“普通”的高中生,高考成绩想达到600分以上难不难?答案很现实
文/小曼聊育儿
去年参加高考人数超过了1千万,2021年参加高考人数或许会上升,学生之间的竞争,越来越激烈,尤其想要考上985、211名校,更是难上加难。
有人问到:高考成绩达到600分以上难不难?达不到还能考上211大学吗?
“普通”的高中生,高考成绩想达到600分以上难不难?
高中知识内容比较多,跨度大,难度更大,高考成绩能考到600以上的同学,基本是班级的前五名,普通高中生要达到这个成绩,还是有很大的难度。
以全国卷为例,高考总分数是750分,600分的成绩,相当于100分满分的试卷,考了80分,按照小学标准,那可就太容易了,拿到满分都是常事,初中也不太难,课本的内容学会了,也都能达到。
但是高中就不一样了,各科考到80分,成绩才属于中等偏上,在班级里排名都在20名前后,2020年河北省,高考成绩在600分以上的学生,有3万人,可以说是学霸扎堆,相当厉害了,但要知道,参加高考的人数突破了60万,600分以下的学生有几十万。
再看福建省,文科一本录取分数线是550分,理科是493分,如果一所高中实力很普通,没有一个学生的成绩在550分以上,那么,即使是班级第一的学霸,也都未必能考上一本,更何况211名校。
想要高考成绩达到600分以上,考上211名校,看来,还是要考上重点高中,然而,又有多少人能考上重点高中呢?又有多少个河北省呢?多半是福建省的情况。
由此可见,一名普通的高中生,高考成绩想要达到600分以上,难度很大,基本没有太大希望考上211,这个答案很现实。
什么样的学生高考成绩达不到600分以上?
第一类:偏科生
学生出现偏科的原因有很多,有的学生基础知识掌握的不够,个人对各科的喜好不同,学习方法用的不对,都会导致各科成绩差距大,高中各科知识点相互交叉,学生要提高学习能力,总结适合自己的学习方法。
也有的学生,心理素质较差,考试成绩下降,就会陷入悲观的情绪中,遇到困难就选择逃避,不敢面对,这些原因都会让成绩难以提升。
第二类:学校教学实力一般
学校的整体实力,对于学生提高成绩很重要,比如师资力量强大的学校,学生能够学习到很多方法,提高学习效率,但是我国教育发展不均衡,实力一般的学校占大多数,老师能力有限,没有很好的激发学生的潜力,也是很难取得高分的。
实力强的学校,硬件设施齐全,书本上很多知识晦涩难懂,学生理解能力有限,仅靠老师在黑板前描述,很难弄懂,用高科技上课,将知识转化成可见的图片、动画,或者是亲手操作,都能让学生更好的吸收知识,所以,考上一所实力强的高中很重要。
第三类:学习氛围不好
环境因素不容忽视,学习氛围不好的班级,同学下课讨论游戏,放假结伴游玩,成绩自然下降的很快,想逆袭几乎不可能,而学习氛围好的班级,每个学生都在努力学习,一起讨论问题,成绩不知不觉间就提升了。
找到高考成绩达不到600分以上的原因,学生要及时调整学习状态和方法,别等到临近考试才知道改正。
学生要如何做才能有希望考上211大学?
答案很简单,踏踏实实的学习,将考上211大学视为目标,然后根据现有的成绩,制定一份详细的学习计划。
简单举一个例子,要考上211大学需要考600分,可你现有成绩是480分,距离目标还有120分的差距,再进行细分,落实到各个学科,一共是六门学科,主科分值占比大,所以,主科平均提高30分,其余三门学科一共提高40分。
最后,找出自己薄弱的题型,题型的分值是多少,继续划分,你会发现,原来将自己不会的题型,做到都会,提高100多分的成绩也没有那么难。
学生对自己有一个清楚的认知,立下可实现的目标,然后制定详细的计划,即使没有达到预想的结果,也会进步很多,就算没有考上211大学,你也会考上一所很不错的本科大学,相信自己,不要放弃,每个学生都有无限的潜力,加油吧,学生们。
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