何亚珂|| 哦，已至半百！

【幸福老师  何亚珂   郑州  坚持原创分享第649天  2018.12.16  星期日】

哦，已至半百！

让阅读落在实处，让经典掷地有声。一直在“行”的路上，曲折中前进，迂回中到达。

五年来，每个周日早上起床，揉揉惺忪的睡眼，第一件事便是打开电脑出一周一次的经典导读题，三四年前每次出题需要近一个小时，如今20分钟左右便可完成，凡事熟能生巧。

受好友艳的启发，把经典导读分年记录，2018年1月7日是第一次，到今天为止，已经是第50次了，嗯，已过半百了。再过两周，就整整一年了。正如每次导读结束，总会以下面的这段话收尾：

《学记·礼记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是说，只有与朋友或同学共同学习，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识。花儿班形成了持久的学习共同体，我们的阅读和分享坚持了五年多了，春夏秋冬、寒假暑假，从未间断，为我们的坚持，为彼此的配合点赞哦！

久久为功，聚沙成塔，集腋成裘，感恩花儿班大小朋友一个小时的陪伴，我们就这样慢慢地坚持着，读着，说着，交流着，简单的事情重复做，认真做，时光定会给我们丰厚的回馈。花儿朵朵们，今晚何老师、常恺旭以及每个小组4号小组长的导读引领到此结束，下周同一时间，不同的地点，不见不散！

每次经典导读分三个环节，先是对国内外时事的关注和探讨，接着是经典影片和经典书籍的思考交流。由一开始的亲力亲为到如今的半扶半放，相信孩子们在参与的过程中能力会得到很大的提升。那么，今晚的经典导读内容是什么呢？

12.16花儿班2018年第50期经典导读，预习稿：

本周分享交流的内容为国家公祭日、闫甲奇同学推荐的电影《极速蜗牛》以及共读书目《假如给我三天光明》第二章。

本次活动分三个环节，具体安排如下：

第一环节：7:30——7:50，亲爱的花儿朵朵们，每年的12月13日是国家公祭日，请说一说国家公祭日的来历，要祭奠哪些人，你对以往和当下的中日关系怎么看？

第二个环节：7:50——8:10，闫甲奇同学推荐的电影《极速蜗牛》。

亲爱的花儿朵朵们，根据《刻意练习》的提示，人的能力是需要反复训练才能提升的，以下问题都是提高你阅读理解能力和发散思维的好方法哦，请认真对待。

讨论问题1：用自己的话说说这部电影的剧情。（锻炼概括能力）

讨论问题2：电影当中哪个场景或画面给你留下的印象最深刻，说说你从中悟到了什么。（知晓重点是什么）

讨论问题3：你觉得这部电影还有哪些地方需要改善，请给导演提些建议。（不唯书，不唯上，有自己的看法）

第三个环节：8：10——8:30，共读书目《假如给我三天光明》第二章。

讨论问题1：海伦是怎样说话的，方法是什么？

讨论问题2：海伦参观了哪几个展览馆，他们分别对她产生了怎样的启发呢？

讨论问题3：查资料，说说你对哈佛大学的了解。海伦在备战哈佛的过程中，都遇到了哪些困难？她是怎样克服的？

以上就是我们今天晚上将要分享交流的内容，请花儿们提前准备，今晚19：30前将以上三个环节问题的答案录成三段语音，录音文件以“第x环节 xxx回答”。今天晚上七点半，根据何老师安排的时间，将你的答案逐一发送到导读群中，让我们一起开启精彩的分享之旅！（请小助教子萱开始准备了，写好小结，今晚与何老师一起做好导读引领。何老师点评五种精神的1号小组长，子萱点评五所大学的1号小组长，请每个小组的1号小组长做好配合，全班同学一起动起来，加油！么么哒）

每年52次，五年260次，六年312次，如此的量变会带来怎样的质变，我不知道，请时光来回答，请成长来诠释。