追逐我心的道家，只想做真实的自己，要出人头地的儒家，要做最优秀的自己，二者的矛盾在于：标准。

真实的自己，未必是懒散无为的，不是什么都不做，更不是毫无准则的恣意妄为。

真实的自己，可以是最好的自己；最好的自己，也应当是最真实的自己，只有这两者达成共识，达成共振，人才会舒服。

否则，人就会拧巴，会失去自己，会变成空心的人，甚至，变成匪夷所思的坏小孩——因为一直被外在的标准强力牵引着，一旦有一天产生了反抗的能力，也许就会在极短的时间里走向另一个极端。

有新闻报道说，很多大学生进入校园后产生“空心病”，只贪图玩乐，没有自我进取的动力和做学问的热情。出现这个情况的原因，或许就是在应该玩耍的年龄里，做了太多违背自然规律的事情。他们成为别人眼中“最优秀的那一个”，但却不是自己内心“最喜欢的自己”，也因为一直被外力牵引着去做“最优秀的自己”，长时间忽略“听从我心”，结果便导致找不到“最真实的自己”，甚至不知道“最真实的自己”应该是什么样的。

写到这里忽然想起一首老歌，蛮符合这个主题，以及今天各位妈妈的焦虑心情的，这首歌的名字叫：笨小孩

好绕口令啊~