江一:小学生写作访谈实录(一)

小学生写作访谈实录(一)

文/江一
“同学,你喜欢语文课吗?”
“老师,我最喜欢上语文课。”
“那你为什么喜欢语文课呢?”
“我觉得语文课很有趣儿,里面有很多生活中的故事和道理。”
“同学,能举个例子吗?”
“嗯,比如语文课里面的一些课文教会我很多道理,比如孝敬父母、勤奋学习等。”
“说的太好了,还有吗?”
“学好语文,说话就有很多词语,会受到很多表扬,心里会很舒服。”
“同学,你说的是表达。那么,你喜欢写作文吗?”
“喜欢呀,可是,我写不好作文。”
“那你觉得为什么写不好呢?”
“老师,我也不知道为什么写不好。”
“嗯,我可能问的有问题。你觉得你哪里写不好呢?比如人物、事件、环境、语言、结构等。”
“老师,我觉得我写的最好的还是事件,其他的我还不知道。”
“那为什么说你善于写事件呢?”
“因为,我可以把一件事情写的很完整,从开始到结束,都说的很清楚。”
“既然你有这样的自信,那么,你为什么觉得自己写不好作文呢?”
“因为,我觉得读了自己的文章后,感觉有点儿累,内心的感动有点儿少。”
“还有吗?”
“嗯,还有就是,感觉自己的作文给我的视觉感、听觉感还是差点儿。或者说,我的作文给人的想象还是太少。”
“嗯,说的太好了。同学,你说到关键点上了。我认为你觉得你能写好事件,这是很好的,这是写好文章的基础。你知道如何提高自己的写作水平吗?”
“嗯,老师,我不知道。”
“其实,就是在你写好事件的基础上,加入一些你认为缺乏的东西。比如,加入感动人的细节,比如加入能够让人产生想象的画面。”
“嗯,明白了,老师。”
“同学,你真的明白吗?”
“可能还需要实践一下,写一写文章。”
“对呀,你说的对。那我问你,现在你有信心写好作文吗?”
“老师,我有信心。”
“好的,那你就坚定地写一写作文吧。”
“嗯,好的,老师。”
“等你写好一篇作文后,咱们再聊。”
榷山翁
庚子桂月(10.9)
于湖城湖畔
【作者简介】
江一,原名金江昆,1988年生,东北师范大学教育硕士,青年作家,诗人,现为河北衡水中学语文教师,河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家,教育学术杂志课堂内外好老师签约作者,出版作品有《渡缘》《桃花坞雨》《艺术里的童颜》《美的唤醒》《情境之门》等。教育与写作理念:师德是知与行的合一,信仰中文,写作育人,让灵魂的启蒙不断发生。
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