小茶漫画 | 当我的娃到了模仿敏感期……

●这是我和润润的第40个漫画故事●

感谢你们的一直都在~

漫画里提到的这个绘本是安东尼布朗的

《The little Bear Book》

润润现在进入了模仿的敏感期，她会模仿姥爷刮胡子，模仿自己小时候打哈欠的照片，模仿绘本里的小鸡吃玉米。我感到她就像一个永远都有用不完精力的鸡血小润，总能刷新我对她的认识。

又去看了一下《捕捉儿童敏感期》这本书，我几乎每个月都要读一读，因为孩子一天一个样，有时一些不解的行为我总会在书里找到答案，我给好多妈妈推荐给孙瑞雪老师的书，特别值得细读。

书中是这样解释儿童的模仿行为的：

模仿是0-3岁期间很重要的智力发展过程。模仿是指孩子重复原型所显示的行为，表明儿童的心智已经发展到领悟和掌握某行为背后的能力的时候了。

模仿是儿童对自己身体行为的一种确认，就好像儿童可以停留在某一系列的动作中，然后将此动作重复出来，最终形成自己的能力。

刚开始，只是动作的模仿，之后会发展到语言的模仿，个人气质的模仿，风格的模仿……

模仿是一种了不起的成长模式，它存在于人的一生中。模仿在两岁左右最为明显。此时儿童不仅模仿各种行为，而且还开始模仿社会行为，而且可以把行为协调起来，系列模仿。

儿童选择性地模仿，基本集中在对父母行为的模仿上，所以父母炒菜，他也炒菜，父母扫地，他也扫地，同时，他也会经常重复父母的语言，表情，重复父母的某种特定行为。

儿童通过模仿的过程由一个简单的生命状态过渡到一个更高的状态中，也是儿童从内在世界走向外部世界最早期的实践过程，这个过程大约会持续半年左右。

表面上看，儿童似乎没有自我，但我们要知道，儿童必须通过这个模仿阶段，才能形成真正的自我。

很多时候，儿童模仿的行为都是在大人看来无趣甚至讨厌的，比如不断摔倒，再摔倒，大人就会制止，而这个制止过程却破坏了儿童敏感期的正常发展，妨碍儿童智能和认知的发展。

对于儿童，模仿可以是一种获得愉悦、力量、财富或别的渴望目标的自我意识的尝试。

做父母，最好的建议就是：

让孩子去做，模仿没有对错。

尽量放慢自己的动作，

满足孩子模仿的需要，

给孩子成长的空间，

平稳度过这一时期。

因为润润现在每天都在模仿，我的体会就是：作为直接养育人，真的要做一个好的榜样，孩子就像海绵，好的坏的她都会吸收。所以我面对这样一块强大的“海绵宝宝”，总是提醒自己——要做一个正能量的妈妈，把无限的爱和阳光给予她，希望她可以自信地成长。

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