转了两次专业，我终于进入北林梁希班！| 2021梁希班备考经验
/ 作者自述 /
大家好，我是北林风景园林大二的学生，从园林专业考入风景园林梁希实验班（城乡人居生态环境方向）。
其实一说出我的经历，就相当于自爆身份了。我是2019秋季入学，因为2020年初的疫情大一下未能返校，转专业考试延迟到2020年秋季。
虽然成功降转进入园林专业，但终究还是有些遗憾未能进入风景园林专业，接下来的一年便卯足了劲、把目标对准梁希班，在课内和课外都做好了充足的准备，最终得偿所愿。
希望接下来的分享能给学弟学妹一些参考和勇气，祝你们在追梦的路上一往无前。
/ 梁希介绍 /
（图源 北京林业大学园林学院官方网站）
关于2020梁希班备考经验：梁希班备考经验新鲜出炉｜北林的孩子赶紧收藏，亲学姐助你弯道超车！
有报考意愿的学弟学妹可以在北京林业大学园林学院官方网站上找到今年的梁希班相关文件，里面包括具体的培养方案、选拔办法、评优机制等，所以在此就不一一赘述了。
/ 前期准备 /
学积分、手绘、设计、软件（非必要）
报考梁希班的资格是学积分专业排名前50%，一定要尽可能提高学积分。
一是稳定排名、防止一科出现意外直接掉出50%，二是所有学年的成绩都将作为评奖评优和保研依据，无论本科毕业想保研、考研、出国、工作，优异的本科成绩都是加分项。
我们专业不同于其他理工科或者文科专业，很多课程都需要有平时的作业折算在期末成绩中，因此需要认真对待每次作业。对于在期末周考试的科目，需要提前准备，因为考试安排很紧张，每一门考试之间不会间隔很久来完整复习一门。
学分积是成绩加权，学分高的占比大，因此需要更重视一些学分高的科目，在培养方案中可以查到。
我的情况比较复杂且漫长，持续了整整两年，是一个从绘画基础到专业的过程。
当我收到北林录取通知的时候，转专业便成为我的第一阶段目标，当时加了一些转专业和专业内的学姐，了解到转专业需要考察什么、专业内需要什么样的基础，于是我在画室进行了整整两个月素描、水粉的基础性绘画学习。
老师甚至还打趣我，让我复读考美院。）
来到学校后，因为通常是在寒假过后的学期开始进行转专业考试，经学姐介绍，在学校附近找了一家画室学画画。
还是画画画画画画，可能因为我比较喜欢画画吧，其实为了本专业不用进行那么多基础性的训练，不过一定的基础训练在后期专业性绘画上面是可以体现出来的。
这段时间没课的时候或者周末，我都会去画室画素描，一些写生训练，让我对光影的捕捉变得敏感，也让我在后来园林大一的素描基础课上游刃有余。
（素描写生训练）
春节前在画室进行一些钢笔风景画和风景素描的集中学习，应对通常情况下大一下开学的转专业考试。
刚开始练习的时候，临摹是临摹改绘是改绘，因为临摹的量太少，并且也没有认真总结思考，在改绘的时候还是非常惨烈。
改绘的要点一是形准，二是黑白明暗对比，三是线条美感。形和黑白明暗对比是可以通过一些基础训练快速提高的，但是线条如何运用（树叶，树干，流水，纹理等等）需要一个长期积累和尝试的过程。
一些没有规律性的绘画练习，以及对设计无从下手，长期形成了懈怠心理，本身又是一个小懒的人。手感生疏，转专业考试结果可想而知。
在此提醒：千万不要因为外界因素影响自己的学习节奏。
进入园林专业，由于之前的练习大一上素描基础并没有占用很多课余时间，很多精力放在了软件学习上面（具体看下面）
了解到下学期会有表现技法作业，寒假便报了一个手绘和马克表现的线下集训班（热衷报班哈哈哈哈）。因为报班在老师督促下会有压力和动力，且指导更为到位，集训跟其他同学也会有很直观的对比，虽然我对比的都是大三准备考研的，但我丝毫不畏惧。
（寒假马克笔表现训练）
在跟着原班级进行水彩基础和表现技法的同时，不怕死地跨年级专选了钢笔画，期末的时候很累，但确实这个课程让我对钢笔画的理解和技法大大进步。
