豆豆豆爸亲子学习成长日志D104
伴你成长每一天，爱你爱你喔
Qin zi ri Zhi
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亲子日志
By 豆豆&豆爸
——001——
巧虎乐智小天地：创意投影组
巧虎这个月送来了创意投影组，确实还挺有创意，像幻灯片一样可以把很多简笔画的形象投影到桌面的画本上。
豆豆在这里画了二十几分钟。跟着“临摹”了一些图片。
巧虎
左图里小花花还能看出来，其他两个我是认不出来了。右边是豆豆自己画的彩虹。
巧虎
巧虎
——002——
亿童学园学习内容：查理和奶牛
今天亿童学园的情商智商课讲了《查理和奶牛》的有声绘本故事。讲了家里每个人都是不一样的，但是还是能够幸福快乐地在一起。
里面的茵迪和泰克斯在以前的内容里出现过，不过也已经很久不见啦。豆豆在“图书”环节的最后看到预告时就马上说：“还有茵迪和泰克斯。”
我都忘记啦。
亿童学园
看完，豆爸和豆豆互动。
“你和家里的人分别有哪些不一样？你和爸爸呢？”
结果豆豆开始做起了比较。
“爸爸喜欢跑步，妈妈喜欢跳绳。”
“爷爷和外公的头发可不一样呢。”
“奶奶喜欢做饭。”
“外婆喜欢玩柔力球。”
“还有，心远妹妹喜欢乱跑，我就不会，我要大一些啦。”
亿童学园
——003——
亿童学园父母课程：孩子爱说“不”——今天是“可以”日
今天是《育儿搞不定 故事来帮忙》新专题的第3课。用了一个《今天是“可以”日》的故事来解决孩子爱说“不”的问题。
孩子到了3岁以后就会出现一些“叛逆”的表现，会经常说“不”，跟父母“对着干”。
怎么样通过故事来轻松搞定爱说“不”的小倔驴呢？
今天就把这一则故事完整地摘抄过来。
故事大王要开始讲故事了，大朋友小朋友的耳朵竖起来吧：
森林的树洞下住着兔爸爸、兔妈妈、小兔子一家人，小兔子爱说“不”。兔妈妈早上喊小兔子起床，小兔子说：“不，我还要睡。”中午喊小兔子吃青菜，小兔子说：“不， 我不爱吃青菜，只吃胡萝卜。”可是，家里的胡萝卜吃完了，小兔立刻自告奋勇地表示他要去附近的商店买胡萝卜。等小兔到了商店，老板告诉他今天不卖胡萝卜。“为什么今天不卖呢?”小兔问。“因为今天是‘不可以’日。”老板说。“那什么时候卖呢? "小兔急着问。“需要等到可以日才卖。"老板不疾不徐地回答。小兔只好摸摸自己的肚子，回家去了。
第二天，小兔又去商店买胡萝卜，老板说还是不卖，因为还不是“可以”日。小兔去另一家商店，那个商店也不卖胡萝卜。小兔的肚子咕咕叫，没办法，他只好再去河对岸的商店看看。小兔去了河对岸的商店，这里也不卖胡萝卜，也是因为今天是“不可以”日。
小兔有些着急了，到底什么时候才是“可以日”呢?这时候来了一匹马。小兔问小马：“马儿，请问你知道什么时候才是可以日吗?”马儿说：“你跟我来。”小兔饿得没有力气走路了，马儿让小兔骑到它身上。“坐好了吗？走啰！”马儿将小兔带到森林深处的一个山洞.里。“看见了吗，那块岩石上有一根羽毛，你去把它拿下来。”马儿说完就走了。
小兔使劲爬啊爬，终于拿到了羽毛。羽毛看着小兔，唱起歌来：“今天是可以日，今天是可以日，可以自己起床，可以自己吃饭，还可以帮妈妈做家务。今天是可以日，今天是可以日..."
小兔立即往回跑，跑到最近的一个商店。“真的耶，今天真的是可以日。”小兔买到了胡萝卜，美美地吃了一大口，嗯，胡萝卜真香脆啊。
故事大王的神奇故事讲完了。这个故事中小兔没有受到惩罚，这些商店的老板也并没有嘲笑、指责他，大家只是就事论事。而且，小兔没有从一个所谓"不好”的孩子变成一个所谓“好”的孩子，自然地让孩子感受到“不可以日”给自己带来的不便，而“可以日”让自己和他人都更开心。
豆豆当我说耳朵竖起来的时候，豆豆听故事的时候一直把双手当成耳朵竖在头顶。一开始我也没太关注。
不过到后面，豆豆有些着急了：“爸爸，我快坚持不住啦，手很累。”
那委屈的小表情把我逗乐了。我赶紧说到：“豆豆不用这样竖起耳朵的额，你用自己的耳朵认真听爸爸讲故事就可以啦。”
豆豆听故事时全程都非常专注额。
亿童学园
——亲子陪伴小点滴——
001 豆豆吃“披萨”
今天早上妈妈给豆豆做了披萨。豆豆吃东西可温柔了，很有吃相。
瞧瞧。
亲子陪伴
还用一只手扶着，担心会掉下来。
002 豆爸给豆豆做的秋葵土豆泥
给豆豆做了秋葵土豆泥。看上去还挺漂亮。
亲子陪伴
亲子陪伴
淋上了调了味儿的番茄酱。不过豆豆不太喜欢吃这种番茄酱。不过里面的土豆泥还是蛮喜欢的。
003 豆豆都起来了
豆豆起床穿好衣服，跑到爸爸跟前：“爸爸，你在干什么？”看到豆爸在编辑成长日志，瞥见了上面的茵迪和泰克斯。“爸爸，你看，那是谁？”
“是茵迪和泰克斯吧”
“对啦！”
豆豆很喜欢茵迪和泰克斯两位小盆友额。
早安语
2020/5/18 2020年第139天
早安，我的小豆豆，我的小天使
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