做个美美的小仙女
昨天又给希希做思想工作，这孩子初中以后退步有点大，也不是不努力，就是总有点懒散，老师也说她对自己要求低，什么事情差不多就自我满足了。因为对自己要求不高，所以成绩也就不高了。
中午睡前跟希希谈话，大概就是下面这些内容：
为什么人家都夸你是牛娃，说妈妈是牛娃家长？因为你以前的确是很优秀的。你看你小时候钢琴弹得特别好，跳舞跳得好，书法也写得好，三个特长你都是坚持学习，都拿到了十级。而且你小学的各科成绩都很棒，哪门科都得过第一第二的，总分也得过全班第一。
数学吧，小数报拿过一等奖，希望杯得过一等奖；语文吧，作文发表过几百篇文章，那时候也天天写作文，天天收样刊。而且每个老师还都喜欢你，你那时候不就是美美的小仙女吗？
可现在呢，有些科目是非常提不上手了，那成绩都不好意思说出来。我一说你成绩不好，人家都说我是谦虚，我也只能呵呵啊。你现在这么接地气，还想不想做个美美的小仙女了？
你小升初的周末，因为有升学压力，你也是不停地在学，但那时候你是很有精神的在学习，不像现在是懒洋洋地在应付，学习的效果是不一样的。
那时候妈妈也会和你一起列计划，列目标，那时候的学习也辛苦，但是我们每天也都开开心心的，为什么？因为我们的计划执行得很好，我们的目标也都一一实现了。你考进天才班，你考上小荧星，你考上开明中学，我们一步步走过来了。
如今，你是想继续接地气，还是想重新成为优秀的美美的小仙女呢？
这些话里，也并不是完全我一个人在说，希希也表达了她的看法，我们谈话的过程也有互动。总的来说，她还是想要做个好学生的。
周日下午，她计时完成了几份试卷，完成的效率挺高，虽然成绩不是很高，这也是她转变的一个好的开始。她说上学去找老师面批一下，请老师给她的薄弱点再补习一下。
顺便提一句，班主任老师也规定了她每周要找老师面批，查漏补缺。
如此，甚好！
下面的这句话虽然说了无数遍，但还是想对你说：
加油，孩子！
和孩子一起学习，一起成长！
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