无论什么绘画真的就是一个“死去活来”的过程，“死去”才能“活来”，在一段痛苦的过程后，回过头来再看看，真的会感动自己：我是怎么坚持下来的呜呜呜我好棒！
（钢笔画大作业）
开始备考梁希，没错我又报班了。上课的那段时间确实压力很大，因为我大一接触的设计很少，一起的同学都很优秀，老师要求也很严格，以至于那段时间我做梦都是因为设计不出来被老师批评。
不过我觉得有压力才会有动力，那段时间我对于设计的理解确实有一个飞跃。在此也希望学弟学妹在遇到困难和压力的时候不要畏惧，迎难而上，因为真的是一段很爽的过程。
我报的是XIN景观的梁希备考班，链接在这里：火爆朋友圈的梁希班报考公开课，干货总结已经准备好啦！| 附暑期梁希课表
（上课期间的案例积累）
同时参加了21天抄绘打卡，暑期“抄”越计划启动！一天一抄，一起完成三周的飞跃~！
可以督促自己定量学习案例（非常适合像我这种拖拖拉拉的懒人），同时充实我的设计库，因为挑选出来的案例都是具有代表性以及学习价值的，还可以省去迷茫挑选的时间，在最短的时间里学到有用的知识。
（暑期抄绘打卡）
一些参考书籍:
（彩色的笔）
关于手绘工具，推荐XIN学姐的这篇文章：1元起的手绘工具推荐~ ｜景观手绘工具就看这一波了
小建议：
关于景观手绘教程，点击蓝字进入：景观手绘自学攻略
园林大一的课程对于设计真的接触很少，以至于我暑假开始准备的时候对于设计是茫然且恐惧的，和其他同学的对比让我一度陷入困境（提醒园林专业准备报考设计方向的同学，早早积累案例）
我觉得我的设计能力有大幅提升是在课上一些极限出图失败后的不甘以及课后的疯狂积累，有一句话“眼界决定思想”，设计能力也是同理，看得多了，抄绘总结思考到位，用的时候自然就出来。
关于如何抄绘，点击蓝字进入：如何进行景观抄绘？课程回顾 | 分享会景观篇8/25
（第一个设计）
（第二个设计，有没有感觉进步很大？嘿嘿嘿）
在这里推荐一些优秀的案例网站，例如张唐，奥雅，SWA，EDAW，Sasakid，易兰等，谷德设计网。关于案例网站，点击蓝字进入：最新必码！国内就能看…26个景观设计案例意向效果参考网站
大一上报班了（又双叒叕）其实很多人不建议过早学习软件，因为暂时用不到后面会忘，但我从小到大一直很叛逆，刚好因为降转退了一些通识课，闲得无聊就给自己找事干。（本质短暂奋斗批）
在大一学年做了三个竞赛主要负责建模，虽然都没有成绩（完全接受），但是一些应用和积累，团队合作能力以及极限出图能力，让我的大一学年还是比较充实的。同时，软件的能力让我空构一的作业顺利完成，面试中老师也对此表现出兴趣（我jio得有加分）。
关于软件下载，点击蓝字进入：【干货】景观常用软件下载链接整理
/ 考试回忆 /
开学第一周，第一天上午笔试，第二天上午面试
笔试：钢笔画（风景建筑照片改绘45min，主体是建筑）、素描画（风景照片改绘45min，尺度较大的沙漠场景，有一片古建筑群）、空间想象与设计潜力（古典园林鸟瞰转平面，考察空间想象能力）
先简短自我介绍，然后老师提问。主要提问方向有三点，第一根据你自我介绍中的点提问，比如家乡、兴趣、目标（自主把握方向）；第二根据你的作品提问，比如设计思路（提前准备）；第三，问一些关于课程和老师看法（畅所欲言）。
首先，两年的时间，我坚定地选择梁希唯一的原因就是真的热爱设计，并不是因为进了梁希就一定能保研，而是在梁希实验班可以有最棒的师资、完善的课程体系以及更多实践、科研机会，是一个很好的平台来拓宽视野、提升能力，我希望有更多热爱设计的学弟学妹加入到梁希班，这一定是一个更高的学习平台。
其次，机会是留给有准备的人，无论目标是什么，做正确的事，有方向、有行动，你的付出一定不会辜负你，终究是会在某一个时间点给你意外的惊喜。