​留守儿童健康现状分析

1.留守儿童和家长健康知识匮乏

据粗略统计，农村孩子绝大多数学生由祖父母或外祖父母监管。调查显示，约60%家长只受过小学教育，11%家长为文盲。家长受教育程度较低，健康知识淡薄；绝大多数临时监管人（祖父母或外祖父母）为文盲，凭经验抚养孩子。孩子们主要从课本上获得健康知识，然而落后的教学环境和的教学模式使得课本上的健康知识少之又少，留守儿童健康知识几乎空白。孩子们通过电视、课外书籍、相关的宣传人员等渠道获取健康知识较少。留守儿童健康知识匮乏成为一个亟待解决的问题。

2.留守儿童生活习惯不良

通过考察，发现农村主要以饮用井水为主。然而，井水多为硬水，容易引发肾结石、胃部感染的疾病。学生主要到水龙头处饮水，没有经过任何处理；学生常年饮用生水。另外，据调查，37%的学生经常吃零食，主要为熟食等垃圾食品。尽管该校已经推广了营养午餐，但整体的营养力度仍然加强。烈日炎炎的夏天，每天正常的洗澡换洗衣服是必要的，然而，一半以上的孩子很少洗澡和换洗衣服。男生情况更加严重，身上、衣服上的污垢黑白分明。培养孩子们良好的生活习惯、促进她（他）们健康成长是我们的重中之重。

3.留守儿童饮食结构不合理

当地留守儿童三餐表：当地留守儿童的饮食状况不容乐观，有以下几大问题：①饮食结构单一。表中显示当地留守儿童饮食主要以谷物和蔬菜为主，动物蛋白、植物蛋白、水果等食物摄入量不足。②饮食次数不合理。营养餐在学校推广后，还未推广到家庭。放假期间，学生饮食次数以一日两餐为主，入学，回归正常，回家，又无三餐合理饮食。③饮食不均衡。伙食改善主要集中在赶集、假日，平常主要是粗茶淡饭。

4.留守儿童健康保障体系不健全

①学校体育教学处于空白状态。体育课主要是代课老师引导跑步，然后自由活动，学生缺乏体育运动教学。②学生体质监测体系不完善。无法获得可靠有价值的数据。③留守儿童缺乏家庭健康教育。在留守儿童身体健康现状的第一点中，限于家长教育程度较低以及留守儿童获取健康知识渠道较少且量不多，孩子缺乏系统的健康知识教育。