棕熊棕熊,你在看什么?魏莉合作中英文读绘本诗:诗塾课(259)

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Brown Bear, Brown Bear 

by Bill Martin, Jr. & Eric Carl

Brown Bear, Brown Bear,

What do you see?

I see a red bird looking at me.

Red Bird, Red Bird,

What do you see?

I see a yellow duck looking at me.

Yellow Duck, Yellow Duck,

What do you see?

I see a blue horse looking at me.

Blue Horse,Blue Horse,

What do you see?

I see a green frog looking at me.

Green Frog, Green Frog,

What do you see?

I see a purple cat looking at me.

Purple Cat, Purple Cat,

What do you see?

I see a white dog looking at me.

White Dog, White Dog,

What do you see?

I see a black sheep looking at me.

Black Sheep, Black Sheep,

What do you see?

I see a goldfish looking at me.

Goldfish, Goldfish,

What do you see?

I see a teacher looking at me.

Teacher, Teacher,

What do you see?

I see children looking at me.

Children, Children,

What do you see?

We see a brown bear, a red bird, a yellow duck, a blue horse, a green frog, a purple cat, a white dog, a black sheep, a goldfish, and a teacher looking at us.

That's what we see.

作者简介

本书作者Bill Martin, Jr. (比尔·马丁1916-2004) 曾是一名教师、作家、诗人,获取了儿童早期教育学的博士学位。

他曾在美国芝加哥任小学教师多年,后来移居于纽约、德克萨斯。一直从事于儿童教育工作,同时编写非常贴近儿童生活学习的童书,曾有超过300本的作品,最著名的莫过于熊看到了什么系列:《Brown Bear Brown Bear What Do You See》; 《Polar Bear Polar Bear What Do You Hear》; 《Panda Bear

Panda Bear What Do You See》。

本书的绘画作者大家已经非常熟悉了。他正是大名鼎鼎的《The Very Hungry Caterpillar》(好饿的毛毛虫)的作者Eric Carl(艾瑞·卡尔)。

中文翻译

棕色的熊

[美国]比尔·马丁/艾瑞·卡尔

棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?

我看到一只红色的鸟,它在看着我。

红色的鸟,红色的鸟,你在看什么?

我看到一只黄色的鸭子,它在看着我。

黄色的鸭子,黄色的鸭子,你在看什么?

我看到一匹蓝色的马,它在看着我。

蓝色的马,蓝色的马,你在看什么?

我看到一只绿色的青蛙,它在看着我。

绿色的青蛙,绿色的青蛙,你在看什么?

我看到一只紫色的猫,它在看着我。

紫色的猫,紫色的猫,你在看什么?

我看到一只白色的狗,它在看着我。

白色的狗,白色的狗,你在看什么?

我看到一只黑色的绵羊,它在看着我。

黑色的绵羊,黑色的绵羊,你在看什么?

我看到一条金鱼,它在看着我。

金鱼,金鱼,你在看什么?

我看到一位老师,她在看着我。

老师,老师,你在看什么?

我看到同学们,都在看着我。

同学们,同学们,你们在看什么?

我们看到一只棕色的熊,一只红色的鸟,一只黄色的鸭子,一匹蓝色的马,一只绿色的青蛙,一只紫色的猫,一只白色的狗,一只黑色的绵羊,一条金鱼,一位老师,在看着我们。

这就是我们看到的。

作品赏析

这是一本简单易读、适合启蒙宝宝开口说英文(2-3岁)以及初涉自主英文阅读

(4-6岁)的绘本。幼年的孩子想必都读过了。

本书作为儿童早期教育的经典绘本,以一个动物指向下一个动物的方式,十分生动地介绍了常见的动物以及常见的色彩。其特点便是通过简单的词型、变化的词汇,来让初学者加深印象,并记忆深刻。

它在书评网站GoodReads中获得4.19分的高分。有读者评价,虽然这本书看起来很简单,可是它却成为了塑造阅读自信的最佳读本,对于初涉独立阅读的孩子来说,这本书的低起点却恰恰为望而却步的孩子们带来极大的鼓励和自信。

