让娃先学会“自私”居然是如此重要的事！
大人有时会对孩子的“自私”行为很不理解：玩具家里多的是，喜欢玩的就那么几样，好多放在那又不玩，为什么不能让别的小朋友玩一下呢？叫送几件怎么就死活不肯呢？
但是从孩子的角度来看，却完全不是这么回事！
有回和表哥家聚一起玩时，四十多岁的表哥居然还在“控诉”我小时候曾经拿了他的玩具，让他特别难过，因为当时是他妈妈介入了对他的劝说，他也在后来很长一段时间不相信舅妈。我这才深刻体会到原来孩子的玩具被剥夺，会让他们陷入这么大的恐惧和不安之中。
有很多妈妈问如何引导娃分享的问题，其实今天想说说，在孩子真正能理解分享行为之前，请先允许、包容孩子的“自私”行为，给足孩子时间发展牢固的物权意识。
强行送玩具，后果很严重
表哥“翻起旧账”，也是因为那天OK和表哥的儿子发生了类似的摩擦。
起初OK和表哥的儿子远远玩得挺嗨，之后因为OK看到远远的一个“夜光小恐龙”，他想拿过来摸摸，远远却一把夺过，大喊这是“我”的......
不过好在两人倒没有肢体大碰撞，也没有哭闹，我和表哥就都没有介入。但表哥明白，这种事往往当妈的比孩子自己更介意，介意的点不是孩子之间的摩擦，而是会觉得他作为大人为什么不去劝劝他儿子，说点“哥哥要让让弟弟，主人要让让客人”之类的话。
于是表哥先是安慰我说，小孩子的事情让他们自己处理，大人不用太担心。没想我还真压根儿没在意，表哥就突然打开了话匣子：
“我和你讲，小时候你来我家做客，当时我妈一定要让我把一辆会开的小汽车送给你，我内心是很不愿意的，但我妈死活一定要我送。后来我就特别怕你来我家，我也恨了我妈好久。所以，我很理解儿子的世界……”
我的天哪，我早已不记得这个事了，却没想到已经40好几的表哥至今都“刻骨铭心”，着实有点意外。表哥说，自己也觉得奇怪，虽然只是小时候的一个玩具小车，长大后早已不稀罕了，但直到现在想起来，仍然会有一种失落、遗憾的感觉，也因为后来很长一段时间不信任他妈妈，多少也伤到了些情感。
表哥的事情并不是少数，在知乎和豆瓣上，有很多人回忆小时候心爱之物被强行送走的遗憾记忆。虽然这些人已经都不再是小孩子了，但童年的经历依然占据着一个不可动摇的位置，再怎样都难以弥补。
心理学家认为，父母作为孩子最信任的人，结果却强行剥夺这些物品，还将其转送他人，这对于孩子内心来讲是非常大的打击。一方面是最信任的人背叛了自己，一方面是建立了感情的物品被剥夺。
极端情况下，他们会对父母产生怀疑，觉得爸爸妈妈没法保护自己，而这种情况很可能会影响到孩子一辈子。很多人成年之后，还是会买很多玩具，就是为了弥补自己幼年时心爱之物被强行被剥夺的缺失。
为什么童年玩具被剥夺的影响会这么大，这么持久？因为对于自己的玩具，每个小娃儿都有“执念”。
五六岁前的娃儿们会经历一个物权意识发展的高峰期，保护“自己的东西”是一种本能，这个时期孩子会表现的很“自私”，不愿意别人碰自己的东西，更不愿意分享。
对物权敏感期的孩子来说，玩具不只是好玩的东西，它是孩子构建自我世界的桥梁，更是孩子安全感的寄托。
孩子通过保护玩具建立自我的边界
孩子在最初的婴儿阶段是没有自我意识的，但（一般情况下）到一岁半左右，他们开始意识到，“我”和他人，“我”和世界是有区别的。他们开始区分“自己”和“别人”，建立自我他人之间边界的一个方式就是“自私”地霸占玩具、物品，甚至是人。
在“妈妈是超人”中，饺子和爸爸包贝尔视频童话，邓莎的儿子也想看看，饺子开始哭闹，不让别人看自己的爸爸，好像看一眼爸爸就会被抢走似的。↓↓↓
物权意识萌芽的娃儿总会认为自己看到的东西都是属于自己的，他们的第一反应就是据为己有，他们还可能认为分享就等于没有了，永远不会回来了。
小娃之间的战争——打和被打、玩具争抢，80%都是由此产生的，另20%的因素则是表达能力的问题。并且孩子的自我界定越是强烈，他们的占有欲就会越强。
OK是个在这方面比较慢热的孩子，2岁多别的娃儿都在为玩具打架的时候，他反倒不在意他的东西，别人拿走也就拿走了。到最近，OK才开始表现出比较强烈的意识，比如，摸都不许别人摸他的滑板车，一秒钟进入战斗模式。
也有很多宝宝有和OK同样的情况，比如有妈妈说：“我家小妞一周八个月，东西被抢，不是特别喜欢的玩具就转身玩别的，非常喜欢的也只会喊给xx给xx，不会去抢回来。特别担心将来幼儿园受欺负。”这里想说一下，妈妈别焦虑，孩子们的个体差异还是蛮大的，娃可能像OK一样慢热，还没到时间呢！
心爱的玩具给孩子带来安全感
心理学家说，一个孩子从完全依赖父母的婴儿状态慢慢过渡到独立的个体时所需要的一些外界事物，玩具就扮演了这个角色。
孩子对外界的“安全感”会有一部分转移到玩具上。有的孩子必须抱着小玩偶才能入睡，甚至依恋一条毛毯，就像绘本《阿文的小毯子》中，阿文寸步不离的黄色小毯子一样。
OK小时候前一阵子特别喜欢一只绿色恐龙玩偶，走哪都要带上。后来有一次，坐地铁时不小心弄丢了，他好伤心，我给他买来一样的，他完全不要，原来那个绿恐龙因为是他倾注了感情因此变得与众不同。
仔细想想，你家宝宝或许也是如此，我们看起来差不多的玩具，在他们眼睛里可是活生生有情感的小伙伴呢！
另外，还想说的一点是，小娃儿眼中的“心爱之物”，跟我们大人眼中的好、漂亮之类的可能是划不上等号的。
就像有一回我们整理玩具，我发现玩具箱里有很多“缺胳膊少腿”的坏掉的玩具。OK爸想着把坏了的玩具扔掉，给家里释放点空间，但又担心OK不干。他趁OK不注意偷偷装了一袋子，还把袋子系好放在门口一个隐蔽的地方，没想到百密一疏，露出小小的一块玩具片被OK 发现了。
OK奋力把袋子扯开，气呼呼一边往出扒拉，一边说：“这是#@￥！这是#@￥！”我根本不知道他说了些啥，但重点是他居然能准确说出那些玩具片是哪个上面的。
OK爸只得无奈地给娃道歉，玩具碎片又再次回归玩具大军了。
我们大人常以好看、干净、好玩等等来定义一个玩具，而且说实话，大人常觉得那些玩具也没啥区别，托马斯的那些小火车，不是看起来都差不多吗？但小娃儿眼中，可不是这样，那个倾注了他情感的“破玩具”，才是真爱，就像小王子的那朵玫瑰花一样。
他俩“斗智斗勇”的样子，让我直感慨：做父母的真是要做很多功课，就像培养孩子的“分享”这件事，真的给了孩子时间成长，真的尊重了孩子的私有权力，孩子最终才能发展出我们想要的品质。