2021年第一“神剧”来了？

在大家的印象里，“神剧”是什么？最经典的，应该就是“手撕鬼子”的剧情了吧。曾几何时，“神剧”成为一些抗日剧的专属。如今，影视剧都着重于“小人物”的塑造。比如电影《长津湖》，虽然战争立意深远，但却把每个主角塑造得普通又质朴，他们没有什么“丰功伟绩”，却靠着一个个细节打动我们。

也正是因为影视剧的这一进步，近些年，“神剧”、“雷剧”少多了。取而代之的，是一些“沙雕剧情”。比如《从前有座灵剑山》，虽然剧情很“沙雕”，但故事很欢乐，大家也就图一乐呵。可是没想到《国子监来了个女弟子》虽然力图跳出了“沙雕”的设定，却掉进了“神剧”的坑。

《国子监来了个女弟子》，真的可以说是2021年的第一“神剧”了。

1、不合逻辑的剧情

为什么说《国子监来了个女弟子》是“神剧”，而不是“沙雕剧”呢？因为“沙雕剧”只是用一些搞笑的手法解释不合理的剧情，但是它不会想让它合理化，甚至可以说剧情越离谱越好。显然《国子监来了个女弟子》不是这样的。

它试图把它讲述的剧情合理化，可是它采取的方式无法说服观众，也非常不符合逻辑，所以才会被称为“神剧”。比如桑祈进国子监读书这件事，明明就是一个搞笑的戏码，它非得牵扯什么让千千万万的女子也能读书。

而桑祈想要进国子监读书，也只是因为哥哥的“遗志”。进了国子监她读书了吗？好像只是跟大家玩乐、谈恋爱、破案了。还不如在山上学武那部分有看头呢！在山上学武好歹有一些学习的镜头啊，这个真的一点镜头也没有呀！

还比如最新剧情里抓桑祈的父亲这个情节，一言不说就抓了，镜头只给到贵妃和卓文远的密谋。这是把皇帝当成“傻瓜”吗？或许是为了让剧情看似合理，很多地方压根都没讲清楚，根本不值得推敲。

剧里还有比较搞笑的剧情，那就是抓了闫琰一家，结果放的时候，只放了闫琰，其他人没放，这是几个意思？总之呢，剧情虽然简单，但是逻辑混乱，很多地方经不起推敲。这个锅，编剧得背。

2、毁三观的人设

除了剧情问题，人设也是本剧的一大问题。剧情一开始，桑祈轻功救了宋佳音，结果后来她还需要去学武。理由是他们桑家只会打仗，不会武功。话说，如果不会武功，那桑祈的轻功怎么回事？

对了，我还忘了，女主只是在一开始会轻功，后面出门约会的时候都采取的是梯子加爬墙的方式。

还有，桑祈一开始树立的人设是“人无贵贱”，可是后来又仗着自己是桑太尉的女儿“为所欲为”这是怎么回事？

男主晏云之人设也是立不住脚，堂堂一个司业，居然喜欢自己的女学生，在国子监跟学生卓文远抢女主。这是几个意思？

还有，在古代的设定下，不应该有男主大防的吗？结果两个人未婚，居然晚上在野外的床上睡在一起。更不要说剧中还有桑祈的床下躺三个男人的戏码了。

总之，这些人设也都不怎么合理。当然，最搞笑的，还是配角。宋佳音一个恋爱脑，因为喜欢晏云之便在大庭广众之下一直宣称自己是晏云之的“正室”，过了几天又喜欢上卓文远，便说自己是卓文远的“正室”。居然还同意跟桑祈交换，只是为了嫁给卓文远。

宋佳音再怎么说，也是宰相的女儿，不可能这样“傻乎乎”的吧！就算她是个傻乎乎的人设也可以理解，但是看后面的剧情，她明明不傻呀！

人设分裂，前后不统一，不仅男女主存在问题，配角也存在这个问题。剧情全凭脑洞推动，这不是“神剧”是什么？

3、强行拔高的立意

“神剧”还有一个特点，就是它一定要拔高立意，这样才显得它与众不同。或许是因为知道单凭自己编造的剧情，无法让观众领会它的立意，所以就会把它的立意融入其中。

比如桑祈去国子监读书，编剧一直在强调的观点是，要让天下的女子都能上学。可是桑祈读完书之后，也没发现有这样的行动啊！桑祈带着自家的丫鬟来国子监，还说，将来你也要来这里读书。如果真的是倡导女子读书的话，为啥苏解语和宋佳音都不去国子监读书呢？

国子监作为国家最高学府，应该择优选拔优秀的学生读书吧，而要想让大家都有读书的机会，不是应该设立初级学堂吗？

这个丫鬟除了这点尴尬，就是她的爱情尴尬了。真的不知道这个丫鬟哪里好，就把闫琰迷住了。或许是因为剧里只有这几个女人吧！

这样的剧情也就罢了，导演还非得说什么“爱情平等”。我觉得这样的设定，不仅没有显得这部剧立意有多高，反而让这部剧显得有些好笑。

你觉得《国子监来了个女弟子》是神剧吗？