学霸的秘密在“听课”,只要这样去“听课”,孩子不用上补习班

学生在学校最多获取知识的时间,是听老师在课堂上讲课,但有许多孩子不会听课。

会“听课”的学生获取课堂知识能超过课堂知识的100%以上,而不会听课的学生课堂获取到的知识还不到50%,如此之差距,天长日久,学习成绩自然就会逐渐拉开,所以,孩子们必须学会如何去“听课”。

有人说,听课么谁不会,拿个笔、本到课堂上认真听不就行了,有啥可学的。其实不然,一个会听课和一个不会听课,获取课堂知识大不一样。下面我就如何去“听课”讲给大家听。

整个听课过程应当做到以下几点:

一、听课前做好预习准备

有的家长说“每次上课让孩子认真听不就得了,准备什么呀”。如果不预习,起码在听这堂课的时候你的孩子已经“输在起跑线上了”。

预习有如下好处,一是将要学习的课程内容离孩子上节课的知识点很近,提前让孩子预习可以让孩子无负担的去自己开拓新知识,培养自学能力。二是通过学习可以从中找出学生自己不会的知识点,做好记录,等老师在课堂上讲课时,不会的内容重点去听,也就是带着问题去听课,老师讲不明白的可以及时提问。再次,通过预习孩子已经掌握部分讲课内容,可以随时与老师在课堂上互动回答问题,完全把孩子融入到整个课堂,老师对孩子回答问题满意,孩子便对这门课程产生兴趣,从而会将这门课程越学越好。

二、老师课堂上讲的每句话,都要在脑子里过一遍

怎么算会听课,不是坐端正面向讲台就行了。有些孩子看似在听课,实际上脑子走私或在下面玩小动作。正确的听课是面向讲台,紧盯着老师或黑板,老师讲一句自己在心里默念一句,不漏掉老师讲课的每一句话,我过去当学生的时候就有一个心理,认为老师讲课的每一句话都是给学生的“资源”,心里常说,我不能比其他任何一个学生少得到这个“资源”,老师在课堂上讲一句,我就在心里默念一句,不让任何人打扰。课堂上积极回答老师提出的问题,自己的问题课下再问,每天从老师那里获得的”资源”都比别人多,所以我的听课效果比别人好。

凡是学习好的学霸,都在听课时不允许任何人有一点干扰,把老师讲的每句话都在脑子里过一遍。

三、学会记课堂笔记

经常会有人问,到底课堂上记笔记重要,还是听课重要,大家都有不同的看法,学霸们经验是在听懂老师讲课之后再去记笔记,也可以先把听不懂的记录下来,及时问老师。

完全不记笔记是不正确的,因为一堂课的东西很多,你的脑子再好也记不全,尤其是课本上没有的知识。记录时应当学会在老师讲课空间记录,并且学会速记最好,课下再整理,有幸我看到河北名校衡中的一些学生做的课堂记录,知识点全面、深刻、条理清晰,整理出的笔记跟打印的一样真是爱不释手。通过笔记记录和整理还可以随时复习和巩固所学的知识。

四、下课后马上回顾课堂上老师讲的内容

这一点一般同学都忽略了,其实很重要,据有关资料证实,人的记忆是随着时间淡忘或固化,一个知识开始重复次数频率跟记忆的时间有关,所以一堂课讲完后马上把老师讲的内容总结归纳,最好在当天再进行一两次复习固化,一般好老师会在一堂课的终了总结这堂课讲解的重点,要及时做好笔记,复习时讲出来的效果最好,其次是整理笔记和默记。记得上高中时,我们班考省状元的那位同学,经常课后到楼下去复习课堂内容,多少年后仍然记忆犹新。

五、课后要及时做相关课堂内容的试题

为什么要课后做题?一些家长和学生不明白做题的意义,做题就是检验知识点学习后实际掌握的程度,就是学习优秀的同学也不会刚讲完就全部会做所有类型的题,只有在课后有计划的去搜索不同类型的题,经过反复用高难度试题练习,才能掌握,没有天才。

做题有两种:一种是老师留的作业,一种是自己找的练习题。老师留的题必须及时完成,一般好学生如果知识点在课堂上就能掌握好,作业在学校就基本完成了,其他时间是自己加深难度和广度,大量讲题、刷题,每个类型题要刷50道以上,才能下意识掌握。

什么叫刷题,就是找到题库中难度大、类型全、题量大的试题,按照不同的类型题,讲解做题思路和方法,讲通了就过,也要对于有代表性的题型下手做上几道题,一定要按照考试规范做题,养成卡时间做题的好习惯,大家都知道,正式的大型考试一般都比课堂上老师出的试题难。

总之,要想听好老师的每一堂课,必须认真做好每个环节,才能使自己充分掌握课堂知识,才能把学过的知识运用自如。

家长和学生可以对照以上五点一项一项去落实,尽最大力量做好每一项细节,重点和上课老师配合好,重点是分析好知识点所涉及到的命题全部类型,掌握好深度和广度,反复练习不同题型的做题思路和方法,只要这样去听课,你也会成为学霸,根本不用上“补习班”。

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