【法库人物】五台子镇赵连吉

赵连吉

赵连吉，1935年1月12日出生，法库县五台子乡西黄花岭村人。青少年时期，在法库的小学读书。1954年7月毕业于铁皊师范学校。1954年8月开始，赵连吉在五台子乡古井子小学任历史教员。1974年调入五台子初中任语文教员。1978年至1981年参加了铁岭教育学院中文专科函授学习并毕业。1982年初，改任历史教员兼任教研组长。1983年至1986年，参加辽宁教育学院历史本科函授学习并毕业。赵连吉任历史教师后，针对学生的不重视上历史课的现象，赵连吉在历史教学上进行了一系列改革，在充分研究历史教学大纲和教材的基础上，结合实际大胆地调整教学内容。适当地详讲诸如战国时期的都江堰、两汉时期的农业发展状况、南北朝时期的农学家贾思勰、元朝时期的女纺织家黄道婆、太平天国时期的天国田亩制、孙中山提出的平均地权、第二次国内革命战争时期的土地革命和农村包围城市的战略、解放战争时期三大战役中农民的作用、社会主义现代化建设时期的农村经济体制改革等内容。为让学生了解家乡、培养其热爱家乡的情感，把法库的沿革、法库的名胜古迹和全国闻名的秀水河子战役、法库县的知名人士，言简而意赅地纳入有关章节讲授。为对学生进行爱国主义教育，增添讲述东北沦陷后日军对中国人民犯下的滔天罪行，诸如哈尔滨平房细菌试验、抚顺平顶山案、康平开拓团、法库“人圈”等内容。在教学工作中，赵连吉十分重视课堂教学方法的改革，认真学习外地的先进经验，集百家之长，结合平时教学实践，把讲授内容编成章回体或顺口溜，利用启发式精讲史实，附以自制的历史图片、图表、录音录像、模型、活动地图等诸教具，艺术、真实地再现历史，做到了历史事件故事化、历史人物形象化，激发了学生学习历史的兴趣和热情。

赵连吉又通过历史朝代的连续、历史事件的对比，引导学生学会学习历史的规律，增强记忆能力，变机械记忆为理解记忆，变抽象记忆为形象记忆，达到由部分记忆到系统综合记忆的目的。把竞争机制引进课堂，每节课讲完，让学生自编习题，当节课测试验收。听课的老师、领导都说:“赵连吉把历史课讲活了，学生听了都能记住。”赵连吉把他的教学方法称之为“开放式分段情趣教学法”。其任教的班级历史科学习成绩比沈阳市统测历史成绩平均高出15分。1994年，在全国中学生历史知识竞赛中，赵连吉教出的法库县五台子中学学生林劲羽、白如冰获优秀奖。不断深化历史教学改革。组织学生利用节假日调查了解家乡变化史;聘请经历过日伪、国民党统治时期的老干部作《解放前后的发展变化》的报告;请当地英模和科技致富能人讲奋斗历程，以激励学生奋发图强的精神;经常组织学生举办国情报告会、讲演比赛会，利用课余时间参加编写乡土教材、编写历史小报;为历史上知名人画像;记述历史上的今天等活动，努力培养学生爱国主义情操，绝大多数学生都以历代英雄模范人物为榜样，确定了自己的人生座标。1990年，赵连吉为进一步激发学生学习历史的兴趣，把自己节省下来的1000元人民币设立“历史教育奖励基金”，每学期末奖励优秀学生一次。赵连吉这一作法，在1992年9月10日的《铁岭日报》头条予以报道。此后，《辽宁日报》、《辽宁农民报》、新华社《科学与教育》版先后登载了这一消息。

赵连吉的历史学科教学改革的经验在全县推广。县教委、教师学校组织有关人员在五台子中学召开了“历史教师赵连吉教学改革现场经验交流会”，与会人员翻阅了赵连吉编写和制做的1册《乡土教材》112篇社会调查笔记、15本1125编学史心得、413幅历史名人画像、118期历史小报、201期历史知识版报、6篇国情报告记录、97件教具、20多万字的历史教学改革笔记，对赵连吉的敬业精神赞叹不已。县教委号召全县教师学习赵连吉的改革精神。

在深化历史科教学改革的同时，赵连吉认真总结经验，积极撰写论文。撰写的29篇论文先后被县、市、省评为优秀论文，6次参加省、4次参加全国历史教学研究会。1988年2月，在北京召开的全国历史教学研究会上，赵连吉介绍了《开放式分段情趣教学法》。1990年8月，在浙江宁波召开的全国历史教学会上，赵连吉介绍了《结合实际进行国情教育》的经验，得到国家教委领导人的重视。1992年8月，在西安召开的全国历史教学研究会上，赵连吉作了题为《结合实际为振兴农业服务》的发言，受到了大会的肯定。1992年8月，在山东临沂召开的全国历史教学研究会上，赵连吉宣读的题为《中学生学习历史的心理障碍与排除》论文，被评为国家级优秀论文。1994年8月23日，在中日辽宁历史学术交流会上，赵连吉题为《通过“九▪一八”沦亡史教学进行爱国主义教育》论文被评为一等优秀论文，日本国历史株式会社为对其表示赞，赠于一枚纪念银币。

赵连吉的历史课，先后被评为县、市、省级优秀课。1993年荣获曾宪梓奖教金2000元，被辽宁省教育学会、辽宁省历史学会评为辽宁省“七五”历史学科十佳教师。赵连吉负责的“历史第二课堂试验与研究”科研成果被评为“八五”辽宁省教育科研成果奖。赵连吉先后被县、市、省评为教学改革先进工作者、辽宁省历史学科带头人。赵连吉的事迹被载入《辽北各界知名人物录。1994年10月，赵连吉被辽宁省人民政府评为辽宁省特级教师。赵的教学改革经验和先进事迹先后在《法库教育简报》、《沈阳教育》、《辽宁教育》等刊物上登载，1994年9月9日以《他让历史产生魅力》为题在《友报》上刊登。

1996年2月退休。退休后，赵连吉被五台子乡党委聘为乡爱国主义教育教员，工作仍然勤勤恳恳，经常到各学校作报告;自掏腰包，救助特困儿童，被中共法库县机关工委评为关心下一代先进个人。1997年3月至1999年12月，赵连吉去新疆支援边远地区教育，在利民学校、库尔勒市教育局成人高中教历史课。成绩突出，被库尔勒市教育局评为支援边远地区先进教师。

赵连吉是法库县第八届政协委员。任期内，积极参加提案等工作，对法库的经济建设及教育事业发展做出了贡献。其事迹载入《1994年政协委员风彩录》，被县政协评为优秀委员。

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