有趣的课堂（四年级）
单手剥鸡蛋
◇高渝涵
今天，我和作文班的同学们玩了一个高难度的游戏——单手剥鸡蛋。你要听一听吗？
就在课的前两天，老师要求我们上课来的时候拿三个熟鸡蛋。我就想老师让我们比赛吃鸡蛋？这也太逗了吧？来到作文班后，老师告诉我们今天要玩单手剥鸡蛋，她告诉我们游戏规则后，我们便拿出了其中的两个鸡蛋，左手放在背后，右手开始剥鸡蛋啦！我先把鸡蛋在桌子上敲呀敲，鸡蛋的表面已经裂开了不少裂缝，我又在桌子上滚呀滚，然后便开始剥了起来。呀！第一个被我用指甲弄破了，果然一只手做事，远远比不上两只手。我把第一个快速剥完后，便小心翼翼地剥起第二个，因为太过于紧张，我的手一直在抖，害得我又把第二个也剥坏了。不过，在我的心里有了一个坏主意，我可以蒙混过去呀！我便把第二个剥好了，把完好无缺的地方，放在了最上面，不料，老师检查得太仔细了，一下子就被发现了。所以我并没有进入决赛，我很不服气，生气地吃着我剥好的鸡蛋。
进入决赛的同学有六个，而他们的其中一个没有鸡蛋了，我把剩下的那个鸡蛋借给她，他们六个人的动作简直一模一样，十分整齐的节奏，一个比一个认真，最后，一个小女孩拿了冠军。看看这里，我一直在抱怨奶奶没有用凉水泡鸡蛋，在我收拾鸡蛋皮时，发现刚借我鸡蛋的同学，还没有还给我，当我再次看到我的鸡蛋时，大吃一惊，这是我的鸡蛋吗？怎么剥的这么光滑，还是我自己没有本事呀！
这是一次有趣的游戏，深刻而难忘，人的身体的每一个部位，少了一个都不行，所有一定要爱护自己的身体。
单手剥鸡蛋
◇田浩宇
你们会单手剥鸡蛋吗？不会的话，就听我慢慢地讲吧！
今天，我们开心作文班单手剥鸡蛋的游戏。首先：老师给我讲了游戏规则：第一，准备三个熟鸡蛋，拿出两个，另一放在旁边，不能掉在地上。第二，比赛时，老师喊“开始”时，才能动手剥，只用一只手，另一只放在背后。剥下的鸡蛋皮不能掉在地上，也不能放到别人的空间，鸡蛋清不能破坏，但上面也不能留一点鸡蛋皮。第三：违反以上任何一条，直接淘汰。
游戏开始了，我将左手放背后，右手拿起鸡蛋，先在桌子磕了一下，鸡蛋壳破了一点，我就从这里入手，一点一点地剥，马上快要剥完的时候，指甲把蛋清挖破了，唉，太失望了。不过，还有一个鸡蛋呢。我按刚才的办法剥第二个鸡蛋，剥着剥着，蛋清被我挖开几个“洞”，老师过来说：“田浩宇出局！”我只好停下来，无奈地把剥下的“破”鸡蛋吃完。
没一会儿，决赛在书房的桌子开始了。入选的有四位同学，我坐在一旁为他们加油。你看，他们四个个精神饱满，都可能得第一。但是，到最后，都是因为鸡蛋清破坏，未能如愿得奖。决赛是空榜。我心里好像有点踏实了，明白这个游戏确实是高难度的，不是我笨。
这次游戏，有趣而又让人难忘。我明白了，人身体的每个部位都很重要，就像左手与右手，同样重要。一只手剥鸡蛋，远远比不上两只手剥鸡蛋容易。我们要爱护自己的身体。
单手剥鸡蛋
◇王嘉萱
单手会剥鸡蛋吗？会，不信你听我给你讲我们作文课堂上单手剥鸡蛋的游戏。
我们先分为六组，每组四个人。游戏规则是：1.把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边不能掉地上。2.老师喊“开始”时，同学们才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剥下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点鸡蛋皮，违规的同学直接被淘汰。3.在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学，参加决赛。决赛中获得第一名的同学，老师给予鼓励。
