在这里，能接触到国内根本接触不到的学习资源和教学理念！

郑老师寄语

很多妈妈说，特别喜欢这样的分享，喜欢这样的学习方式，在这里能接触到国内接触不到的学习资源和教学理念。

是的，高端英语是我10多年新东方教学经验的精髓，也是安可6年多启蒙实践的总结，融合了英国优秀私校最前沿的教学理念和内容。我们相信，高端英语，可以让您最经济高效的给娃启蒙。

今天这篇文章是天津满满听完讲座后，写的随笔，供大家借鉴。培养妈妈学习思考的习惯，让日子过得充实，让陪娃英语启蒙变成非常开心快乐的一件事，你也行哦~

文：天津满满妈，满满刚3岁

春去秋来，我和满满学习高端英语刚好一年了。在这手中摩挲的岁月中，我捕捉到了无数美好的瞬间：落日余晖下的小小的读书身影让我感动，跟读教案时清晰标准的发音让我激赏，有模有样的给爸爸纠音的情景让我开怀一笑……

可以说，有高端英语加持的一年，我们过得既充实又快乐~

高端英语的学习，我和满满每天都在坚持。每天清晨是我雷打不动的教案打卡时间，满满会一边看书一边听我读教案句子。

遇到感兴趣的，满满会问这句话的最后一个词是什么意思。而我也会心一笑，尽量用平实生动的例子解释给他听。他现在可以跟读一些句子。对一些熟悉的教案词汇也可以运用于平时的生活中。

满满目前牛津树阅读到level4.开始进入初步的认字阶段，目前来看，每天的5~10分钟认读满满还是进行的很顺利。

前两天，亲爱的郑老师又为我们带来了一场内容充实又靠谱的全新讲座。讲座中提到“Family language policy”——家庭语言政策。学习语言不能停留在单一的方法上，随着孩子年龄的增长，能力也相应有所提升。

郑老师将英国私校英语课学习方法总结引入给我们，让我拓展了思维的同时也感叹英语语言学习的广度与深度。

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话题英语

安可所在英国私校每周都有围绕一个Topic进行学习讨论的课程安排。根据前三周的topic题目来看，每周的topic都是上周的延续和拓展。

对于6岁多的小朋友，学校认为他们已经开始产生自己对世界的看法。通过提出“Life in the city”的话题，可以延伸出各种话题的讨论。比如：城市垃圾，交通工具，城市建筑，城市生活的便利与不便等等。

接着，下一周的话题延伸到“How our city has changed and The Great Fire of London”。由古推今，从城市的历史演变引出了英国历史著名的伦敦大火。在文学与历史氛围浓厚的环境中，孩子们更乐于学习与思考。

那么，作为在国内学习的我们来说，可以从中怎么借鉴与实践呢？

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定主题

其实在郑老师的日常分享中，我们也会看到Topic的身影，小小的安可在更小的时候就学习了Camouflage和Transparent,Opaque ,Translucent等主题探索。

从中对比发现，更小一些的孩子可能更适合对自然、动物和物体材质等主体的探索。而大一些的孩子开始接触人文历史的探讨。

当然还有我们高端英语教案也可以作为主题，分类后讲给孩子，和孩子讨论。此外，还有一些绘本引发出的主体探索等。

对于快3岁的满满，我的主要关注点会放在小宝的话题上。比如，对四季的探索——感知秋天；对宇宙的探索——小小航天员；对美食的探索——I Can Cook；对节日的探索——Halloween；生日主题等等。

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备  课

主题学习时，除了构思环节，我们不要忘了随时加入高端英语教案的内容或郑老师总结的14600核心词汇，不然效果肯定大打折扣。

首先是主题设置环节，我们是通过随意的聊天切入，或者通过绘本引申，亦或是借着节日的由头对话题展开。

例如“感知秋天”。秋季的到来会伴随着林间层层叠叠的金黄，落叶跳舞，听枯叶和断枝在脚下发出的折断炸裂的响声，目光停留在阳光透过树叶的间隙照射在地面上的斑驳，这样恣意地徜徉其间，才能感受到真正的秋。

和满满在楼下河边漫步，走进树林，（We are ambling down the path.）瞬间就能想起郑老师分享过：繁茂的森林与波光粼粼的水面（lush forest and sparkling water）这正好是我家楼下的景色。

同时，和满满输入教案，例如，Trees absorb carbon dioxide and emit oxygen. It is not uncommon to see willow trees. We should learn to stop and take notice of beautiful things.

然后，和满满在林间游戏，寻找宝藏，读书，看大爷们钓鱼……

满满寻找到的各种不同的树叶

但爸爸妈妈们有时会对孩子抱有很高的期望，不仅希望孩子全程高度配合，还希望孩子将所见所学能理解得深刻透彻，牢牢印在记忆中。其实，想一想我们大人也不能记住我们读的每本书，做的每件事。

在纷繁复杂的事情中，我们为孩子带来的不仅是具体知识，更重要的是逻辑思维的培养。我们只有抓住事物的根本，才不会让自己陷入焦虑与自我怀疑，在孩子启蒙的过程中少走弯路。

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新闻英语