不是我真心想放弃，但是带教老师太凶，科研没有数据库，我也很为难啊
“读研期间，每天都要去医院见习，做课题，但是一个月下来交通费真的很多，没有工资的我真的很为难。”
“我实习老师好凶，她做什么都不让我跟着她，可是我就是来跟着她学习的啊，我真的好为难。”
相信大部分经历过护理学生时代或者在临床上被“被科研”的“过来人”都对上面的对话深有体会。
研究生在临床被同事和领导期待成为“科研带头人”，晋升评奖需要做课题写论文，但是没有数据库，没有资源支持，也没有科研同道中人的指引和点拨，万事靠自己，如何才能一个人撑起一片天，发表一篇影响因子高的期刊文章。
护生实习见习没有工资众所周知，哪怕有些地区有补贴也少得可怜，相比于最低工资标准，这些补贴就是杯水车薪。每日往返于学校宿舍和医院之间，通勤时间大于一个小时，通勤费用每月算下来就要一千块钱。再加上吃饭等日常开销，每个月生活费已经爆表，居然还要给医院交一大笔实习费？
很多护理学生不禁感叹，“我送钱又卖命，究竟是为了什么？”
许多护理学生在大一刚进校园的时候都抱着一腔白衣热血，想要治病救人成为“燃烧奉献自己”的天使。但是随着对这个行业认识的加深，实习经验的增加，有多少护理学生的失望值也在不断飙升。
“我每天一睁开眼，第一个出现在脑子里的想法就是，我要改行，我不想去上班。”
并不是因为大家真的不热爱护理，而是客观原因给了我们太多阻碍。
“我热爱我的工作，但我并不想去上班。”
工作和上班是两个不同的概念。护士的成就感来源于专业熟练的护理知识和操作，来自于患者的康复和家属的肯定，来自于专业难题的解决和工作经验的分享传播。这些都是我爱的工作。而上班，却充满了各种各样的尴尬处境，被现实安排的明明白白，离开医院，似乎变成了一种解脱。
所以常能听到大家说“我也很为难”，“我也也很迷茫”，“我不知道该怎么办”。
不仅在中国如此，在国外也面临同样的处境。最新数据显示，护生中途弃学已经成为了一个全球关注的普遍问题。在英国，高达四分之一的在校护生中途放弃学业，尽管国家也做出很多努力降低护生辍学率，缓解护士短缺的严重问题，但是这一数据和2006年的25.8%基本持平。
这个数据高的惊人，也就是说，在英国，每一个四人小组中就有一个学生中途放弃护理的学习。有些地区竟然有高达50%的护士选择中途放弃学业，而这其中的大部分学生都选择在第一个学期内就“及时走人”。
这背后的原因其实和国内护生的尴尬窘境相似：学校要求学生做科研，却不提供全面的数据库；要求学生去临床实习，但是不提供交通补贴，让学生面临巨大的经济压力和不好的临床实习体验。
除此以外，带教老师也是至关重要的影响因素。有部分带教老师由于研究方向不一致，并不能给学生足够的科研或临床支持。也有带教老师因为性格古怪而很难相处，很多学生苦于无法处理好和带教老师的关系而放弃学业。
写到这里，小编不禁想到陈粒《易燃易爆炸》这首歌：
“夸我含苞待放还夸我欲盖弥彰，
要我阳光还要我风情不摇晃，
看我痴狂还看我风趣又端庄，
赐我梦境还赐我很快就清醒…”
所以到底是要我怎样
护生高辍学率的背后不仅仅是学校应该为此负责，还有相关提供实习的医院等机构也同样具有不可推卸的责任。
面对全球护士短缺的严峻问题，很多学校也采取了积极的措施来推进护生和护士的积极学习工作体验。英国南安普顿大学（The University of Northampton）就致力于为护生和护理员工提供“超级支持的文化氛围”（super-supportive culture），不仅为大家提供各种各样的经济支持，也建立“心理恢复咨询”来为学生提供心理上和个人生活上的专业支持。
如此落地的解决方法受到了广大护理学生和工作人员的欢迎，南安普顿大学护生的辍学率也从曾经的24%骤降为10%。
很多小小的抱怨都可能成为压垮自我职业生涯的最后一根稻草，
而相关组织一点小小的努力和改变也可能成为让护士有更好的职业体验的关键。
写在后面
护士是医院的灵魂，护生是护理学院的血液。而医院也是护士的肉体，学院也是学生的沃土。
单靠一方的呐喊和努力是不足以推动问题的解决，只有双方和多方共同努力才能创造积极的影响力。
Ref.
High Nursing Student Dropout Rates Are a global Concern. By Frieda Paton, RN
●选择北上广的大医院还是有编制的家乡小医院 | 位置和努力哪个更重要