三步走学背书| 那么厚的名解小册子我到底该怎么用 | 应试教育研究中心
背书三大难
背了就忘
背了就忘
背了就忘
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倒计时换成5字头了，紧张不！我们的名词解释小册子大家应该已经开始背了，今年的小册子说实话，拿到样书的时候我都震惊了，怎么这么厚...这大家拿到书得多绝望。
后来很多同学在微博上戏称小册子为新传字典，分享微博的那一刻是很快乐，觉得自己拥有了这本小册子仿佛拥有了全世界——事实上呢？那短暂的快乐都是背书时的mmp，背了就忘就算了，还厚。半个多月过去了就记住了个vlog和5G。
看你们实在是太惨了，本花决定再做一次善良可爱的引路人，来教教大家，这本“新传字典”的正确使用方式。
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今日关键词
>肯定不是全背啦<
>肯定不只用来背书啦<
小册子三步走
第一步：通读小册子，和知识盲区说再见
第二步：专题联想记忆，挑选答题关键词
第三步：应试型背书，专背有用的关键词
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第一步
字典的用法当然是扫盲！
很多同学拿到小册子，短暂的快乐之后就立刻投入背书之中。先给自己定了个小目标，九月份要背完第一部分超级热点和网络传播概论部分，国庆要背完传播学部分——现在本花看看，十月二十三号了，传播学背完了吗？网络传播概论还记得多少？计划完成了没？
大家普遍反应：“背了就忘、根本记不得、仿佛长了憨批脑子“，每天在小册子上圈圈画画极其认真，实际上关键词没几个进了脑子的，别说默写了，讲都讲不利索。
所以小册子的第一步，绝不应该是背书，而应该是通读——利用一个星期的时间，每天看一个部分：一边通读一边查漏补缺。
举个例子：
▶比如超级爆炸热点部分，像新闻荒漠化、数字迷因、瓦釜效应这些都是非常新也非常热的词，可能不少同学都没有接触过，第一遍不要求背诵，只要在心里留个印象。
▶比如传播学部分，除了议程设置、沉默的螺旋、自我互动理论这些已经听到耳朵生茧的理论，是不是还有自己不太熟悉的概念？比如新世界主义、比如媒体等同、比如网络民族志，这就是漏啊，都要补。
▶比如外新史部分，肯定是没有时间去看外新史的书了，对当代的美国新闻产品也不是很熟悉，那小册子上也刚好有hulu、流媒体、propublica、普利策、掏粪运动这些重要的媒体和事件，也正好可以借通读的机会留个影响，知道hulu是流媒体，知道propublica是美国的公共媒体，搞数据新闻的，知道掏粪运动是揭丑运动——这就够了。真要考到了，就往相似的概念上面套，hulu就写一下流媒体的概念，掏粪运动就讨论新闻的价值与社会公共职能。
▶比如广告学部分，很多同学可能不考广告学，但是广告学中的很多概念在新闻传播中也有广泛的应用，比如整合营销、比如用户画像、比如情感营销——了解了解总没有坏处。
▶还有一类让大家很头疼的，就是传播学学派。这一部分内容小册子上也有系统的罗列，每个理论究竟是谁提的，具体内涵如何——大家也可以借通读的机会，认认真真的再回顾一遍学派。
总而言之，第一遍通读的目的只有一个——扫盲！在整个新闻传播学范畴内，要保证自己没有任何的知识盲点，任何一个词，都要知道它大概是个什么意思，与什么有关。
这样自己就可以骄傲地说：我没有知识盲区！
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第二步
你以为光背就会答题了吗？
到第二轮的时候，不急，暂时还不需要背！
第一轮的通读会让我们排除掉一些只需要知道个大概、没必要深究也没什么可深究的知识点，比如传播学四大奠基人的生平事迹、比如中外新闻史大事件，再比如一些国内外报刊电视台。
那么剩下的那些词，就需要我们一个一个去做专题式联想，并尝试思考这个知识点具体的使用场景——为日后在论述题中运用到这个词打下基础。大家不是都说写题想不到知识点吗？因为你们对知识点的认知也只停留在「是什么」的层面，而没有深入的去想「怎么用」。
那这第二步，我们就要为写题打基础，来思考「怎么用」
继续举例子
比如vlog：
第一步联想专题——广电与短视频专题、社会化媒体的内容呈现形式：因此所有涉及到短视频的题，vlog是一个重要的案例，讲到当下社会化媒体传播，无论是社会化媒体营销还是社会化媒体上的新闻直播，都可以用vlog的形式进行呈现。
第二步特点联想——vlog的特点比如个性化、比如意见领袖、比如碎片化等，就可以和当下热门的koc、与深度内容相对的碎片内容等相联系，用于新媒体时代内容特征等题型中来举例子。
第三步案例联想——有哪些著名的vlogger？首当其冲就是欧阳娜娜。欧阳娜娜又可以和明星人设、粉丝经济、kol等概念相联系。
这还怕没东西写吗？随便一个词就有这么多可写的。
再举一个例子：
集体记忆：一个理论。
第一步专题联想——什么才能构建社会集体记忆，是文化。那么这里词就可以和主流文化、亚文化相结合。讨论当下主流文化是如何构建集体记忆的，比如南京大屠杀、比如汶川地震、比如《我和我的祖国》等。也可以讨论当下亚文化是如何引发共鸣的，比如《乐队的夏天》、比如《中国新说唱》等等。
第二步用法联想：今年是建国70周年，这么重大的媒介事件，集体记忆肯定是主流媒体进行舆论引导和内容输出的核心，所以只要和建国70周年、主流文化、相关的题，集体记忆这个概念都可以考虑应用。
这还怕写题的时候想不到点吗？怕想不到就自己先备着。
总而言之，新传词典使用第二步——让每一个词充分发挥其能动性，背不是目的，会用才是目的。名词解释真没几分，在论述里完整、准确、快速的使用剩下所有你学会的词，才是核心。
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第三步
考什么背什么才最高效！
第三轮就必须要背书了，这肯定不能再拖了。不过说实话，经过第二轮对每个词细节的联想，第三轮背书的效率可能会高很多。
不过这个时候就会出现一个亘古难题——全背吗？背哪些呢？
先来看一下这篇推送了解一下背什么👉要不要背书？怎么背书？两份真题告诉你答案 | 一份关于新传到底如何背书的讨论
这篇推送告诉我们一个核心问题：考什么背什么。当然这个还不够靠谱，我们再来说点靠谱的，就是第二轮，你做过越多联想的词，说明这个词今年越重要，在你平常的练习中越常出现，你印象越深刻。
就背这些——笔记越多，越重要。
一般而言，网传背前沿（5G、私域流量、被遗忘权）、传播学背理论（效果理论与学派理论）、新闻学背热门词汇（新闻专业主义、新闻价值、舆论引导）。
而这些词，也往往就是那些能进行丰富联想的词，特重要。
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一个补充
热门考点框架要怎么用？
🚩作为专题目录来用
文科研究生最爱の装逼词汇