2021年首个可以帮助机构建立与学校、家长之间链接的活动机会来了！你可得把握住了！

我们之前说过市场的本质是链接，就是找到我们需要的客户，然后接近他们，建立起与客户沟通的通道，让我们有机会不断地告诉他们，我们是谁，我们的价值何在，我们能解决什么问题，有机会和学生、家长互动。

让他们成为我们的机构的粉丝，在我们不断的传递和互动下，让他们开始有兴趣体验我们的产品，认同我们的价值观，愿意和我们在一起，从而才能有后面的购买行为。

现在这样的一个链接机会，2021年首个可以帮助机构建立与学校、学生、学生家长之间的链接机会来了，那就是由中央电教馆主办，各省市电教馆协办的第二十二届《全国学生信息素养提升实践活动》（原“全国中小学电脑制作活动”）。

2021年2月1日，中央电教馆就面向各省市的电教馆下发了《关于举办第二十二届全国学生信息素养提升实践活动》的通知 和《第二十二届全国学生信息素养提升实践活动指南》。

PS：需要下载该通知和活动详细指南的可以加我微信。

▌ 为什么说这是一个建立链接的好机会？

因为这是由官方组织举办的活动，出师有名，主办方是教育部直属的中央电教馆，中央电化教育馆是教育部直属的具有独立法人资格的教育技术事业单位，是中国教育部所属负责电化教育的专门机构。

无论是对于各省市地区的学校还是学生家长，都有一定的权威性，中央和地方电教馆举办，学校组织学生参加能够为学校在教育主管单位获得荣誉，地方学校和信息技术老师会积极主动参加。

于家长而言，这是一个由教育主管部分举办的向全国中小学生的交流展示平台。在创造、分享过程中锻炼学生的劳动实践能力，培养探索研究精神，激发学生创新热情，全方位提升学生信息素养，对于学生的成长有利。

对于少儿编程培训机构来说，可以借助这样的一次活动建立起与学校和学生家长的链接关系，筛选有电脑编程基础，对于孩子的信息化技术编程教育认知度高的学生家长，从而为机构的招生做好铺垫。

▌ 对于少儿编程类机构如何把握好这个建立链接的机会？

1、留意所在省市地区电教馆下发的关于活动的红头文件；

一般中央电教馆下发的是关于全国的《全国学生信息素养提升实践活动》通知，在中央电教馆下发通知后，更省市地区电教馆还会在中央电教馆通知的基础上，下发更详细具体的省市版活动通知，一般各省市活动的项目不会有变化，但是具体的活动项目规则说明会有些变动，需要留意。

一般中央电教馆会在每年的2月下发《全国学生信息素养提升实践活动》，省市电教馆下发通知时间为2、3月，目前江西省电教馆已经于2月7日就下发了《关于举办第二十届江西省学生信息素养提升实践活动》的通知。

2、详细研究所在省市的活动比赛，包括：活动项目、规则、报名参赛方式等；

我们既然想要通过这样一个有影响力的活动去建立与学校信息技术老师、家长之间的链接。

那么首先我们就得要主动研究活动规则，了解清楚活动的各项规则，参赛指导。

3、参加市教育局电教馆组织全市中小学生和指导教师参加的有关活动培训；

在各省市发布活动通知后，一般各地电教馆、教育局还会发布举办《全国学生信息素养提升实践活动》的线上线下直播培训，如果不能直接参加线下的培训，我们机构的老师可以参加线上直播培训学习，获得更加详细的活动参赛指导和答疑。

4、联系机构所在地区中小学的校长和信息技术老师，提供学生活动指导支持；

很多地区的学校信息技术老师由于学校事务较繁忙，不一定会有时间去仔细研究和指导学生参加活动比赛，这个时候如果我们的机构能够为学校提供支持，学校是非常欢迎的，我们的少儿编程机构就可以借此与学校建立链接，从而获得学校的支持背书，为学生和家长建立互动链接。

5、建立关于《全国学生信息素养提升实践活动》学生指导群，开展线上线下的活动指导服务，与学生、家长建立互动，信任关系。

当我们拿到了学校的背书和授权以后，机构就可以名正言顺的建立起与学生、家长的链接，以学生信息素养提升实践活动为纽带，在全校的学生中进行筛选，筛选出对信息活动动画和编程项目认知度高的学生家长、筛选出有一定电脑基础、兴趣特长的学生......

在我们机构老师不断的传递和互动下，让学生开始有兴趣体验我们机构的老师指导服务，认同我们的价值观，愿意和我们在一起，从而为后期的机构转化报名做好铺垫工作。