孩子3句不离“屎尿屁”,偷着乐吧!这样接招,娃也开心!
最近闺蜜跟我吐槽她家宝贝:
“你说我家桃子,不说话的时候可可爱爱,一说话不知道怎么的,最近满屎啊屁啊的,全是重口味。
在家还好,我能hold住,但在外面公众场合,就很尴尬了。
就比如昨天在小区玩,一个路过的老爷爷放了一个响屁,桃子突然站起来大喊一声:噗,好臭!谁放屁啦!妈妈谁放屁啦!是你放屁了吗?
顿时感觉自己社死当场......”
画面感太强,听完我忍不住一阵狂笑。
每个孩子都会有这样一个阶段,对屎尿屁格外感兴趣,甚至有的孩子还会说一些听起来很“过分”的话。
这说明天使宝宝要黑化了吗?我们应该如何接招呢?看完这篇你或许就有答案了。
01
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孩子满嘴屎尿屁,是好事
为什么这么说呢?我们要先了解孩子说这些话背后的含义。
◆ 污言秽语敏感期
如果你家孩子处于3-6岁的阶段,开始对屎尿屁特别感兴趣,出口成脏,
那么恭喜你,说明孩子已经到了污言秽语敏感期(也叫诅咒敏感期)。
他们开始对自己的屎尿报以浓烈的兴趣,甚至拉屎都有仪式感。
比如,每次拉便便,每拉一坨就低头看一眼,一副很满意的样子。
然后再拉一坨,还不忘跟你解说“妈妈,这坨小,我还有一坨。”
拉完还会蹲下来跟便便say goodbye,最后才按冲水。
◆ 孩子在求关注
有时孩子还会邀(qiang)请(la)你,和TA一起观赏杰作,然后一本正经地,跟你介绍他的排泄物:
“妈妈,我拉了个胡萝卜。”“妈妈,我今天拉了沙琪玛。”
“妈妈,妈妈快来看呀,我拉了一个9耶,你看你看.....”
甚至在饭桌上,也经常语出惊人。“妈妈,那个黄色的是便便吗?”
打个嗝还要问一句:“妈妈,是不是我的屁迷路了,从嘴巴里出来了……”
几个回合下来,要是家长每次反应都很异于平常,那孩子算是找到吸引爸妈注意力的法宝了。
一天不说个三五十个“屎尿屁”,都觉得孩生太枯燥。
◆ 孩子的社交语言
你会发现,有些孩子在家挺好的,上了几天幼儿园回来,说话突然变重口了。
不是黑幼儿园,这是小朋友们之间独有的社交语言。
有一次我陪闺女参加幼儿园的运动会,旁边坐着一个小男孩和他爸爸。周围都是人,小男孩突然说:我爸爸放屁了。
没想到我闺女脱口而出:我妈妈也放屁了。两个孩子抢着说自己家长放屁,独留爸妈在风中尴尬一笑。那场景,永生难忘。
02
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别高兴太早,还有更过分的话
如果你以为污言秽语就这点杀伤力,那可就“轻敌”了。孩子还会说一些听起来更过分的、更有冲击力的话。比如:
情况一:
“臭粑粑,打死你!臭屁熏死你!”“坏妈妈,去死吧!哼!”
这是在发泄情绪。
孩子说出这些话之前,一定发生了让ta不开心,甚至生气的事情。别轻易说没有哦,你仔细回想回想。
情况二:
爸爸在看球赛,一激动说了句“握草,球进了!”,看到爸爸兴奋的样子,坐在一旁的孩子两眼放光,张口也来了句“握草,球进了!”
这是在模仿。
还有时候,身边人争吵,说过一些带有爆破音的话,比如“放屁!、滚、KAO”等,孩子也会有样学样。
很多时候,孩子并不理解这些字词的含义,但会说出来只是因为他们听到过别人也这样说,单纯模仿,觉得好玩。
不过好在随着孩子慢慢长大,这些污言秽语对他们的吸引力会逐渐减弱。
那么孩子正处于这个阶段的家长,该如何应对呢?
03
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家长如何接招?
《正面管教》中说到,
“孩子的行为背后有其目的和观念,但孩子意识不到,那是隐藏的'密码’。
成人要做的是,识别出这些行为背后的目的,进而有效地帮助孩子改变某些行为。”
所以,当家长基本断定孩子已经进入了污言秽语敏感期时,下面6条建议或许能帮到你。
1)理智看待
听到孩子说脏话,先不用慌,不用急着指责谩骂孩子。孩子本身没有恶意,所以稳住自身情绪,是第一步。
如果孩子说“臭妈妈”,我们先冷处理,当没听到或转移话题,说“我是香妈妈,你闻闻~”
如果是更过分的话,也可以用顺势转移话题法,比如“打死爸爸,就见不到爸爸了。”
或用下面的方法。
2)直言感受
用感受,代替指责,严肃认真地和孩子说出自己的感受:
“你这样说话,妈妈听了心里很难受,很不舒服。”
这样回复一次,或许孩子没有改变,但多次以后,孩子会慢慢根据家长的反应内化这种情况。
3)教孩子表达情绪
正向引导孩子,说出说脏话的原因,注意不要夹带威胁。
比如,“爸爸很好奇,你为什么这么说呢?你要再这么说爸爸就不要你了!(后半句不可以说哦)”
如果因为生气愤怒而说,那就教孩子正确表达情绪,比如,“他抢我的玩具,我好生气,讨厌他!”
4)以身作则
父母之间可以约定,尽量不在家里争吵、说脏话;如果无法避免,也要尽量让孩子呆在自己的房间,不在他面前争吵。
5)筛选资源
现在获取信息的渠道太多了,我们在给孩子看视频、看书之前,要先替孩子筛选,把控内容的健康性。
远离毒动画、毒绘本。
6)绘本教导
家长可以给孩子看一些关于屎尿屁、表达情绪的绘本。比如:
《是谁嗯嗯在我的头上》《我要拉粑粑》《尿尿》《哎呀,屁来了!》《好臭好臭的屁》《生气王子》
总之,和孩子以硬碰硬不是好的解决办法。
最后,来个送分题:
孩子3句不离“屎尿屁”,是在向家长传递哪4种信号呢?留言区坐等课代表。
参考文献:
https://www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/communication-discipline/Pages/Swearing.aspx
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