老师把游戏规则宣布完了后，我们正式开始单手剥鸡蛋。老师说：“3、2、1，开始！”同学们争先恐后地开始剥鸡蛋，我先把鸡蛋放在桌子上敲了一下，再滚几下，接着，我一点一点地把鸡蛋皮剥下来放在桌子上，第一个剥完了，我赶紧开始剥第二个鸡蛋，终于剥完了，我是我们组第一个剥完的，第二组的第一也诞生了，一个接着一个，全班六个组的“第一”都诞生了。
我们几个走上讲台开始了决赛，只见我旁边的那个同学马上就要剥完了，我赶紧加快速度，第一名诞生了，是刘牧青，第二名是我，第三……。
这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而难忘。虽然我没有得到第一名，但我还会继续努力的。通过这次游戏，让我明白了一个道理：做事一定要坚持不懈，人身体的任何一个部分都很重要，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋容易,所以要找机会多锻炼。
单手剥鸡蛋
◇胡艺轩
今天的作文课堂上做了一个有趣而高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。
妈妈正在看手机，发现作文班的王老师让我们在家准备三个熟鸡蛋，妈妈很快去了厨房。
老师给我们说了游戏规则：一、把手中的三个鸡蛋放在桌子上，不能掉在地上。二、老师喊“开始”时，每个同学只能用左手或右手，不能用双手，剥下的鸡蛋皮不可以掉在地上，鸡蛋上也不可以留一点儿鸡蛋皮，违规的会被淘汰。三、在最短时间内剥完鸡蛋的同学参加决赛，决赛获得第一名的有奖励。
比赛开始了，我很着急，一下子把鸡蛋剥破了，我看了看同桌，她却没有剥破。正当我唉声叹气时，我同桌的鸡蛋也剥破了，哈哈哈，我太开心了，我有伴儿了。
老师说：“参加决赛的人已经选好了，现在我们请那六位同学来参加决赛！”我听后很不开心，因为我得不到奖励了。
那六人一起用鸡蛋敲击桌面，一起剥鸡蛋，最后李雨萱得到了十个奖片，其他参加决赛的同学，每人三个奖片，太多了吧！如果我在家里多准备几个鸡蛋，练习一会儿就好了。
这是一个有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而又难忘。我明白，人身体的任何一个部分都很重要，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋快，所以我们要保护身体的每个部分。
单手剥鸡蛋
◇王皓轩
今天的作文课堂做了一个有趣而又高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。
老师首先给我们讲游戏规则：一、把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边，不能掉在地上。二、老师喊开始时，每个同学才能开始剥，必须用右手，左手放背后播下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点鸡蛋皮，违规的同学直接淘汰。三、在最短的时间播完两个鸡蛋的同学参加决赛，决赛中获得第一名的同学老师给予奖励。
老师说“开始”的时候，大家都紧张地剥起了鸡蛋，老师为大家加油，很快每组中的第一名产生了，我也很幸运，成为我们组的第一名。等到了第二轮，也就是决赛了，我们站到了讲台上比赛，此刻我心跳的很厉害，等待老师说“，三、二、一开始！”在同学们助威呐喊声中，刘牧青荣获第一名，在热烈的掌声中，游戏结束了。
这次单手剥鸡蛋，虽然我没能拿上冠军，但让我明白了，只要坚持就能胜利，不管做什么事，只要努力尝试，一切都会有可能。
单手剥鸡蛋
◇薛皓轩
昨天，老师给我们布置了一个新的任务，群里的任务是老师让我们明天拿三颗煮鸡蛋，我不知道老师是什么意思？难道是吃鸡蛋？滚鸡蛋?
