刚上岗一年的年轻女教师这样做试卷讲评课

1.如何分析试卷成绩背后的数据?
(1)要全面分析及格率,优秀率和平均分,特别是优秀率,优秀率高的班级平均分也差不到哪里去!
(2)罗列班级哪些同学在平均分以下,梳理出名单,重点关注并定好师徒结对。在这些学生中一般有三种:知识点不懂,答题习惯与个人状态不好,解题思路单一。给这些孩子分类后分别配上相对应的表现突出的优生当师父,一对一帮扶。
(3)统计好全班易错题并出好易错题仿练专项训练。

2.如何让全班学生自己做个性化试卷分析?
(1)课前给足至少20分钟让学生自主订正。
(2)教师把试卷考点全部投影在大屏幕上,让每一个学生在错题旁写出这题的考点,并且让学生向同桌说一说自己错的题是什么?出卷人为什么这样考?这样考有什么陷阱与优化思路?需要注意什么?
(3)让每一个学生在易错题旁边出一道类似的模拟题,换一下情境,教师收集好题放入易错题专项训练中。

3. 我40分钟讲评完一张考卷,我如何高效完成教学任务?
(1)桌椅拉开,学生再次自主订正8分钟。
(2)兵教兵,师父教徒弟订正10分
(3)教师点拔典型中的错题,举一反三当堂仿练10分钟。
(4)其余时间全班再次完成易错题专项训练,老师收齐全批全改,再抓跟踪落实!

(0)

相关推荐