马徐骏:如何成为一名,国内顶级内容创作者

《如何成为国内顶级内容创作者》

文 | 程驿

到底什么文章是好的文章?

什么书是好书?

什么内容是好的内容?

成为职业作者3年后,我也是昨天早上才思考清楚。

昨天(2021/4/10)开始,我参加马徐骏老师的第00期「CCOC首席内容官」训练营。

马徐骏老师是「得到」长专栏《世界名刊速读》、《新知报告》的专栏作者,也曾是得到大学的首席打磨教练。

「得到」当然是目前,国内品质最好的内容平台,主要有双保险:

1、头部作者

邀请的各专栏作者原本就是各领域头部老师,行业洞见无人能及。

2、玩命打磨

比如刘润老师自爆,自己认为很好的文章,也会被「得到」内容编辑蹂躏几遍,

大纲、句子、音频...样样磨到精致。

马徐骏老师,作为为数不多的双重身份——既是专栏作者,又是首席打磨教练。自然对「内容制作」,有国内最顶级话语权。

如今他全职开办《CCOC首席内容官训练营》,只邀请了全国24位想做好内容的伙伴,为期两个月。

我有幸成为他第一批学员,自然全力以赴。

01

昨天第一次上课。

一开始嘛,项目负责人(马徐骏老师)往往会把项目规划展示出来。

一天的内容很多,用「起点-路径-目标」就很好理解。

1、目标

让我们这24个人,能打磨出好内容。

2、起点

起点决定方向。

「得到」走的是专家化路线;我们则走模式化路线。

要达到后者,则需要每个人具备「好内容产出+好的打磨能力」两种能力。

而且24个人,还有带来更多人的能力。

3、路径

如何把24个人,训练出来。

使用PBL(项目导向制)制——每个人提出自己项目,然后马老师逐一反馈,不断解决。

比如我的项目就是,打磨出和印象笔记官方合作的,《如何打造个人知识体系》的16节视频课程。

用个类比就是:

唐三藏从印度归来,修行极高。

然后把佛学发扬光大,所以传授一帮弟子。

但佛学之精要,不能用统一教材。而只能每一个弟子亲传。

亲传的过程,只能自己不断做感兴趣的项目,然后给予反馈。

所以,整个项目还是非常明确:

好内容→需要好的内容开发者→需要师徒制培训

师徒制就会让我有大量机会,让马老师一对一反馈。

下午课程结束,我们就单聊了很多深度问题。

而作为分析师,我帮很多企业,都做过战略分析和项目分析。

所以我不仅从学员角度,也可以从观察者视角,评估和反馈整个模式。

我们就围绕「起点-路径-目标」来做核心思路。

再加上开发者和学员的不同角度,按六个模块来反复思考,就会非常清晰。

今天主要讲P1模块,核心词关于「定义」,什么是好的内容?

02

如何思考「什么是好内容」这个问题

什么是好的内容?

当马老师在台上反复提到「内容」一词时,我反复在思考。

公众号10W+就是好内容吗?

为什么「得到」的就是好内容?

内容很深度但是流量不高的内容,是不是好内容?

同样毒舌,李敖的内容?和蔡康永的内容相比,哪个更好?

要想把「好内容」三个字定义清楚,当然是个复杂问题。

而解决复杂问题,一定就要从第一性原理来思考。

也就是思考,受众为什么需要内容?

画在纸上,其实是这样:

一个人,每天在办公室或在学校忙碌,基本处于封闭、高压、或乏味的环境。

这会让自我很压抑,所以总想走出去看看。

但封闭的精神世界需要一个缺口。

所以,需要「有趣」的内容。

什么叫「有趣」?

有趣的核心就是「打破常规」。

· 比如印度当地很多生活方式,你会觉得有趣,因为这些内容是打破了我们的「生活常规」。

· 相声很有趣,是因为抖包袱打破了「语言的表达常规」。

打开缺口,一个人就会走出去。

但在外部世界茫然无措的,怎么办呢?

这就需要「有品」的内容。

什么是「有品」?

不仅指有品位。

「有品」的核心是建立「精神目标」。

· 比如李子柒视频,帮很多人建立起田园生活的目标。

· 一个靠每天读100页书,重复10年,最终改变人生的励志故事。也是树立「精神目标」。

而当「目标」有了,就需要知道如何走过去,这就是需要「有用」的内容。

什么是「有用」?

有用的核心是「构建路径」。

· 比如如何修建一座院子?