第二天，我带着疑问来到学校，坐到座位上，听老师一讲述，我才知道是干什么呢，原来是剥鸡蛋游戏。切！剥鸡蛋有什么可难的？老师又说：“这可是单手剥鸡蛋呀！”“啊?单手剥鸡蛋？”这可难倒了我，我决心要挑战一下。
首先老师将全班分为六组，每组四人，全班分六组。接下来宣布游戏规则，第一、把拿来的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中的两颗，另一颗放在旁边，不能掉地上。第二、老师喊开始的时候，同学们才能开始剥，必须用右手，左手放背后剥下的鸡蛋皮不能掉在地上，也不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点点鸡蛋皮在鸡蛋上，违规的同学要直接淘汰。四、在最短的时间内剥完两个鸡蛋就可参加总决赛，总决赛中获得第一名的同学老师给予奖励。
老师说：“三、二、一，开始！”大家都争先恐后地开始剥了起来，我紧张地磕鸡蛋，又手忙脚乱地剥，不一会儿每组的第一名产生了，没能进入总决赛，有些沮丧。但是，我可以为同学们加油，最后总决赛第一名诞生了，他就是刘牧青同学。
通过这次游戏让我懂得做什么事情，一定要多动脑筋，多思考，掌握技巧后才能成功。
单手剥鸡蛋
◇鲍煜瑶
星期五老师在群里发消息，上课来时让我们每人拿三个煮鸡蛋。我心里想：“老师葫芦里卖的是什么药？竟让我们拿鸡蛋。”
第二天来到作文班，老师对我们说：“今天我们来玩单手剥鸡蛋的游戏。”我兴奋极了！
接着老师给我们分了六组，每组四人，并说明了游戏规则：一、把手中的鸡蛋放在桌子上，拿出两个鸡蛋，另外一个放在旁边，不能掉在地上；二、老师说开始才能开始，而且只能用右手剥，左手放后背；三、剥下蛋壳也不能掉在地上，鸡蛋也不能剥破，每组的获胜者才能参加冠军决赛，在决赛中的胜者有奖励。
“三、二、一开始！”老师一声令下，我连忙击破鸡蛋壳，手忙脚乱地剥着鸡蛋壳。可是鸡蛋总是在和我作对，使我让它“受了伤”，我绝望了，因为我把它剥破了。这时，同桌已经快剥完第二个了，我没有在意鸡蛋破了，继续剥了起来。可是已经晚了，第一名已经产生了，但是由于我们组同学全剥破了。只能看前面其他组的第一名，上台参加决赛。
每组的胜者都已经请上讲台，老师一声下令，台上的参赛员们个个自信满满，兴奋不已地剥了起来。只见刘牧青同学比其他同学快了许多，而且剥得鸡蛋完整无损。
“完了！”随着这一声，原来刘牧青同学剥完了。他得了第一名，台下的同学们都为他鼓掌。
通过这次游戏，我明白了做什么事情只要用心思考，掌握好技巧才能成功。
单手剥鸡蛋
◇王宣惠
教室里传来一阵阵快乐的欢笑声。知道是为什么吗？我们全同学在做一个有趣又有难度的游戏——单手剥鸡蛋。
先把提前煮好的鸡蛋拿出来，分好小组，老师说规则，而我在一旁认真地听：把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中的两颗，另一颗放在桌子上，不能掉到地上。老师说“开始”时才能剥，而且只能用右手剥，剥下的皮也不能扔到地上，在决赛中获得第一名有奖励。
老师还没有说完，同桌便忐忑不安地问我：“你紧张吗？我好害怕鸡蛋掉在地上。”我苦笑着说：“唉，我也是啊！”
要开始了，我颤抖的手里拿着一个鸡蛋，“预备——”老师说“开始！”一阵响亮的敲打声在教室里回响。不知为什么，我费了九牛二虎之力敲打着鸡蛋，可鸡蛋依旧安然无恙，我急了，用力“啪”地一声蛋壳碎了，我兴奋了起来，急忙用我的右手剥，不一会儿剥好了，可是剥烂了。不久，每个组的第一名产生了，进入决赛，我一旁喊着“加油、加油！”第一名是刘牧青。教室顿时响起激烈的掌声，我开心地笑了，同学们也笑了，大家笑得那么的灿烂。
这是一次有趣的游戏，更是一堂生动的作文课，让我懂得了世上无难事，只怕有心人。
单手剥鸡蛋
◇高柏煊
今天，老师让我们来时拿三颗煮鸡蛋。我当时很奇怪，老师让我们拿鸡蛋干什么呢？到了教室里才知道老师让我们玩单手剥鸡蛋的游戏。
