【情绪脑】 10.“安全的陌生人”和“漂亮的坏人”

孩子的安全教育问题盲点多多，比如很多人没有跟孩子说清楚 “安全的陌生人”和“漂亮的坏人”的区别：

• “安全的陌生人”：不是强调孩子不能跟所有陌生人说话，否则孩子在真正遇到困难的时候孩子往往是需要向身边的安全陌生人求助，如警察，商场的售货员，所以平时要教孩子认识安全的陌生人，如穿路上指挥交通的穿警服的交警，商场穿红马甲的收银员。注意强调在工作地点找相应的人，而不是偏僻的地方。

• “漂亮的坏人”：不能只看一个人的长相判断是否坏人，重点看他的行为，有没有什么不对经的地方

想真正提高孩子的安全意识，重点是提升孩子的警觉力：

1. 警惕环境，多看多听：让孩子多看多听，警惕环境中不对劲的地方。注意看有没有不寻常的事情发生，注意听有没有奇怪的声音。如大人想小孩求助是不寻常是事情。家长可以给孩子演练情景。

2. 危机当头，相信直觉：要孩子相信自己的直觉。一觉得不对劲要勇敢跟爸爸妈妈指出来。如果感觉到害怕，赶紧离开

3. 预演危险，机会教育：最后平时有意给孩子一些危机处理的演练机会，如坏人抓小孩。教孩子是三个简单口诀“大声说不，尽快离开，告诉爸妈”。

所以平时生活中，多给孩子说那些地方是安全，遇到困难可以到哪里，找什么样的人帮助。回家让孩子记住家的地址和爸妈的手机号码。

参考阅读：

1. 得到app《Dr.魏的家庭教育宝典》

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