· 如何学会阅读能力?

看到动图,是不是一下很清楚了。

当然更多人只是为了打破缺口,读读有趣的内容。

一些人会去寻找精神目标。

更少人真正去行动(中国14亿人,得到用户不过千万)

所以,三个部分,抽象成x轴,就是这样。

03

内容的不同影响程度

任何一篇文章、课程、书籍、广告文案、电影...都会不同程度的影响到一个人。

同样也有三个阶段。

1、感知

包括对情绪、感知、心理、自我方面的影响

2、认知

包括对认知、思考、逻辑方面影响

3、行为

对行动、行为、甚至生活方式的影响

我们通常只能看到和统计的行为,所以这更像是冰山。

当然我们也可以抽象成y轴。

你想想一篇经典广告,是不是就是这样:

感知:被“今年过年不收礼,收礼还收脑白金”的唱腔,反复洗脑

认知:脑白金是礼品,而非保健品

行为:收礼的人收白金不掉份,所以可以买。

那么,x轴+y轴,就能形成了一个3X3矩阵。

接下来,见证奇迹的时刻马上来临。

什么是好内容?就发生在矩阵中的九宫格中。

我们分别来看。

04

如何把内容做得更有趣?

知乎上有个经典问题,如何成为有趣的人?

如何让自己变得「有趣」?

要模仿脱口秀、奇葩说,才叫有趣吗?

不完全。

记住,「有趣」的核心是「打破常规」。

如何打破?三个方面:

1、「行为秩序」的打破

各类荒诞、离奇的故事、展示别具一格的生活...

比如一个人每天朝九晚五,两点一线。前途渺茫。

但突然一天,被一群黑衣人强制带上面包车,然后去了一间没有开窗的别墅。

昏暗的沙发上,背对着一个人。然后告诉你,

“其实,你有一个身家五百亿的姥爷,现在要把遗产给你。但是有个条件,需要你在一个月内花光十亿。”

这就是电影《西虹市首富》的故事,打破「生活秩序」。

2、「认知秩序」的打破

各类颠覆性观点、幽默、脱口秀...

比如从小我们都知道,“失败是成功之母”。

但哈佛大学研究者在1975年到2003年研究表示,越成功的人才会越成功。

颠覆性的观点,就是打破认知。

再比如各种段子:

· 我这样的人做医生是在浪费生命,浪费别人的生命。

· 我们要保护好小动物,因为他们都很好吃

· 感觉自己是个废物,朋友说做人要自信一点,把“感觉”去掉。

幽默的本质,也是打破认知常规。

3、「心理秩序」的打破

《三傻大脑宝莱坞》这部电影,你肯定觉得很有趣。

就是因为男主兰彻,非常善于打破别人内心秩序。

比如他在和女主皮娅第一次对话,就让后者一下沦陷。男主人公:你这块表是你妈妈留下的吧?

Pia(非常吃惊和激动):你怎么知道的?

男主人公:在你姐姐的婚礼上,你打扮得光鲜亮丽,但唯独戴着这样一块表。现在你们家里最高兴的日子,而唯独妈妈不在。所以你戴的这块表会是谁的呢?一听这个回答,女主一下子就招架不住了。

心理秩序是个非常抽象的心理学概念,以后专门写文章探讨。

特别注意:

有趣不仅是「脱口秀」、「相声」单一门类。

而是,任何一篇文章或视频都需要「有趣」,特别是文章开头部分,因为每篇内容都需要别人打开大门。

05

如何成为别人的精神目标

有品的内容,是能「帮别人树立精神目标」。

毕竟很多人人生都没有目标,所以需要参考别人的。

但你想想,一个人到底需要什么精神目标?

分别从「行为-认知-情绪」来看。

1、开挂人生

几乎所有武侠小说,很多电影、电视剧,都会给主角赋予开挂能力。

为什么2014年时,几乎所有女生都会看《来自星星的你》。

因为都教授是外星人设定,超级有钱、有超能力关键是,无论女主角怎么折腾,他都会无条件去爱对方。

2、建立意义

很多人其实不怕做事,只是纠结**“到底要不要去做”,因为缺乏意义感。**

比如80岁的王德顺老爷子没有在养老院逗鸟,没有给子女填负担。而是健身,去过自己精彩人生。

练成一身腱子肉,在T台上,浑身是年轻。

给到的意义就是:只要自律、去做热爱的事,无论什么年龄,都会你人生不一样。

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