考场高分作文（48/50） ｜长郡初三期末考

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“悦”读语文，文心自成

风吹麦浪 李健 - 拾光

作文题目

【2021年长郡九上期末考】

阅读下面的材料,按要求作文。

老舍先生在《养花》一文中提到:“不劳动,连棵花也养不活。”体力劳动是生活、社会正常运转的基础,脑力劳动是人获得精神愉悦、解放和自由的源泉。在劳动过程中,我们可以实现自我的锻炼,获得别人的认同,培养自己的责任感。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外); ③不少于600字;@不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

  诗书年华，劳动引航

曹倚霖同学

考场得分：48分（50分满分）

我们的生活不仅需要琴棋书画、四溢墨香，也需要锄头铁锹，泥土芬芳。诗书年华，劳动引航。

我厌恶地拎起那只手套没有沾染泥土的一角，缓缓踱步到田垄上。

说什么“劳动教育”，“体验生活”，在我看来不过是把我从明亮的教室拽来了尘土飞扬的乡下，“榨取”我们的劳动力给果园除草。劳动？我每天在书桌前刷题读书，那不就是脑力劳动吗？体力劳动又脏又累，况且现在科技发达，很多方面已经不用人力了，劳动有什么用呢？

站在凸起的田垄上，脚下湿润的泥巴滑腻腻的，直打滑。向远处眺望，那片郁郁葱葱的果林倒是鲜绿的一片，在我灰蒙蒙的眼神里点亮几分生机。黄澄澄的橘子藏匿在层层叠叠的叶里。树下架着梯子，上边一个因为太远而模糊的人影正从树上摘下饱满的果实放进竹筐里，依稀看见他头顶着一顶草编的帽子，随着他的动作而摇摆，转动，映着阳光显出金黄的颜色。

      筐中见满，堆出一个顶尖儿。他麻利地收梯，背上竹筐，朝我的方向走近。迎着阳光走来，我渐渐看清他的身子：他的衣服不太能辨得出颜色，袖口往上撸着，背着筐脚步却轻快。我听见他哼着不知名的曲调，音符间充盈着快乐。他的脸是黝黑的，深深浅浅的皱纹勾画着脸的轮廓，眉间是含笑的，眼角荡起鱼尾纹。他走过我身边，听着他欢快幸福的歌儿，看见他满满一筐挤挤挨挨的饱满的果，我心中漾起一份别样的感动。

     他只是一个普普通通的果农，却仿佛生来就如此快乐。他似乎比那些城市里沉醉于灯红酒绿，纸醉金迷的公子们快乐，也比我这样埋头诗书却五谷不分的人幸福。大概是那双劳动的手带给他幸福。

“快过来！别偷懒！”同伴们的叫喊声拉回我的思绪，我赶紧套上手套，跃进田里，和他们一起对付一丛杂草。手指发力，手臂绷紧，扯住靠近地面的部位使劲一拔，才可连根拔出。汗水润湿了头发，泥土粘上了衣服，可全身的酸痛却让我有了一种满足感。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”劳动是最好的实践。烈日下的劳作让我精疲力竭，却教会我吃苦耐劳、咬牙坚持的道理。它无疑锤炼我的毅力。

几个伯伯来看过后，都称赞我们做的不错。剥了几个刚摘的橘子来请我们吃，我第一次发觉橘子是那样甜，也第一次感受到被别人认可是那样幸福。

幸福是靠劳动、靠双手干出来的，而当今责任，也担在我们新青年的肩上。我们接过接力棒，就应该勤勤恳恳劳动，用青春点亮时代。

我们的生活不仅需要琴棋书画，四溢墨香，也需要锄头铁锹，泥土芬芳。毕竟诗书年华，且让劳动引航。

多焦点评：倚霖这篇文章最大的亮点在语言：描写段用语优美，点题句精炼有力。其次是结构清晰，点题精准全面。不失为考场佳作！