说话晚是“贵人语迟”？ 警惕儿童听力问题！|发育迟缓|孩子|语言

　　常常“听说听说”，宝宝学说话，必须首先要听到外界的声音，然后逐渐模仿并学会讲话。

　　然而不是所有人都这么认为的。

　　家长：“宝宝两岁了，会叫爸爸妈妈，问他什么都能懂，就是不讲话，只肯用手比划是怎么回事？”

　　医生：“查过听力吗？”

　　家长：“出生时两次听力测试没通过，后来感觉开门关门宝宝也有反应，也会叫爸爸妈妈，就没有再查过。而且老人说，贵人语迟，说话晚的小朋友聪明，叫我们不要担心。”

　　真的是孔子说的“贵人语迟”吗？结果一查听力，宝宝是双耳听力损失，也就是俗话说的“耳聋”！

　　遗憾的是，门诊几乎每天都会接诊一些类似病例。

　　家长反映宝宝很小的时候会发出以叠词居多的声音，例如“ba”“ma”等，就认为孩子听力正常，殊不知这可能只是孩子无意识发出来的。

　　有时候孩子看起来好像“听懂”了家长的指令，殊不知孩子是根据家长的眼神、手势、肢体动作等猜出家长的意思。

　　还有一些孩子不一定是听不见（双耳极重度听力损失），他们只是听不清：当父母近距离跟孩子交流时，孩子还是有反应的。即使是重度听力损失儿童，对比较大的声音也是有不同程度的反应。

　　在应该会说话的年龄不会说话，我们叫作语言发育迟缓。表现为：

　　1、开口讲话时间晚。

　　大部分语言发育迟缓儿童在2-3岁期间开口说话，有的甚至要到4岁或者更晚才会开口说话。

　　2、语言内容过于简单。

　　语言发育迟缓儿童往往只能表达单一且固定的内容，如生活中常见的物品，或者家人的称谓等等。

　　3、语法知识缺乏。

　　部分语言发育迟缓儿童表现为语言不连贯，只能说单词。许多患儿至3、4岁时仍只能说2、3个字的短语。

　　4、语音不清。

　　发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要表现。

　　语言发育迟缓的儿童都应该接受听力检查，只有听得见、听得清、听得懂，才能正确模仿并学会讲话，如果一开始听觉通路异常，感受不到外界刺激，无法接受有用信息，终究语言发育缓慢。

　　根据全国残疾人抽样调查结果显示，我国有听力残疾患者2780万人，其中0~6岁13.7万人，每年至少新生2万名左右听力残疾儿，且随着二孩政策出台，新生儿数量增加，听障儿童数量也随之增加。

　　因此，宝宝说话晚必须警惕听力问题，听力检查不可忽视！

　　上海市儿童医院听力中心是上海市儿童听力障碍诊治中心，是政府指定的儿童听力障碍的转诊单位，国家人工耳蜗植入项目定点手术医院。中心拥有国际水平的听力检查、诊断和干预康复技术和设备，致力于研究新生儿及婴幼儿从早期听力筛查、诊断和干预治疗到康复以及言语训练等听力学问题，并针对特定疾病开展听力及言语障碍门诊。

　　温馨小tip：

　　各位家长，如果孩子遇到听力问题不要慌张。

　　可以在上海市儿童医院互联网医院公众号上预约挂号耳鼻咽喉头颈外科，我们在泸定路院区开设了听力及言语疾病障碍专病门诊，每天都有哦！有任何听力问题都可前来就诊和咨询。

　　关爱孩子听力健康，我们一起加油！！！

　　文|上海市儿童医院耳鼻咽喉头颈外科

　　编辑|龚紫兰

　　声明：本文由上海市儿童医院授权发布！