9岁女孩的妈妈吐槽老师背后：别让迟来的性教育，毁了孩子一生

▲这是阿呆爸育儿的第224篇原创
文 | 阿呆爸

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性教育，要从娃娃抓起。
我以为在今天，这是一个显而易见，根本不需要强调的道理。
但最近看到的一条热搜，发现我显然还是太天真了，并不是所有的父母都支持。比如下面这位：
“老师，我女儿还小，希望您不要教给她一些乱七八糟的东西……”
“你别跟我说了，我们明天去找你们校长说。”
这一段话是一个家长说的。因为女儿才9岁，老师在课堂上普及了一些性知识，讲了怀孕的过程、男生和女生的区别，这个家长感到不满，于是就上网吐槽了。
这一吐槽就上了热搜（我都怀疑是不是故意钓鱼的）。从网友们的反应看，大家几乎一边倒的认为：
9岁不算小了，再不教，万一将来孩子遇到变态、早恋怀孕那就麻烦大了。
我的态度和网友差不多。而且在性教育这件事上，我认为宜早不宜迟，最好能从孩子三五岁就开始启蒙。
原则是循序渐进，态度则是坦坦荡荡。可以根据孩子的年龄有所重点和回避，但千万不要藏着掖着，以为是一件多么羞耻的事情。
2
客观地说，在性教育这件事上，中国的整体舆论环境并不友好。
就拿这条热搜来说，在网上，我们看到的是非常积极鼓舞的一面，因为几乎一面倒的都是支持“要给孩子性教育”“9岁不算小了”，批评家长的愚昧。
但实际上，微博的舆论场和现实的生活，很多时候是割裂的。
在现实生活中，像那个家长一样愚昧，认为性教育是“乱七八糟的东西”，不仅不是少数，恐怕还能决定着一时一地学校性教育的生死。
就在3年前，我就看到过类似的吐槽了。
2017年年初，浙江杭州萧山一位二年级孩子的妈妈，在微博吐槽学校发放的课外读物《珍爱生命——小学生性健康教育读本》。
她认为教材尺度太大，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片。
一石激起千层浪。最后，校方妥协了，决定收回这本课外读物。
我还看到过北京林业大学性与性别研究所所长方刚的访谈，他说过一件事：
在2015年，他在山东培训了400个老师，准备让他们回学校开展性教育。
但没有想到的是，培训以后，有很多自称家长的人抗议说你这个性教育太前卫，会毒害我们的孩子，伤害我们的孩子。
结果那以后山东的性教育就停止了。
方刚还说了一句很形象地话：现在中国的性教育还处于调情阶段：总说要做，但就是不做。
类似这样性教育“夭折”的报道、案例，网搜一抓一大把。有些确实是太超前了，需要调整方式方法。
但更多的则纯粹是家长以无知为荣，不客气一点说就是：脑子还活在大清朝。
3
我有几个朋友是医生，和他们随便聊一聊，大家普遍感慨，一定要给孩子早点普及性知识。否则一旦出了问题，真是痛之不及。
在医院里，他们经常见到的一个场景是：
每到寒暑假，在妇产科里经常会看到高中生，甚至初中生模样的女生来做流产手术。
旁边往往陪着一个怒气冲冲，或者一脸难过的父母，有时候还有一个稚气未脱的男孩。
其实我们也是过来人，大家都明白：
在孩子成长的路上，我们不可能24小时看在孩子身边。
少男少女，青春萌动，两情相悦，发生了性关系，虽然做家长的心理不好受，但多少也能理解。
但无论如何，在我们自己成年以后，得到的一条人生经验就是：早恋也有底线，怀孕是大忌。
特别是对女生来说，因此而身体、学业、心理，都会遭受重大的创伤。那时候浑小子拍拍屁股走人了，谁来心疼你？
还不是自己的爹妈？于其事后愤怒痛心，不如早点防患于未然，坦坦然然地告诉孩子什么是性，什么是底线，什么可以做，什么不要碰。
就像魔术，揭开了谜底，也就不神秘了。
4
最近我还看到了另一个热搜：三年超4万人涉嫌性侵未成年人。
这个数据来源于最高人民检察院。根据2017年到2019年检察机关起诉相关侵犯未成年人犯罪的统计数据，强奸10603人，强制13445人，猥亵儿童19338人。
这三个数据，相加起来是43386人。
这个数据很权威，触目惊心。而且必须要指出的是，这走4万多人，只是冰山一角。
中国人民公安大学王大伟教授就曾披露，性侵害案件，尤其是针对中小学生的性侵害，隐案比例达到1：7。
也就是说，一起性侵儿童案件曝光的背后，或许还有另外7起案件已经发生。
有大量的“涉嫌性侵”因为难以取证、未报警、当事人害怕、遭威胁、私了等等，根本走不到司法介入这一步。
对于司法机关来说，在打击性犯罪上要毫不手软。对于我们家长来说，科普性知识，防范性侵害，也是责无旁贷。
看到一些曝光出来的性侵未成年人案件，往往都有一个很痛心的细节：
遭受性侵的受害者，只是朦朦胧胧的知道发生了不好的事情，但到底发生了什么也不太清楚。也因此而难以即使报案、调查取证。
“中国的性教育有多匮乏？可能造成哪些影响？”知乎上有一个超过七千万浏览量的提问，获得点赞最高的答案是这样的：
匮乏到孩子被性侵了还不自知，以为是在做游戏；十七八了不知道避孕，却知道堕胎；成年人羞耻于性爱，有性癖好却又不知如何控制；爱人之间性生活不和谐，关系岌岌可危却手足无措……

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实事求是的说，我们在这里说要做性教育，说起来简单。
但是真的给自己孩子科普起来，心理上、知识储备，讲述方式方法都很有挑战。
这一方面是因为在我们的认知、习惯里，性还不是一件可以坦坦荡荡拿到桌面上聊的事。
另一面确实这是一件需要高度技巧、知识储备的事。去年就曾经有一个粉丝给我留言，说了一个尴尬的问题。
他们一家人在外打工，租的是一室户的民房。上小学的女儿和他们住一个屋子。有几次夫妻晚上闹出了点动静，被女儿听到了，还发现了安全套之类的物品。女儿问他们怎么回事，夫妻两人都很尴尬，也不知道怎么回答。
于是跑来问我。我的建议是家长首先不能绝对这是一件很丢人的事情。其次，还是先坦荡地说一说，然后买几本合适小学年龄段的科普书给孩子自己看，平时多注意孩子心理情绪变化。
以我个人的经验是，不管是男孩女孩，在到了3岁之后，家长就应该明确告诉孩子哪些是属于亲密行为，就连爸爸妈妈也不能随意做。到了6岁左右，就应该要分床了。
在这方面，我的做法主要是平时会带孩子一起洗澡，让他对大人的身体不陌生。还买了一些相关的绘本，一起看看，回答一些“为什么男生有小JJ，而女生”没有之类的问题。
不刻意，但也不回避。
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大人坦荡了，不遮遮掩掩，孩子才会即有好奇，但也会知道这不过是平常之事，心里才不会排斥。
孩子在成长，家长也需要跟上。十几年的养育，不是一件轻松的事情。
在性这件事上，真正需要我们家长、学校考虑的是如何主动的介入，如何循序渐进的去做，怎样做才能达到最好的效果。
而绝对不应该是排斥，“不要教给她一些乱七八糟的东西”。或者是像个鸵鸟一样把头埋在沙里，以为随着孩子长大了，自然就明白了。
退一万步说，就算你不教，他在同龄人、岛国大片里看明白了，那些“明白”，其实十有八九都不太对。
如此而已。
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