这本绘本认知适合年龄在2-6岁的孩子,非常适合初学英文和语言的孩子。句型结构简单重复、有韵律感、互动性强。让孩子很快学会了一些动物名称、颜色,以及看见的动作的表述。

孩子们在刚开始阅读的时候,非常适合跟着父母一起念读,加深印象,提高认知,培养亲情,感受阅读语感,快速掌握语言和对话能力。

从深一步思考,这本书还告诉了我们:在你看着别人的时候,你自己也在被别人关注;世界之大,无奇不有,动物们除了你看到过的颜色,还可能有别的颜色......等等。因此,在和孩子亲子朗读的时候,可以与孩子一起讨论,发散思维,进一步拓宽语言表达的宽度和深度,将这本绘本的精神主旨发挥到最佳,使每一次阅读和亲子教授达到最好的效果。

这样能带给孩子希望与愉悦的亲情作品,是儿童文学作品最难能可贵的珍宝,也常常被归纳为孩子们必读的作品。而这样的绵绵亲情,也必将伴随着孩子的一生, 并如同基因一样一代代传承。

阅读指南

父母读给孩子听全文,三岁+ 听 
适合五岁+孩子 读全文

父母读给孩子听,读给幼童时,父母读文字,孩子在父母怀里,身边读图片。两者相互印证,相互作用,能更加深孩子对于绘本的理解。增加孩子对于阅读的兴趣。

一个好的故事情节,好的情感抒发的作品,带给孩子们一生的受益。对于特别喜爱的作品,孩子们会一再要求阅读,反复阅读。这是非常符合孩子心理和生理规律的好事。不断重复,吸收精华,同时发现每次阅读的不同点,甚至新的发现。这些人类同感共情的时光与领悟,会留存在以后岁月里,慢慢发芽,乃至成长。

朗读者

朗诵者: 魏莉 /钱嘉乐的爸爸
配乐曲:
一条街所爱的声音
作者/演奏者:刘季陵/银色动物园

专辑:3橘之恋

配乐曲选用的是著名作曲家、音乐制作人刘季陵的获奖作品《一条街所爱的声音》,选自2000年获奖电影配乐作品《3橘之恋》。曲调清新自然、和谐、并简单循环、自然流畅,很有儿童剧的意味。

今天诗塾的朗读者,是点点妈妈和钱嘉乐的爸爸一起中英文合作朗读,为公益活动而制作的作品。点点妈妈一直致力于儿童教育工作,非常重视阅读。带领和指导点点朗读很多作品,点点也已成为诗塾的明星。这次的阅读绘本,推广绘本,并有志于双语朗读,双语启蒙,带给孩子们更开阔的视野,更新奇的体验。她的朗读舒缓恬静,平稳知性。相信孩子们一定会从中受益良多。

诗塾坚持双语阅读原版绘本,进一步拓展阅读,并保持国际化的视野。也是面向未来,吸取先进的理念,做更好的自己的上佳途径。希望大家多多尝试,大量阅读。诗塾在这里等你们来交流和探讨,共同进步。

绘本诗歌朗读集合集

万物有灵且美:绘本诗歌之(9)|诗塾课(232)

键键读给你听的世界观:市场街最后一站|诗塾课(225)

孩子,我该拿什么拯救你的情绪?|点点妈妈双语读诗:诗塾课(189)

点点妈妈双语读诗:My Mum我妈妈|安东尼·布朗:诗塾课(182)

点点妈妈读双语绘本诗:我爸爸|安东尼·布朗:诗塾额课:(181)

悦然双语读诗:我|艾玛-多德:诗塾课(173)

嘉益亲子共读:有时|埃玛-多德:诗塾课(119)

嘉益亲子共读:我|艾玛-多德:诗塾课(112)

格宝宝读绘本诗《妈妈,你爱我吗?》:诗塾课(32)

美妞妈妈读诗:有一天 | 艾莉森·麦基诗塾课(25)
亲子读诗:妈妈你爱我吗?|诗塾课(31)

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。

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