八省联考倒计时2天！你准备好了吗？
2021年1月23日江苏、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市将迎来“3+1+2”新高考模式统一考试！
这次考试是教育部考试中心针对新高考制度的第一次大规模预演，出题的方向、难度、风格将成为新高考制度省份学生学习的风向标，具有里程碑的意义，建议所有初高中学生的家长都要关注。
什么是八省联考？
所谓8省联考，是指第三批新高考的8省，进行的第一次高考前模拟考试联考。注意，不仅仅是考试，还有录取和模拟报志愿。
这八省是：广东、江苏、河北、湖南、辽宁、湖北、重庆、福建。其中包括了2020年37所百强高中，可谓名校神仙打架。
考试规模方面，以2020年这八个省的高考报名情况为准，这八省高考报名人数是338万，约占全国高考人数1071万人的32%，应该是有史以来最大规模的模拟联考。数据量很大，所以有很大的参加价值。
考试形式是“3+1+2”模式的新高考。
“3”是指语数外三门。这3门全国统一命题，八省一张试卷。真正有可比性。
“1”是指首选科目：物理或历史。
“2”是指：化学、生物、地理和政治四个，选择2门。
1和2都是各省自行命题。即：使用地方卷。 评卷方式：和高考一样，全省统一改卷。
考试安排
1、具体时间：2021年1月23日-25日。
2、具体省份：河北、辽宁、湖北、湖南、江苏、福建、广东、重庆 。
3、如何命题：2021年，以上8个省份的语文、数学、外语三门科目将由教育部考试中心统一命题（八省使用统一一张试卷）；物理、历史、生物、地理、政治和化学等科目由各省根据本省实际情况进行命题。
4、考试时长：2021年八省联考，其中语文的考试时间为150分钟；数学、外语考试时间为120分钟；其余的6门科目考试时间为75分钟。
5、考试对象：所有参加高考报名的考生。
6、改卷和录取：2021年八省联考的考试试卷将进行全省统一改卷，模拟填报志愿和模拟录取。
八省规模
广东省深圳中学、华南师范大学附属中学、广东省实验中学、广州二中……
福建省厦门市外国语学校、厦门市第一中学、福建师范大学附属中学、厦门双十中学……
江苏省天一中学、南京师范大学附属中学、南京外国语学校……
河北省衡水中学、石家庄第二中学、河北省承德中学、河北省衡水二中……
辽宁省大连市第二十四中学，东北育才中学，辽宁省本溪市高级中学，大连育明高级中学，辽宁省实验中学……
湖北省华中师范大学第一附属中学、襄阳四中、襄阳五中、黄冈中学，武汉二中……
湖南省长郡中学、雅礼中学、湖南师范大学附属中学、长沙市一中……
重庆市巴蜀中学、重庆南开中学、重庆市第八中学……
以上列举并不齐全，这是各省的部分名校，全国知名重点高中做同一套试卷，会出现怎样的结果？届时，我们会看到各省最顶尖中学的学子同台竞技，可谓强手如林，规模空前。
联考意义
01 熟悉新高考模式
这也是联考的主要目的之一。通过这次联考模拟考试，使考生适应“不分文理，必考+选考”的新高考模式，熟悉考试流程、试卷结构和题型难度。
根据以往的经验，虽然正式高考的试题结构和题型题量与模拟考试相比会有所变化，但幅度不大。
所以模拟考试对正式高考的备考具有很好的导向作用，可以根据联考成绩了解本人的大致水平，总结学习中的经验教训，利于考生迎战正式高考。
02 了解新高考赋分机制
新高考总分由必选科目卷面分+选考科目等级赋分构成，也就是说只要参加高考，就能获得最低等级的赋分。
政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。
所以，考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。
03 弄清新高考志愿填报与投档规则
本次联考将完全模拟高考流程，当然也包括志愿填报与录取流程。
新高考省份在安排招生计划时，将按物理科目组合与历史科目组合两个类别分开编制。
相对应的，投档方式也将按物理科目组合与历史科目组合，分别划定最低录取控制分数线，考生在填志愿时将按照“专业（类）+院校”或“院校+专业组”的方式进行，实行平行志愿投档。
04 调整学习状态
一是通过联考能比较清楚地看出自己的缺点在哪一块，在之后的复习中更具针对性；
二是能了解到自己在全省的排名情况，对目标定位更清晰，也可对目标及时作出调整；
三是利于考生调整考试心态，经历的大型考试越多，到高考时越能稳住心态，更能沉着应考。
众所周知，选择物理学科最好填报志愿，就读的专业和大学也很多。
而“3+1+2”的高考模式，使得学生为了回避强手同台竞技，被迫选择自己不喜欢的学科，为了获取高分。
这种情况，是基础教育的大忌。因此，在正确指导学生选科选考时，还是要立足学生自己的兴趣和爱好，从生涯规划，长远发展的角度考虑。
八省联考不仅仅是对新高考的一次预演，也是对考生及相关机构的一次检验，通过这次预演，各自进行查漏补缺，可以更有效的扬长补短，寻求合适的老师对同学们进行帮助，为真正的高考打下夯实的基础。