东阳市吴宁二中：规划师为他们做职业“驱动”

“初入职场，切莫急于赚钱，宜让自己先值钱……”接待室里，一场职业生涯规划课徐徐展开。

为加强“三支队伍”建设，促进新教师成长，提升管理服务水平，9月8日，吴宁二中组织年轻班主任开展沙龙活动，由政教处精心策划、校长马忠福做主讲，近三年入职的9位年轻班主任认真聆听了职业规划指导。

马忠福的语言质朴、观点鲜明，他拿自己的亲身经历表述“悔不当初”的遗憾，劝诫新教师一定要定位精准、立志高远；要有果敢的行动、持久的恒心；要时时用心、处处留意，多多记录日常的点点滴滴，在发现问题解决难点中提升能力、积累经验，形成自己的一套管理模式。同时，他就“三区理论”展开论述，指导新老师如何规避“舒适区”、激发斗志；如何抗击“不适区”、挑战自我；怎样在“恐怖区”里求生存、求兑变；用“生于忧患死于安乐”的名句为他们敲响了警钟。

据悉，近年来该校教师更替频繁，入职的新教师占比越来越重，如何帮扶、培育新人快速成长成为一个急需解决的新问题。根据学校“三支队伍”建设的总体规划方案，重点关注年轻教师的培养，针对同一批人，各个科室就培育任务进行了有机分解，管理能力提升方面由政教处负责，课堂教学能力由教务处监督，业务素质方面由教科室安排师徒结对把关，每周进行一次小测验，每月要开展一次沙龙活动。

“校长的'驱动’真给力，既有目标引领，又有方法指导，就像一盏明灯照着我前行的路，让我拨云见日不迷糊！”新班主任张杰说。（朱航线）