“去死吧！”小学生同学录上，留言恶意满满，老师陷入自我怀疑

人性本恶，亦或者是人性本善？

这个问题，从古至今都是大家辩论的焦点。

不过虽然大家热衷于讨论性恶论/性善论，对于幼崽的容忍度却始终很高。

毕竟在大多数人眼里，小朋友是不会说谎的，他们善良可爱又天真，一个个都是祖国的小天使。

打个比方：

一个小孩子突然跑出来，控诉一个大人打了他，在可能性一半一半的情况下，几乎大部分人的天平都会倾向于孩子身上。

毕竟面对一个人高马大的大人，孩子是天然的弱势方，更何况，一个未经历过社会磨炼的孩子，天真的像一张白纸，又能坏到哪里去呢？

可无数的事实却证明，孩子天真的残忍，才是最致命的恶毒。

前段时间，一位老师分享了自己班级学生的同学录，并配文：从未想过我教出来的学生会是这样子的，我甚至都怀疑我到底应不应该继续当老师了！

那么，到底是什么样的内容让一位老师陷入了自我怀疑当中呢？

一看同学录的内容，字字句句都触目惊心，让人顿时哑然。

在这本同学录上，充斥着满满的恶意。

类似于“此时的梦想：想打死你”、“去死吧”这样恶毒的字眼比比皆是，甚至不乏夹杂着一些对于样貌的人身攻击，让人难以想象这些话竟然出自那些小学生的手中。

可是这位胖胖的小男生活泼开朗，与班级同学也没有多大的矛盾，也特别喜欢乐于助人。

也难怪这位老师会发出这样的怀疑。

纵观这些年有关于“熊孩子”的新闻，把孕妇推倒、故意将人推到动车轨道上、校园暴力、污蔑老师等等，甚至某些事件的恶劣性质足以将他定型。

而做出这些事情的，正是那些所谓天真无邪的孩子。

为什么会变成这样呢？

归根结底，是父母的教育出了问题。

首先，是父母在孩子犯错之后的错误处理。

比如：拒绝承担责任、倒打一耙，亦或者是喜欢用“他还是一个孩子”这样的话来试图推脱责任。

这样的做法，只会让孩子形成一种“他小他有理”、“全世界都应该让着他”的错误观念。

是以，那些孩子才能在干了坏事之后理直气壮地喊出“反正我是小孩子，你不能怪我”这样的话。

其次，是父母在孩子是非观形成时期太过疏忽。

要知道，每一个人生下来并不是非黑即白的性格。

没有人刚生下来就知道什么事情该做什么事情不该做。

为此，人类历经了无数年的变迁，最终才总结出了一套行为准则。

而有些父母对孩子疏于管教，在他形成是非观的时期，不仅没有告诉他什么该做什么不该做，到底漠然处之，任由他犯错。

诚然，正处于成长阶段的孩童需要来自于父母的庇佑。但这份庇佑不是错误的保护伞，更不是罪恶的滋生地。

为什么他们做了这么恶毒的事情还能够这么理直气壮？

其实就跟“穷山恶水出刁民”的道理是一样的，因为无知无畏。或者知道了，但因为父母的纵容和疏忽，让他们觉得自己有恃无恐，才这么嚣张。

这是所有父母，都应该去反思的问题！