老师首先讲游戏规则：一、把手中的三颗鸡蛋放到桌上，拿着其中两颗，另一颗放在旁边，不能掉到地上。二、老师说“开始”同学们才能开始播剥，必须用右手，左手放背后，不能把鸡蛋剥烂，不能把鸡蛋壳放在别人的空间，不能留一点鸡蛋壳，违规的同学直接淘汰。
三、在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛，决赛中获得第一名的同学老师给予奖励。
宣布完游戏规则后，老师首先分组，每组四人，共六组。老师一声令下，所有同学马上左手放在背后，右手拿着鸡蛋开始剥，每个同学都想争第一，也都很紧张。我的同桌王浩楠右手拿着鸡蛋飞快地剥着，可是他还是剥烂了，鸡蛋壳也差点掉下去，就在这时，我还处于紧张状态的情况下，我们组的第一名是冯嘉旭，结果第六组因为每个人都剥烂了，所以没有第一名，其他组的第一名都产生了。
马上就进入决赛了，各个组的第一名，飞快地剥着最后一颗煮鸡蛋，其他人加油助力，最后有三个同学分别得了第一，第二和第三名。获得第一名的是刘牧青同学，笑容满面，同学们给他热烈的掌声。
这是一场有趣的游戏，也是一堂生动的课堂，深刻而难忘，让我深深知道，只要动脑筋找技巧，没有做不到的。
单手剥鸡蛋
◇王浩楠
今天，老师叫我们来开心作文班的时候带三个煮鸡蛋。我只是想知道用这三个鸡蛋做什么呢？
来到课堂后，老实说：“今天我们来玩一个游戏，单手剥鸡蛋，可以吗？”同学们异口同声地说：“可以，太好了。那老师先讲游戏规则吧！”游戏规则是：一、游戏分为六个组，每组四人。二、把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在桌子旁边，不能掉到地上。三、老师喊开始时，每个同学才能开始剥，必须用右手，左手放在背后，剥下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点鸡蛋皮。四、最短时间内剥完俩个鸡蛋，准备进入总决赛，赢了的人老师给发奖励。
游戏开始了，老师喊“三、二、一，开始!”时，只见同学们紧张地拿起鸡蛋在桌子上快速地磕鸡蛋，之后地开始剥鸡蛋。此刻，我想每个人一定都和我一样紧张，没过多久，胜负马上就有诞生了。我们组是刘少军赢了，第一名被请到讲台上，准备进入总决赛，就这样，还是我们组刘少军赢得了冠军。
这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课，虽然我没有拿上奖，但是深刻而难忘。人身体的任何一部分都很重要，一只手剥鸡蛋，远远比不上两只手剥的容易。团结才会力量大。
精彩的游戏
◇杨佳怡
今天的作文课堂上，做了一个有趣而又高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。
早晨，妈妈给我煮了三个鸡蛋，我连忙把鸡蛋装在一个盒子里，就匆匆忙忙地去补作文。一到补课班只见同学们早已拿出鸡蛋，这时，老师订了规则：老师喊开始时，每个同学才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剩下的鸡蛋皮不能掉在地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能烂，也不能留一点鸡蛋皮，违规的同学会被淘汰。听了老师说的规则，我不禁皱起了眉头，咬紧了牙齿。心想：“妈呀，这也太难了，我能成功吗？”
游戏开始了，老师喊：“开始！”我忙把左手放在背后，右手小心翼翼地剥着鸡蛋。我一剥，呀，鸡蛋根本就不听话，破了一个小洞。我心想：我就这样被淘汰了吗？一看同桌，同桌早已开始剥第二个鸡蛋了，我连忙把第一个剥完再剥第二个，因为第一个鸡蛋已经破了个小洞，所以这次我非常小心，终于没有破洞，老师又说：“剥得又快而又没有破洞的同学，可以到前面参加决赛。”我同桌被选上了，可惜我没有选上。结果还是我同桌胜利，我真为她感到自豪。
这次游戏，好玩但有教育意义。一只手剥鸡蛋远比不上两只手剥鸡蛋容易，团结才会干好一件事。