乐观从小培养

今天看到一篇文章，乐观从小培养

和父母一起，对事情的归因决定了孩子的思维方式，

想起了小时候奶奶带孩子，孩子摔倒了，孩子总是打凳子，现在来看，这是正确的。打凳子看来是归因不对，怨凳子了，可是对于那么小的孩子来说是否也马上破涕为笑，乐观了呢？

这几天，在办公室，孩子们来告状，太烦，我就做了一张，告示帖在墙上，现在想来，这是错误的。

孩子有问题，解决问题的方式太重要了。我知道出发点都一样是爱，结束点也一样是解决了问题，但是中间的方式太不一样了。

有心大乐观的，还有心细客观的，当然也有心窄主观的，

不能一种方式对待所有的孩子。

来办公室告状，有人是常态，有的是鼓足了勇气的，要不同孩子不同对待，有训有哄，

不管怎样都要有耐心，让孩子静思学会归因需要耐心，而不是一张告示上墙了事。