席延飞:遭遇挫折,最重要思维方式的还是善于内部归因
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在头条上,职评的话题成为永久的话题,有两次职评失利的,还有三次,最倒霉的还是焦作的姚老师八年抗战。其实,不少马上面临退休,还没有机会的老师也不在少数。他们也很苦恼。
与老师交流,如果你不想抬杠,那就一起吐槽,现行的职评制度有多不公平,教师工资应该和公务员一样,什么时候加入车补,希望按照教龄定工资和职称的,对评职称的民意测评感觉不妥当的。这样,大家就可以愉快交流了。
或者,我们一起说一说,听说评上职称的人是怎么钻营,不思教学,一心投机的。再来说说评职称需要送礼,自己如何洁身自好,守身如玉,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
国民党将领在长江防线失守时,对蒋介石的解释是,委座,不是我们太无能,只因共军太强大!
一些官员被审判时,忏悔自己出生在农家,结果被居心不良的下属的糖衣炮弹击中,更有美貌女子不断实施美人计,自古英雄难过美人关。言外之意,自己管不住自己的手,管不住下半身,皆有因,那就是下属别有用心,美女太美。自己又很正常。
其实,如果这样,我们就犯了一个大大的错误,外部归因。把一切失败的理由,都推在别人身上。
那天,开车出去。前边一辆电动车突然右转,也不打转向灯,骑车的是一位老大爷,我在后边差点撞到他,气得我在车上大骂。妻子说,你没有责任吗?我好好的开着车,他突然变道,不打转向,还走快车道。你跟的太近了!一句话,说醒梦中人。
遇到事情,总是认识不到自己的错误,或者把错误原因都归结在别人身上。这是很要命的问题。
上初中时,我跟着舅舅上学。每次考试结束,舅舅就会问我的成绩:你的分数多少,第几名?最高分多少?你为什么不是最高分?
你为什么不是最高分?这个问题每一次都令我头疼,我就只能从自己的学习方法,努力程度上反思自己。是啊,一样的学习环境,一样的老师,一样的馒头炒南瓜炒萝卜,一样的一个脑袋俩胳膊,我怎么就不能呢?
正是这句话,让我学会了内部归因。再遇到困难和挫折,我就尽可能从自身查找问题。反思自己的工作思路,检视自己的努力程度,完善自己的学习计划,调整自己的目标方向。
我的职称评审之路,并不想朋友所想一路顺风,同样也是无比崎岖坎坷,小学二级地理专业——小学一级数学专业——小学高级语文专业——中小学高级初中历史专业,四次改换专业,小学到初中,五次调动,2011年开始,七年准备。每做一次调整,自己都面临巨大挑战。没有办法,只有自己去适应制度。
如同我们打牌,可能一上手就是好牌,别得意。重要的是假如到手一副烂牌,我们能做的,就是不按寻常思路出牌,不把烂牌打输。只有这样,我们才是最后的赢家。
遇到什么问题,最好的思维方式,就是善于内部归因,从自身反思,然后努力改善现状。一味地怨天尤人,并不能解决问题。