巧用方法解决初中数学严重偏科问题

　　常有学生和家长在问：“数学是一门弱势学科，和其他科目相比，可以说是严重偏科了，到底应该如何进行提高呢？”

　　有些家长总认为多买一些练习题给孩子做做就行了，大量刷题总没错吧？但是……现实中已经有很多例子告诉我们题海战术和看书战术是很难有效果的。初中生要学好数学靠刷题是不够的，还需掌握科学的学习方法。下面给大家分享能够真正地帮助学生们提高自己的数学成绩的方法，一起来看看吧！

一、能力篇

　　初中数学是学生学习过程中一个重要的过渡阶段，初中的数学就开始需要学生运用到综合的逻辑推理运算能力，说通俗点就是解题能力。

　　那么，怎样才能提高数学解题能力？解题是一种本领，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样，开始只能靠模仿才能够学到它。想获得解题能力，就必须要做习题，并且要多做习题。同学们可以模仿书本例题解题过程、老师的解题过程。

　　模仿了解题过程之后还需要归纳总结，这个环节至关重要，归纳提高自己的解题能力，光靠模仿是不够的，你必须要及时归纳总结，甚至把一类题的解题技巧找到，形成自己的秘笈。

二、培养篇

　　学习数学应培养什么能力？数学的概念、定理、法则、公式以及各个知识之间的内在联系这都是最基础的知识，运算技能、画图技能、空间联想、逻辑思维、分析理解、运算等基本技能都是初中学生学好数学必备的能力。只有扎实地掌握这些技能，初中数学才能真正地学好。

三、学习篇

　　学好数学的正确流程

　　1．课前预习

　　预习要求在课前把老师即将讲授的单元内容大致浏览一次，尝试自学基本概念，把难以理解的部分勾画出来，课堂时重点关注。

　　2．专心听讲

　　①新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听，切勿自作聪明而自误，更重要的是思维能力的学习、培养。

　　②上课时一面听讲就要一面把重点背下来，而非都记，有甚者连老师的口水话也记上，纯属浪费。

　　③待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕，事半而功倍。只可惜大多数同学上课像看电影一般，轻松地欣赏老师表演，下了课什么都不记得，白白浪费一节课，老师所讲又还给了老师，真可惜、遗憾。

　　3．课后练习

　　首先把当天所学的重点知识都整理出来，其次把课本上的课后练习题完成，如果在课堂上老师已经带领大家完成了，那么这时可以再自己亲自动手验算一遍，确保掌握了每个步骤。最后，再配合章节内容做一些巩固练习题，进一步夯实所学内容。

　　4．测验

　　①考前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的重要题型一定要注意。

　　②考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢，移项以及加减乘除都要小心处理，少使用“心算”。

　　③考试时，我们的目的是要得高分、满分，而不是作学术研究，所以遇到较难的题目不要硬做，可先跳过，等到试卷中会做的题目都做完后，再利用剩下的时间挑战难题，如此便能将实力完全表现出来，达到甚至超常发挥的效果。

　　④考试时，容易紧张的同学，有两个可能的原因：一是准备不够充分，以致缺乏信心。这种人要加强考前的准备，注重基础。

　　二是对得分预期太高，万一遇到几个难题解不出来，心思不能集中，造成分数更低。这种人必须调整心态，给自己的要求是：尽自己的最大能力去做就行。

　　5．查漏补缺

　　测验后或是考试试卷分发下来之后，同学们不要过多得关注分数高低，而是要认真分析得失，总结经验教训。要将做错的题目再订正一遍，务必找出错误之处、原因，修正错误。

　　建议大家准备一个错题本，把这些常出错的题目都收集整理出来，没事的时候就拿出来翻看几遍、反复记忆，这样才能有效避免同样的错误一错再错，如此才能学得更好、真正进步。