【广东珠海 廖院玲】原创//作为一名幼儿教师该有的师德

     2021第307期 总第1651期    

作为一名幼儿教师该有的师德

通过师德师风的学习，我认为素质教育，事实上，首先应该提高自身素质的是幼师、家长、各级领导、公务员和明星们。

幼师的素质不高，肯定难以教出高素质的可爱的学生，家长是子女的第一老师，小朋友们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，小朋友们怎会有高质量的成长。

各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫小朋们长大后怎么去尽心地为国为民。

幼师素质会影响小朋友们教育，所以幼师要提高素质，可能园长也实施了好几年，幼师的素质了，但是效果并不理想，我们幼师很有必要先认清究竟什么才是素质，咱们需要具备些什么素质。

所以园长每次开会都会强调幼师素质不等于忽视品德，教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假。

因此，要不断提高自身各方面素质，深入学习各种理论学习，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，幼师要培养小朋友的创新精神与创新能力。

不断探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

园长说作为一名幼儿教师该有的师德，我们应该怎么做，怎么解释家长的问题等等！

我个认为，首先要具备的就是一颗爱孩子的心，也就是爱心，园长也经常告诫我们选择了幼儿教师就是选择了付出，选择了奉献。

而这付出和奉献，就是爱的付出，爱的奉献，如果在幼师繁忙工作中同时还要微笑面对小朋友们，对屡教不改的小朋友们还能悉心教育，对淘气撒娇的小朋友们还能温柔细语。

那么这些时刻就是我们彰显爱心的时刻了，这里我不想自夸多么多么有爱心，只是想说一下我们班的一个特例。

我们班有一个特殊家庭的孩子，因妈妈生病去世，自幼由爸爸和爷爷带大，都说“没妈的孩子像根草”。

这句话在他的身上得到了印证，衣服穿得脏乱不说，还非常破旧。

看到这一情况后，幼儿园里有小朋友们和幼师们都自发地从家里带来自己孩子穿过的小衣服小鞋子，亲手给他穿上。看到这个小孩眼里流露出满足的目光，我们感到自己的绵薄之力是如此的伟大。

没有人强迫我们非得给这个小孩搜集衣服，也没有人说我们一定得给这个小孩整理衣服，只是出于作为一名幼儿园老师的付出与奉献。

试问成长在这样一个充满爱的付出与奉献的大家庭中的我们，又怎么会不具备那一颗爱孩子的心呢？

在这个充满爱心的大家庭里，我们也收获了爱心，其次，凡是老师要求小朋友们做到的，自己首先应该做到，凡是要求小朋友们不做的自己坚决不做。

“勿以恶不而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理。

因此，幼师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。

所以只要我们幼师热爱每一位小朋友们就必须对每一位小朋友们一视同仁，我们幼师不能偏爱一部分小朋友们，而冷淡或歧视另一部分小朋友们。

每一个小朋友都渴望得到老师的爱和宠，这就要求我们应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来温暖他们幼小的心灵，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我们幼师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养新人，不辜负党和人民赋予的历史重任。

最后，我认为还应具有对待家长的诚心，有人说过，“幼师这行是全凭良心做事的。”

家长之所以把小朋友送到幼儿园交到我们的手里，完全是出于对幼儿园的信任和对我们的放心。

所以，我们不能辜负这份信任与放心，这就要求我们必须以一颗真诚的心来对待家长。

有很多幼师都会抱怨说家长事情太多，其实无论是家长要求什么，其根本的一点都是出于对孩子的关心，如果今天我们换位思考一下，自己的孩子在幼儿园里上学而我们看不到。

最后。家长也会拉着老师问这问那，问东问西，所以不要抱怨家长啰嗦，而是要主动的把幼儿在园的表现反映给家长，幼儿的学习情况让家长有所了解，即使是幼儿在幼儿园表现不好的方面也要让家长知道。

家长想知道的都知道了，也就不会一直问了，也只有这样才能家园共同携起手来教育好孩子，让我们的孩子有一个好的发展，一个好的未来。

我们不求做到最好，只求做的更好，“一年树木，百年树人，”教育工作是最辛苦的。

我们老师要每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、管理班级。

但是，今天通过学习师德报告，我将在教育教学的工作中，更加严格要求自己，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

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作者简介

廖院玲，女，广东珠海人，幼师，喜欢写文章和画画与旅游。《汗滴化雨伴笔耕》特约撰稿人。